Traduit par Google
Littérature anglaise, histoire et français (KS3, GCSE et A Level)
Àpd 17.75 € /h
Les matières basées sur les essais sont notoirement difficiles à obtenir les meilleures notes, en particulier compte tenu de la subjectivité parfois frustrante des correcteurs d'examen. Grâce à une approche holistique qui combine la technique d'examen, l'apprentissage de compétences d'analyse indépendantes, l'amélioration de la connaissance du contenu et des compétences en rédaction d'essais, j'espère donner aux étudiants à la fois les compétences pratiques et la confiance dont ils ont besoin pour obtenir les notes qu'ils méritent.
Grâce à ce cours, j'espère aider les étudiants à développer ces compétences de manière autonome, afin qu'ils soient capables de les appliquer en toute confiance de manière transversale. Par exemple, apprendre à analyser des textes (pour la littérature anglaise ou française) et apprendre à analyser des sources primaires et secondaires (pour l'histoire) sont des compétences différentes, mais nécessitent en grande partie les mêmes capacités de base : bonne observation, pensée critique et créativité.
Bien que la rédaction d'un essai soit toujours individuelle, il existe une approche quantifiable et systématique qui peut systématiquement obtenir de bons résultats, quel que soit le jury d'examen. En adaptant ce cours à chaque élève, je vise à perfectionner ces quatre compétences susmentionnées afin de fournir des résultats fiables et impressionnants tout au long de l'école.
Grâce à ce cours, j'espère aider les étudiants à développer ces compétences de manière autonome, afin qu'ils soient capables de les appliquer en toute confiance de manière transversale. Par exemple, apprendre à analyser des textes (pour la littérature anglaise ou française) et apprendre à analyser des sources primaires et secondaires (pour l'histoire) sont des compétences différentes, mais nécessitent en grande partie les mêmes capacités de base : bonne observation, pensée critique et créativité.
Bien que la rédaction d'un essai soit toujours individuelle, il existe une approche quantifiable et systématique qui peut systématiquement obtenir de bons résultats, quel que soit le jury d'examen. En adaptant ce cours à chaque élève, je vise à perfectionner ces quatre compétences susmentionnées afin de fournir des résultats fiables et impressionnants tout au long de l'école.
Informations supplémentaires
Faites-moi savoir à l'avance à quel stade vous en êtes à l'école, quels textes/cours vous étudiez et dans quel jury d'examen vous passez vos examens. (Par exemple Macbeth pour AQA English Literature GCSE, Mao's China pour Edexcel History AS/A Level). Tout le reste peut être adapté pour s'adapter à vous et à vos objectifs !
Lieu
En ligne depuis le Royaume-Uni
Présentation
Salut et bienvenue sur ma page !
Je m'appelle Alice et je suis actuellement étudiante au King's College de Londres, où j'étudie l'histoire et les langues modernes.
Pendant mes études, j'ai dirigé le programme de tutorat de l'école et j'ai donné des cours aux élèves du KS3 et du GCSE, ainsi qu'une petite quantité d'enseignement de l'anglais comme langue étrangère. En parcourant mes niveaux A, j'ai reconnu une disparité entre l'intelligence et les connaissances de plusieurs membres de ma cohorte et les résultats des examens qu'ils obtenaient. Cela m'a fait réaliser qu'il y avait un manque de concentration sur le côté pragmatique des examens, et j'ai donc développé des techniques qui adhèrent aux exigences spécifiques de chacun de mes jurys d'examen.
Alors que l'éducation devrait toujours être applicable au monde entier, je reconnais qu'il est d'une importance vitale d'obtenir les meilleurs résultats possibles au GCSE et au niveau A. C'est pourquoi j'aime enseigner ces matières de manière holistique : maintenir l'accent sur la construction d'une technique fiable et solide tout en créant simultanément une base solide d'expression écrite et verbale, d'analyse indépendante et de pensée critique qui favorisera non seulement la réussite scolaire des étudiants. , mais aussi leur donner les capacités de communication et l'indépendance intellectuelle nécessaires pour réussir tout au long de leur vie.
Je suis une lectrice avide, une musicienne amateur (et une passionnée de concerts !) et j'écris pour de petites publications en anglais et en français pendant mon temps libre. J'adore discuter de musique, de télévision et de films, et j'aimerais connaître toutes les recommandations !
Je m'appelle Alice et je suis actuellement étudiante au King's College de Londres, où j'étudie l'histoire et les langues modernes.
Pendant mes études, j'ai dirigé le programme de tutorat de l'école et j'ai donné des cours aux élèves du KS3 et du GCSE, ainsi qu'une petite quantité d'enseignement de l'anglais comme langue étrangère. En parcourant mes niveaux A, j'ai reconnu une disparité entre l'intelligence et les connaissances de plusieurs membres de ma cohorte et les résultats des examens qu'ils obtenaient. Cela m'a fait réaliser qu'il y avait un manque de concentration sur le côté pragmatique des examens, et j'ai donc développé des techniques qui adhèrent aux exigences spécifiques de chacun de mes jurys d'examen.
Alors que l'éducation devrait toujours être applicable au monde entier, je reconnais qu'il est d'une importance vitale d'obtenir les meilleurs résultats possibles au GCSE et au niveau A. C'est pourquoi j'aime enseigner ces matières de manière holistique : maintenir l'accent sur la construction d'une technique fiable et solide tout en créant simultanément une base solide d'expression écrite et verbale, d'analyse indépendante et de pensée critique qui favorisera non seulement la réussite scolaire des étudiants. , mais aussi leur donner les capacités de communication et l'indépendance intellectuelle nécessaires pour réussir tout au long de leur vie.
Je suis une lectrice avide, une musicienne amateur (et une passionnée de concerts !) et j'écris pour de petites publications en anglais et en français pendant mon temps libre. J'adore discuter de musique, de télévision et de films, et j'aimerais connaître toutes les recommandations !
Education
10 GCSE, tous en 8e et 9e année
AS Level Maths, B
A Level Histoire, littérature anglaise et française, tous A*s
Étudiante en histoire et langues modernes (parcours français) au King's College de Londres
AS Level Maths, B
A Level Histoire, littérature anglaise et française, tous A*s
Étudiante en histoire et langues modernes (parcours français) au King's College de Londres
Expérience / Qualifications
Participe actuellement à une bourse TEFL et sera entièrement certifié en tant que tuteur TEFL d'ici août.
Formellement tuteur au sein de mon école, en plus d'être en charge de l'organisation du programme.
Formellement tuteur au sein de mon école, en plus d'être en charge de l'organisation du programme.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
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16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof