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19 professeurs particuliers à Lintgen

Professeur fiable: Bonjour à toutes et tous, Diplomé BAC + 3 en informatique de gestion en tant qu'analyste développeur. Je suis un professionnel du support informatique depuis 17 ans. Mon métier étant très polyvalent et en constante évolution, je suis l'évolution de l'informatique et me tiens constamment à jour au niveau des compétences et connaissances. Je suis avant tout un passionné dans mon domaine et je partagerai volontiers cela avec vous. Ce que je peux proposer pour vous assister dans ce monde en pleine digitilasation : - l'informatique pour les débutants : franchir le cap et devenir connecté, l'ordinateur ou la tablette, les applis, les paramètres de base, garder ses appareils fonctionnels, utilisation d'internet, gestion des fichiers - l'informatique avancée : sécuriser son internet à la maison, optimiser le wifi, comprendre les paramètre avancés, achater sur internet de manière sure, sauvegarder vos données en ligne ou via un système de backup à la maison. - réseaux sociaux : comprendre le besoin de bien sécuriser vos données personnelles, paramétrer, tester, garder le contrôle sur votre identité numérique - multimedia à la maison : faire fonctionner et comprendre les interconnexions avec les plateformes en ligne, vos tv, consoles, tablettes, smartphones, objets connectés et s'assurer que tout se petit monde est performant et sécurisé, stockage multimédia partagé - pour les étudiants en IT : logique, méthode d'analayse, base de données relationnelles (modélisation et SQL) , administration windows / unix de base, réseaux TCP IP, sécurité, VPN et firewall, ordonnancement de tâches, .. N'hésitez pas à me solliciter pour l'un ou l'autre point que je n'ai pas mentionné, c'est tellement vaste que je ne peux pas tout lister.
Réseaux informatiques · Initiation à l'informatique (rudiments) · Informatique
Les élèves que j’accompagne sont soutenus à 100 %, pendant et entre nos cours. Les parents peuvent me contacter à tout moment pour faire le point. Il s'agit de redonner confiance, de rendre autonome et de donner le goût du travail efficace. Les élèves que j’accompagne sont soutenus à 200 %, pendant et entre nos cours. Les parents peuvent bien sur me contacter à tout moment pour faire le point. La première rencontre a pour but de faire connaissance avec l’élève et de déterminer quel est son niveau actuel en mathématiques, quels sont ses points forts et ses points faibles, et quels sont les objectifs à atteindre. À partir du constat, j'établie avec l’élève et ses parents un bilan pédagogique (notions à revoir en priorité, méthode de travail, durée et fréquence des cours) visant à répondre au mieux aux objectifs de l’élève. Nos réunions hebdomadaires visent à débloquer l’élève, lui montrer le caractère systématique de chaque question et l’aider à comprendre pourquoi c’est forcément telle formule ou telle propriété qui s’applique, et comment la rédiger rigoureusement en contrôle. On travaille directement sur des sujets de DST pour se familiariser, bien à l’avance, avec les questions et problèmes qui l’attendent le jour J. MÉTHODOLOGIE Tout d'abord je prends connaissances des ressources à dispositions de l'élève (cours de son prof, exercices, devoir surveillé, devoir maison...) afin de voir avec lui ce qui lui pose problème. Ensuite pour chaque problème rencontré je lui propose d'essayer de trouver une solution avec des indices. S'il ne parvient toujours pas à trouver alors je lui montre une solution puis je lui fait découvrir des variantes. À chaque étape de mes démonstrations j'invite l'élève à me poser des questions afin de s'assurer qu'il comprend bien. Puis à l'issue de chaque séance je lui propose des exercices complémentaires. En effet, à la fin de chaque séance, je donne quelques exercices d’un niveau de difficulté similaire à ceux abordés lors du cours pour permettre à l’élève de revoir seul les notions vues ensemble et d’assimiler durablement son cours. En cas de difficulté, l’élève peut à tout moment m’envoyer un email ou m’appeler pour que je puisse l’aider d’une séance à l’autre. Sachez donc que vous n’êtes pas « pas fait » pour les maths. Quelles que soient vos "prédispositions", avec un bon encadrement vous pourrez réussir! Intéressé(e) ? Aucune situation n'est désespérée. Contactez-moi! Mathématiquement, Houda
Maths
(51 avis)
Angelika - Heisdorf18€
Professeur fiable: Bonjour à tous! Je suis un locuteur natif russe et j'ai une maîtrise de l'université linguistique nationale dans une compétence très spécifique d'enseigner la langue russe aux non-russes. - J'enseigne le russe depuis de nombreuses années à des adultes et des enfants du monde entier en classe et via Skype. J'ai également travaillé comme interprète à l'ambassade d'Ukraine. - J'ai vécu dans différents pays où j'ai enseigné le russe. Mon anglais est fluide, donc dans nos cours, je vais vous expliquer tout d'une manière très compréhensible et facile. - Je garantis une atmosphère positive et détendue dans nos cours. - Nos leçons seront toujours bien organisées, bien planifiées et bien structurées. - Toutes les leçons sont adaptées exactement à vos besoins individuels pour vous aider à réussir. - Je suis concentré sur le résultat et dans nos leçons incorporera des multimédia, des photos, des vidéos, des présentations PowerPoint et des activités conversationnelles très intéressantes. - Je vais vous aider à atteindre le niveau de communication nécessaire dans les plus brefs délais, puisque je connais le secret de la séquence optimale de la présentation matérielle. Vous commencerez enfin à parler couramment le russe. Nous apprendrons la grammaire et le vocabulaire russes corrects, parlant et vous atteindrez le prochain niveau de russe en un rien de temps. À la fin du cours, vous: - Vous commencerez à parler couramment en russe - Aller au prochain niveau de russe - Améliorer significativement votre prononciation russe - Construire facilement des phrases grammaticalement correctes en russe - Apprenez des tonnes de mots russes et des phrases sur de nombreux sujets différents - Se sentir confiant parlant russe - Comprendre les locuteurs russes natifs avec facilité J'ai hâte de te rencontrer!
Russe
Professeur fiable: The core of my expertise is in mathematics and computer science. This year I am pursuing a second master's degree in massive data analysis and machine learning at the University of Luxembourg. I started giving private lessons, mainly in mathematics, and a little bit in computer science when I was doing the MPSI-\ MP preparatory classes. Since then I have had students at all levels - junior high school, high school, and master's - which has enabled me to improve my working method over time. I like the idea that I can help struggling students, and it is personal satisfaction to see a student's progress because it makes me useful. Yours sincerely, Moad Specialist in Mathematics and Computer Science (Engineer with dual competence), Experienced Data Scientist (with 3 years of exp) and Research Assistant in Causal/Conformal Learning and Optimization at the University of Luxembourg. Le coeur de ma compétence est ingénieur en Mathématiques et Informatique, je poursuis cette année un second master en analyse de données massives et Machine learning à l'université du Luxembourg. J’ai commencé à dispenser des cours particuliers, surtout en mathématiques et un peu en informatique lorsque je faisais les classes préparatoires MPSI-\ MP. J’ai eu depuis des élèves de tous niveaux collège, lycée et master, ce qui m’a permis d’améliorer au fil du temps ma méthode de travail. J’aime l’idée que je puisse aider les élèves en difficulté, et c’est une satisfaction personnelle de voir les progrès d’un élève car cela me rend utile. Cordialement, Moad Spécialiste en mathématiques et en informatique (Ingénieur à double compétence), Data Scientist expérimenté (avec 3 ans d'exp) et Assistant de recherche en apprentissage causal/ conformel et optimisation à l'Université du Luxembourg.
Maths
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Professeur fiable: Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

 Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Comment regagner confiance en soi et maîtriser la gestion de ses émotions ?

 Savoir parler en public est aujourd’hui une nécessité pour l’entreprise et dans l’entreprise. D'un point de vue personnel, il s'agit d'un vecteur pour de meilleures relations et des messages optimaux. Au téléphone, en réunion, devant un client ou un banquier (…), votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. 
Seront présentés puis mis en pratique les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes.

 Maîtrisée, la méthode permet :
 • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation

 • de travailler sur son aisance, leadership, sa PNL, son charisme, sa créativité et d'aller vers un certain développement personnel, à travers un ensemble de mises en situation 
* d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteur, intention, débit) Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps ... ), seront mis en place des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maîtres-mots : la prononciation, la rhétorique, la communication verbale et non-verbales, la diction / articulation, le sens de la répartie, le discours structuré (…). L'objectif est non seulement de se concentrer sur la communication verbale mais également sur la communication non verbale, de sorte à faire de la maîtrise de son corps, de sa voix (...), une force véritable et pérenne. 
En fonction de l’interaction entre le formateur - coach et celui qui consulte, il n'existe pas une unique manière d’opérer : chaque type de séance dépendant des besoins et des difficultés de chacun. Dans tous les cas, il s'agit bien souvent, tout en s'adaptant à vos besoins propres et après avoir diagnostiqué précisément votre objectif recherché et les blocages rencontrés, de combiner la théorie (les bases du concept étudié, par exemple la P.N.L / l’asymétrie d'information / le "comment dire non" / les outils de la communication non verbale ou la mise en application de la kinesthésie) et sa mise en pratique (à travers des exercices et mises en application directes).
 Sont par exemple abordés : 
- les fondamentaux de l'art oratoire : la respiration, le regard et la gestuelle
 - la diction et l'élocution : rythme et tessiture de votre voix
- la gestion de vos émotions et de votre débordement émotionnel (exemple : stress)
- le travail sur le corps, pour amplifier votre charisme et assurer la cohérence entre votre message et votre corps

… avec pour objectif de :
 * Valoriser votre présentation et susciter l’intérêt en misant sur vos forces, vos qualités…votre personnalité
 * Accorder le fond et la forme de votre message  
* Améliorer votre charisme, votre confiance en vous et les bénéfices de votre intelligence émotionnelle LE FORMATEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 13 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication et la prise de parole publique, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur deux axes : la formation et le coaching, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. LIEUX, LANGUES - Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur le Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez. Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. - Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. -Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
S arts du langage · Parole en public (art oratoire) · Communication
Professeur fiable: * C'est une règle universelle : - II est moins facile de parler que de lire ou comprendre une langue - Il est plus simple d'apprendre les règles que de les appliquer - Les codes linguistiques de notre langue maternelle continuent souvent de nous influencer * Je vous propose : - un travail sur les standards spécifiques du français actuel : phrases-clés, structures des phrases, ordre des mots, formulations, registres de langue, utilisation de points grammaticaux spécifiques, expressions idiomatiques, intonation, prononciation et autres conseils et astuces - un entraînement interactif en contexte - des supports authentiques (médias, vidéos, presse, films, chansons..) - des sujets en rapport avec vos centres d'intérêt - un "feed-back" continu - une aide sur des objectifs spécifiques : Communication digitale (personnelle et professionnelle) Relation avec l'administration domaines juridique, bancaire ou immobilier Examens, traductions, révisions * Qui suis-je ? Je viens de Paris où j'ai travaillé durant 30 ans comme juriste dans le secteur bancaire et immobilier. Élevée dans un environnement multiculturel, je pratique plusieurs langues. Il y a 6 ans, je me suis installée à Amsterdam d'où je gère une entreprise familiale. À partir de 2016, j'ai commencé à partager ma passion pour la langue et la culture française avec des néerlandophones, anglophones et hispanophones (classes de langue, groupes de conversation de 2 à 5 personnes et en individuel). Cette expérience, couplée à mon apprentissage du néerlandais, me permettent d'identifier de sympathiques "passerelles linguistiques" entre le français et le néerlandais et de cibler plus spécifiquement les structures langagières qui posent problème aux néerlandophones. * Formation : Maîtrise Droit des Affaires (Université Paris X) Certificats FLE (Cavillam - Alliance Française)
Français
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 85 avis.

FORMATION DE COMMUNICATION (PROFESSIONNELLE / PERSONNELLE) & PRISE DE PAROLE EN PUBLIC (Genève)
.Espace Cours Coaching
Si vous êtes à la recherche d'un Coach en Éloquence, je recommande vivement de s'adresser à Camille. Le contact est immédiat, il tiendra compte de vos besoins, vous plongera derechef dans l'action avec bienveillance et analysera vos élans oratoires, avec pédagogie et professionnalisme. Lorsqu'un homme ou une femme politique remporte les suffrages, on peut se dire à coup sûr que derrière se cache un Camille... :)
Commentaire de RAFAEL
Facile Personnalisé Anglais / Anglais personnalisé facile (Luxembourg)
Attila
Attila parle un excellent anglais. Pour nous, le fait qu'il ne parle pas le français est un avantage, cela oblige notre fils à essayer de parler en anglais pour se faire comprendre. Attila a réussi à se faire rapidement une idée du niveau et des difficultés de notre fils et a pu proposer des supports de cours adaptés.
Commentaire de FRÉDÉRIQUE
Enseignant en langues (Fr-All.-Ang.-It.) certifié CELTA (Cambridge) avec plusieurs années d'expérience à l'étranger. (La Tour-de-Peilz)
Marco
Prof très compétent et amical, Marco possède d'excellentes compétences relationnelles. Il prend le temps de bien expliquer les choses. Je suis seulement à mon deuxième cours mais je me réjouis d'avance de mes futurs progrès grâce à sa pédagogie. Je le recommande vivement.
Commentaire de NATACHA

Comment trouver les meilleurs cours particuliers à Lintgen ?

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