Les matières basées sur les essais sont notoirement difficiles à obtenir les meilleures notes, en particulier compte tenu de la subjectivité parfois frustrante des correcteurs d'examen. Grâce à une approche holistique qui combine la technique d'examen, l'apprentissage de compétences d'analyse indépendantes, l'amélioration de la connaissance du contenu et des compétences en rédaction d'essais, j'espère donner aux étudiants à la fois les compétences pratiques et la confiance dont ils ont besoin pour obtenir les notes qu'ils méritent. Grâce à ce cours, j'espère aider les étudiants à développer ces compétences de manière autonome, afin qu'ils soient capables de les appliquer en toute confiance de manière transversale. Par exemple, apprendre à analyser des textes (pour la littérature anglaise ou française) et apprendre à analyser des sources primaires et secondaires (pour l'histoire) sont des compétences différentes, mais nécessitent en grande partie les mêmes capacités de base : bonne observation, pensée critique et créativité. Bien que la rédaction d'un essai soit toujours individuelle, il existe une approche quantifiable et systématique qui peut systématiquement obtenir de bons résultats, quel que soit le jury d'examen. En adaptant ce cours à chaque élève, je vise à perfectionner ces quatre compétences susmentionnées afin de fournir des résultats fiables et impressionnants tout au long de l'école.