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Diplômée d'un Bac +3 en Histoire de l'Art et d'un Bac+3 en Histoire, je souhaite partager mes connaissances et mon enthousiasme pour l'histoire de l'art. Je propose.des cours dynamiques et adaptés à chaque élève pour éveiller son intérêt, assurer son apprentissage et sa réussite dans la matière. Comme pour tout historien de l'art, la clef est de partir des images et autres types de productions artistiques pour voir tout ce qu'elles nous racontent (et tout ce qu'elles nous cachent parfois!)

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Diplômé avec mention très bien d'un master en archéologie mondiale à l'Université de Leyde, où j'ai obtenu une note de 8,6/10 pour mon mémoire sur « L'évolution du cerveau humain », ce travail de recherche développe une théorie combinant archéologie, biologie et neurologie, et révèle comment le développement cérébral des populations anciennes est influencé par les facteurs environnementaux et les objets matériels. J'ai suivi un programme de pré-master en archéologie à l'Université de Leyde, obtenu avec une note de 8,2/10, et une licence en histoire de l'art et archéologie, obtenue avec mention. Ces programmes m'ont permis d'acquérir de solides compétences en analyse, synthèse et recherche. Je recherche activement un poste en archéologie, en gestion du patrimoine, dans les musées ou autres institutions culturelles qui me permettra de consolider et de développer mes compétences en recherche et en synthèse. Alliant ma formation universitaire rigoureuse à une expérience pratique diversifiée, je possède un ensemble de compétences polyvalentes et une passion pour la découverte, la compréhension et le partage des connaissances du passé. Au-delà de mes études, j'excelle dans le travail d'équipe, l'adaptabilité et la polyvalence, acquis grâce à la conduite de projets de groupe et à la gestion d'activités extrascolaires. Parlant couramment le français et l'anglais (C1), avec une bonne connaissance de l'espagnol, j'aime donner des cours particuliers à des étudiants dans diverses matières. De plus, je possède des compétences organisationnelles acquises grâce à la gestion de Phorin, une plateforme d'artistes.

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Méthodologie Personne n'est égal face à l'apprentissage d'une matière, nous avons tous nos forces et nos faiblesses. Le tout est de les identifier et c'est bien ça que je propose principalement (en plus d'une remise à niveau). Le premier cours consisterait donc à connaitre l'élève que j'ai en face, à saisir son niveau actuel ainsi que ses difficultés et à m'y adapter. Je dispose d'une grand expérience dans le domaine de l'enseignement à domicile et de rattrapage scolaire. Je suis passionné par les matières que je propose et je pense pouvoir vous aider à les rendre plus concrètes, vivantes dans votre esprit (loin d'un professeur distant). J'apprécie particulièrement rendre le cours participatif et lancer des débats/discussions où les éléments appris vous aident à vous positionner. Mes cours s'adressent principalement aux élèves de secondaire, d'écoles supérieures et aux premières années d'université (surtout pour les compétences rédactionnelles nécessaires à l'élaboration d'un travail scientifique). J'espère avoir l'opportunité de pouvoir vous aider au mieux. Arnaud Parcours Je suis diplômé en archéologie et histoire de l'art de l'université de Namur et un ancien militaire. J'ai déjà donné des cours de rattrapage pour "Educadomo" durant mes études (notamment à des élèves étrangers en grande difficulté, rien n'est jamais perdu ;) ). J'ai commencé à donner des cours privés il y a maintenant deux ans Français/histoire/anglais/rédaction et compréhension de textes/musique de base (guitare, basse, solfège). Je suis passionné par l'histoire humaine au sens large et par l'actualité (allant de la préhistoire à nos jours). Je me tiens continuellement au courant des dernières recherches et mises-à-jour tout comme je dispose d'une expérience solide dans l'enseignement. J'espère pouvoir transmettre des méthodes d'apprentissage, au delà des cours donnés, qui vous serviront tout au long de votre parcours scolaire.

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L'art , l'histoire de l'art est importante pour la culture, surtout pour les personnes voulant travailler dans ce milieu, par exemple l'architecture ou le stylisme, des grands metier comme sa commence par le bas, par le savoir. L'histoire de l'art consiste a apprendre plein de choses sur tres instructive et culturelle.

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L’histoire est vaste et complexe, c’est pour cela que je vous propose d’aborder l’histoire par le prisme des Arts. De la musique en passant par l’architecture, il est toujours plus simple de comprendre les faits historique en comprenant ce qui les entoures et les motives. Je vous propose donc des méthodes pour lier et apprendre’ l’histoire dans son entièreté plurielle.

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Formée entre autres aux Beaux-Arts de Montpellier, enseignante diplômée de l'Education Nationale française, et titulaire d'un master en philosophie de l'art, j'ai exercé dans le secondaire et durant sept ans le métier de professeur d'arts plastiques. Par ailleurs je suis moi-même peintre. Je propose des sessions de cours personnalisés de 2 heures pour divers niveaux, quels que soient vos objectifs ( pour approfondir sa pratique ou pour une mise à niveau, ou la constitution d'un dossier en vue d'un examen/concours par exemple). Il est possible d'envisager des cours réguliers mais aussi des mini-stages sur de courtes périodes, selon vos besoins.

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Diplomée d'un Master en Histoire Culturelle et gestion du patrimoine culturelle de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, j'ai les compétences pour transmettre des connaissances en histoire, toutes périodes et ères géographiques, et géographie. La mise en parallèle avec l'histoire de l'art peut aussi être une approche pour faciliter l'apprentissage. Une aide pour la préparation et le soutient scolaire. L'objectif est de proposer des points personnalisés en accord avec les besoins. L'enseignement instaure un échange entre élève et enseignant afin de transmettre de manière plus efficace.

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Ce cours s'adresse à tous ceux qui veulent découvrir l'art contemporain (histoire de l'art, cours de dessin, de sculpture, peinture, installation, performance, logiciels tels que photoshop, in design....etc). Il s'adresse à tous (enfants, adolescents, adultes, amateurs, préparations aux concours des écoles d'art...). Diplômée en Master avec Mention à l'Ecole Supérieure des Beaux-arts de Toulouse, je donne des cours depuis plusieurs années. Ce serait un plaisir que de partager toutes ces expériences ensemble!

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Les cours de langue sont destinés aux personnes ayant besoin de soutient scolaire et à ceux désireux d'apprendre une nouvelle langue. Le français, l'espagnol et le portugais sont mes langues maternelles. Je m'intéresse à développer avec l'élève son aisance à se communiquer en une langue étrangère, et à l'aide d'un manuel, nous travaillons les règles de grammaire, conjugaison et l'orthographe. Je possède un Master en Histoire et un bachelier en Histoire de l'art et Archéologie. Diplomes délivrés par les Universités Paris Sorbonne et Paris Nanterre.

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Docteure en histoire, histoire de l'art et archéologie ayant vécu au Pérou, je suis bilingue français-espagnol. J'ai enseigné l'histoire de l'art et l'archéologie à l'université et le français dans le secondaire supérieur. J'ai également aidé des élèves en difficulté dans une école péruvienne de Lima ainsi que mes proches. Actuellement, je suis chargée d'éducation au développement dans une association travaillant dans le domaine de la coopération au développement.J'utilise une méthodologie participative et visant à redonner confiance en lui-même à l'étudiant.

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10Élèves

Vous aimez les Italiens, l'histoire et la gastronomie et vous aimeriez parler la langue ? Je suis un professeur d'italien certifié CEDILS né et élevé à Florence, et j'ai également été moi-même étudiant en langues pendant longtemps ! Si vous voulez pouvoir interagir rapidement avec les Italiens, je peux vous donner quelques conseils sur la prononciation correcte, la grammaire fondamentale et le vocabulaire, mais aussi l'art italien et la culture populaire, ce qui, je pense, est fondamental pour comprendre la mentalité et le pays que vous vont interagir avec. Les cours seront adaptés en fonction des besoins, du niveau et de la langue maternelle de l'élève et axés sur la conversation. Je suis également disponible pour relire vos écrits.

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L'histoire est le vecteur qui permet de mieux comprendre notre société, le monde dans lequel on vit. C'est primordial pour la culture générale. Le niveau du cours s'adaptera au niveau de l'élève, du primaire à l'université. Il est aussi possible de l'adapter par rapport à un examen ou concours à passer, ou à une personne désireuse de compléter sa culture générale sur un sujet en particulier.

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En terminale, la spécialité arts plastiques enseignée pour le baccalauréat repose sur une culture artistique, guidée par les programmes et des oeuvres obligatoires dont les connaissances sont évaluées lors de l'épreuve écrite de 3 h 30 ainsi que sur une pratique artistique qui débouchera sur un projet personnel à visée artistique qui sera à présenter au jury, à l'oral lors des épreuves de spécialités.