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BA + MA Enseignant 13 ans d'expérience Espagnol conversationnel, espagnol basé sur vos propres objectifs et préparation à l'examen DELE!
Àpd 15 € /h
La connaissance pratique de l'espagnol dans le monde actuel de la communication et des ouvertures entre les pays, obéit à un besoin global, car c'est l'une des langues dans lesquelles les nouvelles puissances mondiales s'insèrent dans le commerce et la politique internationaux, étant également la deuxième langue maternelle dans le monde en nombre de locuteurs, et la troisième langue dans le monde. N'oubliez pas que l'espagnol est la langue officielle de 21 pays dans le monde, auxquels s'ajoutent au moins une douzaine d'autres pays dans lesquels l'espagnol n'est pas une langue officielle mais est utile pour communiquer en tant qu'étranger. Autrement dit, en apprenant cette belle langue, vous pourrez communiquer avec des personnes d'au moins 31 nations différentes à travers la planète.
Dans l'expérience que vous vivrez avec ce cours, en plus d'obtenir les outils linguistiques nécessaires à la communication dans des situations de la vie quotidienne en espagnol de différents endroits, vous aurez accès aux éléments qui entourent cette langue, tels que la culture, les traditions et le mode de vie des hispanophones, ainsi qu'une étude généralisée du territoire qu'il occupe.
Nous utiliserons, dès le début des cours, une focalisation spécifique sur les besoins que vous préférez. Par exemple : conversation, accents, écriture, lecture, écoute, sports, technologie, affaires, migration, art, beauté, préparation à l'examen DELE (ou à tout autre test de certification internationale en espagnol), et bien d'autres.
J'espère te voir bientôt!
Dans l'expérience que vous vivrez avec ce cours, en plus d'obtenir les outils linguistiques nécessaires à la communication dans des situations de la vie quotidienne en espagnol de différents endroits, vous aurez accès aux éléments qui entourent cette langue, tels que la culture, les traditions et le mode de vie des hispanophones, ainsi qu'une étude généralisée du territoire qu'il occupe.
Nous utiliserons, dès le début des cours, une focalisation spécifique sur les besoins que vous préférez. Par exemple : conversation, accents, écriture, lecture, écoute, sports, technologie, affaires, migration, art, beauté, préparation à l'examen DELE (ou à tout autre test de certification internationale en espagnol), et bien d'autres.
J'espère te voir bientôt!
Informations supplémentaires
Tous les matériaux sont inclus et nous partagerons une base de données virtuelle très facile d'accès et de gestion afin que vous y ayez accès 24 heures sur 24. Vous continuez d'avoir accès à la base de données, au matériel et au contenu, même après avoir terminé le cours afin que vous puissiez réviser et continuer à étudier !
Lieu
En ligne depuis la Colombie
Présentation
• Classes d'espagnol:
Salut! Je suis Gabriel. Je suis très heureuse de vous rencontrer et de pouvoir partager avec vous mes connaissances dans cette belle langue. Je suis enseignant et je ne me consacre pas seulement à l'enseignement ; De plus, je suis un chercheur universitaire au niveau universitaire qui conçoit des méthodes et des stratégies pour optimiser l'expérience d'apprentissage d'une nouvelle langue. J'aime beaucoup enseigner à travers des médias très dynamiques, en utilisant l'audio, la vidéo, les bandes dessinées, les publicités, les jeux et bien d'autres outils dynamiques, rendant votre temps de classe intéressant, amusant et surtout enrichissant pour les objectifs que vous souhaitez approfondir dès la première session.
J'enseigne l'espagnol, le français et l'anglais. Nous favoriserons l'utilisation de l'espagnol pour vous aider à atteindre vos objectifs, mais dans le cas où votre langue maternelle est le français ou l'anglais, et que vous veniez à avoir une confusion spécifique entre votre langue et l'espagnol, je n'aurai aucune difficulté à vous expliquer les équivalences les plus faciles. et pratiques entre l'espagnol et votre langue.
• Cours d'anglais:
Salut, je suis Gabriel. Je suis très heureuse de vous rencontrer et de pouvoir partager avec vous ma connaissance de cette belle langue. Je suis enseignant mais je ne me consacre pas uniquement à l'enseignement ; De plus, je suis un chercheur universitaire au niveau universitaire qui conçoit des méthodes et des stratégies pour optimiser l'expérience d'apprentissage d'une nouvelle langue. J'aime enseigner à travers des médias très dynamiques, en utilisant de l'audio, de la vidéo, des bandes dessinées, des publicités, des jeux et bien d'autres outils animés, rendant votre temps de classe intéressant, amusant et surtout enrichissant pour les objectifs que vous souhaitez vous concentrer dès le premier cours.
J'enseigne l'anglais, l'espagnol et le français. Nous favoriserons l'utilisation de l'anglais pour atteindre vos objectifs, mais dans le cas où votre langue maternelle est l'espagnol ou le français, et que vous pourriez avoir des confusions spécifiques entre votre langue et l'anglais, je n'aurai aucune difficulté à vous expliquer les équivalences les plus simples et les plus pratiques entre l'anglais et votre langue maternelle.
Salut! Je suis Gabriel. Je suis très heureuse de vous rencontrer et de pouvoir partager avec vous mes connaissances dans cette belle langue. Je suis enseignant et je ne me consacre pas seulement à l'enseignement ; De plus, je suis un chercheur universitaire au niveau universitaire qui conçoit des méthodes et des stratégies pour optimiser l'expérience d'apprentissage d'une nouvelle langue. J'aime beaucoup enseigner à travers des médias très dynamiques, en utilisant l'audio, la vidéo, les bandes dessinées, les publicités, les jeux et bien d'autres outils dynamiques, rendant votre temps de classe intéressant, amusant et surtout enrichissant pour les objectifs que vous souhaitez approfondir dès la première session.
J'enseigne l'espagnol, le français et l'anglais. Nous favoriserons l'utilisation de l'espagnol pour vous aider à atteindre vos objectifs, mais dans le cas où votre langue maternelle est le français ou l'anglais, et que vous veniez à avoir une confusion spécifique entre votre langue et l'espagnol, je n'aurai aucune difficulté à vous expliquer les équivalences les plus faciles. et pratiques entre l'espagnol et votre langue.
• Cours d'anglais:
Salut, je suis Gabriel. Je suis très heureuse de vous rencontrer et de pouvoir partager avec vous ma connaissance de cette belle langue. Je suis enseignant mais je ne me consacre pas uniquement à l'enseignement ; De plus, je suis un chercheur universitaire au niveau universitaire qui conçoit des méthodes et des stratégies pour optimiser l'expérience d'apprentissage d'une nouvelle langue. J'aime enseigner à travers des médias très dynamiques, en utilisant de l'audio, de la vidéo, des bandes dessinées, des publicités, des jeux et bien d'autres outils animés, rendant votre temps de classe intéressant, amusant et surtout enrichissant pour les objectifs que vous souhaitez vous concentrer dès le premier cours.
J'enseigne l'anglais, l'espagnol et le français. Nous favoriserons l'utilisation de l'anglais pour atteindre vos objectifs, mais dans le cas où votre langue maternelle est l'espagnol ou le français, et que vous pourriez avoir des confusions spécifiques entre votre langue et l'anglais, je n'aurai aucune difficulté à vous expliquer les équivalences les plus simples et les plus pratiques entre l'anglais et votre langue maternelle.
Education
• Espagnol:
Vaste expérience académique après des résidences d'études tant aux États-Unis qu'en France et en Colombie :
- Maîtrise ès arts en enseignement et apprentissage collégial multiculturel. Université du Minnesota, États-Unis, 2012.
- Diplômé en Langues Modernes. Université De La Salle, Colombie, 2008 ; mention.
- Diplôme de Langue et Civilisation Française. Université de la Sorbonne, France, 2003.
• Anglais:
Vaste expérience d'étude de voyage et de résidence aux États-Unis, en France et en Colombie :
- Maîtrise ès arts en enseignement et apprentissage collégial multiculturel. Université du Minnesota, États-Unis, 2012
- Baccalauréat en enseignement de l'espagnol, du français et de l'anglais. Université De La Salle, Colombie, 2008 ; distinction.
- Diplôme de Langue et Civilisation Française. Université de la Sorbonne, France, 2003.
Vaste expérience académique après des résidences d'études tant aux États-Unis qu'en France et en Colombie :
- Maîtrise ès arts en enseignement et apprentissage collégial multiculturel. Université du Minnesota, États-Unis, 2012.
- Diplômé en Langues Modernes. Université De La Salle, Colombie, 2008 ; mention.
- Diplôme de Langue et Civilisation Française. Université de la Sorbonne, France, 2003.
• Anglais:
Vaste expérience d'étude de voyage et de résidence aux États-Unis, en France et en Colombie :
- Maîtrise ès arts en enseignement et apprentissage collégial multiculturel. Université du Minnesota, États-Unis, 2012
- Baccalauréat en enseignement de l'espagnol, du français et de l'anglais. Université De La Salle, Colombie, 2008 ; distinction.
- Diplôme de Langue et Civilisation Française. Université de la Sorbonne, France, 2003.
Expérience / Qualifications
• Espagnol:
Ma langue maternelle est l'espagnol. Je parle et enseigne couramment l'espagnol, le français et l'anglais. J'ai 13 ans d'expérience en tant que professeur et chercheur dans des universités en Colombie et aux États-Unis avec des étudiants adolescents à des adultes plus âgés. J'ai été conférencier lors d'événements académiques, de forums et de séminaires au niveau national et international, partageant mes connaissances et recevant des prix, des reconnaissances et des bourses sur des méthodologies de ma propre création pour enseigner à travers la culture et le jeu, avec des médias tels que des bandes dessinées, des jeux, images combinées avec du son et de la publicité. De la même manière, j'ai travaillé en tant que conseiller, commissaire et consultant dans le développement de nouvelles et meilleures méthodes d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères, pour différentes organisations, telles que le ministère de l'Éducation nationale de Colombie.
• Anglais:
Je parle et enseigne l'anglais, le français et l'espagnol. J'ai 13 ans d'expérience en tant que chargé de cours et chercheur dans des universités à travers la Colombie et les États-Unis avec des étudiants allant des adolescents aux seniors. J'ai été conférencier lors d'événements académiques, de forums et de séminaires nationaux et internationaux, partageant mes connaissances et recevant des prix, des reconnaissances et des bourses sur des méthodologies de ma propre création pour enseigner à travers la culture et le jeu, avec des médias tels que des bandes dessinées, des jeux, des images combinées avec sonorisation et publicité. J'ai également travaillé en tant que conseiller, commissaire et consultant dans le développement de méthodes nouvelles et améliorées d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères pour différentes organisations, telles que le ministère colombien de l'éducation nationale.
*Formation complémentaire pour l'enseignement virtuel en langues étrangères, dans des universités et organisations en Europe, Afrique, Etats-Unis et Amérique Latine :
• Séminaires et cours d'enseignement virtuel
/Séminaires et cours sur l'enseignement en ligne.
- Séminaire virtuel XLIII 2021 sur l'apprentissage en ligne pour les professeurs d'université - Université catholique Santa Teresa de Jesús de Ávila, Espagne.
- Séminaire Web 2020 : Compétences pour l'enseignement en ligne – Ministère de l'Éducation nationale-Université EAN, Colombie.
- 2020 Digital Teachers Course II – École polytechnique colombienne Jaime Isaza Cadavid, Colombie.
- 2020 Digital Master Course I – École polytechnique colombienne Jaime Isaza Cadavid, Colombie.
• Séminaires et cours sur l'enseignement des langues étrangères en ligne appliqué à l'enseignement des langues étrangères.
- 2020 Les Stratégies d'Enseignement Apprentissage de l'Écrit en Classe de FLE-Pratique enseignante et perspective d'accompagnement – Coordination Nationale des Enseignants de Français d'Algérie -CNEFA.
- 2020 Façons dynamiques d'augmenter l'interaction entre étudiants - American English Live 9.2.
- 2020 Évaluation en ligne - Adapter nos pratiques d'évaluation à la nouvelle normalité - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement inversé avec les élèves du primaire - Il ne s'agit pas seulement de plus de devoirs Session 1 - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement inversé avec les élèves du primaire - Il ne s'agit pas seulement de plus de devoirs Session 2 - Oxford University Press.
- 2020 Comment augmenter la résilience au changement de vos équipes - Oxford University Press.
- 2020 Apprentissage basé sur l'enquête dans la session 1 de la salle de classe ELT - Oxford University Press.
- 2020 Apprentissage basé sur l'enquête dans la session 2 de la classe ELT - Oxford University Press.
- 2020 Compétence interculturelle et citoyenneté_ Comment 2020 nous a appris que c'est plus important que jamais - Oxford University Press.
- 2020 Language Assessment Literacy - Oxford University Press.
- 2020 Language Teacher Wellbeing_ What Educational Leaders Can Do – Oxford University Press.
- Gestion 2020 – Oxford University Press.
- 2020 Gestion des compétences mixtes et utilisation de l'évaluation pour l'apprentissage dans la classe primaire - Oxford University Press.
- 2020 Reprendre les morceaux - Évaluation pour l'apprentissage et la gestion des capacités mixtes dans la nouvelle salle de classe normale - Oxford University Press.
- 2020 Retour en classe - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement en ligne - Oxford University Press.
- 2020 Combler le fossé Créer une communauté et soutenir les étudiants dans n'importe quelle classe - Expérience d'apprentissage National Geographic.
- Apprentissage numérique authentique 2020 - Expérience d'apprentissage National Geographic.
- 2020 Et si motiver les apprenants dans toutes les salles de classe - National Geographic Learning Experience.
- 2020 Garder vos étudiants motivés et inclus dans le processus d'apprentissage - No Child Left Behind - Oxford University Press.
*COMPÉTENCES TECHNIQUES/APTITUDES TECHNIQUES : Moodle, Microsoft Teams, Zoom, G-Suite, Jitsi, Skype, Microsoft Office, Prezi, Mentimeter Interactive Presentation Software, Voicethread, Audacity, Animoto, Internet, Réseaux Sociaux.
*Compétences clés : apprentissage centré sur l'élève, mise en œuvre du programme, gestion de la classe, excellente communication verbale, non verbale et écrite, approche communicative socioculturelle, utilisation de matériaux authentiques, utilisation efficace du temps, performance multifonctionnelle, analyse et recherche, autogestion de connaissance et motivation personnelle.
* Compétences clés : enseignement centré sur l'étudiant, mise en œuvre du programme, gestion de la classe, excellente communication verbale, non verbale et écrite, sensibilisation et intelligence culturelles, gestion du temps et multitâche, analyse et recherche, autogestion et automotivation.
Ma langue maternelle est l'espagnol. Je parle et enseigne couramment l'espagnol, le français et l'anglais. J'ai 13 ans d'expérience en tant que professeur et chercheur dans des universités en Colombie et aux États-Unis avec des étudiants adolescents à des adultes plus âgés. J'ai été conférencier lors d'événements académiques, de forums et de séminaires au niveau national et international, partageant mes connaissances et recevant des prix, des reconnaissances et des bourses sur des méthodologies de ma propre création pour enseigner à travers la culture et le jeu, avec des médias tels que des bandes dessinées, des jeux, images combinées avec du son et de la publicité. De la même manière, j'ai travaillé en tant que conseiller, commissaire et consultant dans le développement de nouvelles et meilleures méthodes d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères, pour différentes organisations, telles que le ministère de l'Éducation nationale de Colombie.
• Anglais:
Je parle et enseigne l'anglais, le français et l'espagnol. J'ai 13 ans d'expérience en tant que chargé de cours et chercheur dans des universités à travers la Colombie et les États-Unis avec des étudiants allant des adolescents aux seniors. J'ai été conférencier lors d'événements académiques, de forums et de séminaires nationaux et internationaux, partageant mes connaissances et recevant des prix, des reconnaissances et des bourses sur des méthodologies de ma propre création pour enseigner à travers la culture et le jeu, avec des médias tels que des bandes dessinées, des jeux, des images combinées avec sonorisation et publicité. J'ai également travaillé en tant que conseiller, commissaire et consultant dans le développement de méthodes nouvelles et améliorées d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères pour différentes organisations, telles que le ministère colombien de l'éducation nationale.
*Formation complémentaire pour l'enseignement virtuel en langues étrangères, dans des universités et organisations en Europe, Afrique, Etats-Unis et Amérique Latine :
• Séminaires et cours d'enseignement virtuel
/Séminaires et cours sur l'enseignement en ligne.
- Séminaire virtuel XLIII 2021 sur l'apprentissage en ligne pour les professeurs d'université - Université catholique Santa Teresa de Jesús de Ávila, Espagne.
- Séminaire Web 2020 : Compétences pour l'enseignement en ligne – Ministère de l'Éducation nationale-Université EAN, Colombie.
- 2020 Digital Teachers Course II – École polytechnique colombienne Jaime Isaza Cadavid, Colombie.
- 2020 Digital Master Course I – École polytechnique colombienne Jaime Isaza Cadavid, Colombie.
• Séminaires et cours sur l'enseignement des langues étrangères en ligne appliqué à l'enseignement des langues étrangères.
- 2020 Les Stratégies d'Enseignement Apprentissage de l'Écrit en Classe de FLE-Pratique enseignante et perspective d'accompagnement – Coordination Nationale des Enseignants de Français d'Algérie -CNEFA.
- 2020 Façons dynamiques d'augmenter l'interaction entre étudiants - American English Live 9.2.
- 2020 Évaluation en ligne - Adapter nos pratiques d'évaluation à la nouvelle normalité - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement inversé avec les élèves du primaire - Il ne s'agit pas seulement de plus de devoirs Session 1 - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement inversé avec les élèves du primaire - Il ne s'agit pas seulement de plus de devoirs Session 2 - Oxford University Press.
- 2020 Comment augmenter la résilience au changement de vos équipes - Oxford University Press.
- 2020 Apprentissage basé sur l'enquête dans la session 1 de la salle de classe ELT - Oxford University Press.
- 2020 Apprentissage basé sur l'enquête dans la session 2 de la classe ELT - Oxford University Press.
- 2020 Compétence interculturelle et citoyenneté_ Comment 2020 nous a appris que c'est plus important que jamais - Oxford University Press.
- 2020 Language Assessment Literacy - Oxford University Press.
- 2020 Language Teacher Wellbeing_ What Educational Leaders Can Do – Oxford University Press.
- Gestion 2020 – Oxford University Press.
- 2020 Gestion des compétences mixtes et utilisation de l'évaluation pour l'apprentissage dans la classe primaire - Oxford University Press.
- 2020 Reprendre les morceaux - Évaluation pour l'apprentissage et la gestion des capacités mixtes dans la nouvelle salle de classe normale - Oxford University Press.
- 2020 Retour en classe - Oxford University Press.
- 2020 Enseignement en ligne - Oxford University Press.
- 2020 Combler le fossé Créer une communauté et soutenir les étudiants dans n'importe quelle classe - Expérience d'apprentissage National Geographic.
- Apprentissage numérique authentique 2020 - Expérience d'apprentissage National Geographic.
- 2020 Et si motiver les apprenants dans toutes les salles de classe - National Geographic Learning Experience.
- 2020 Garder vos étudiants motivés et inclus dans le processus d'apprentissage - No Child Left Behind - Oxford University Press.
*COMPÉTENCES TECHNIQUES/APTITUDES TECHNIQUES : Moodle, Microsoft Teams, Zoom, G-Suite, Jitsi, Skype, Microsoft Office, Prezi, Mentimeter Interactive Presentation Software, Voicethread, Audacity, Animoto, Internet, Réseaux Sociaux.
*Compétences clés : apprentissage centré sur l'élève, mise en œuvre du programme, gestion de la classe, excellente communication verbale, non verbale et écrite, approche communicative socioculturelle, utilisation de matériaux authentiques, utilisation efficace du temps, performance multifonctionnelle, analyse et recherche, autogestion de connaissance et motivation personnelle.
* Compétences clés : enseignement centré sur l'étudiant, mise en œuvre du programme, gestion de la classe, excellente communication verbale, non verbale et écrite, sensibilisation et intelligence culturelles, gestion du temps et multitâche, analyse et recherche, autogestion et automotivation.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
espagnol
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
La connaissance pratique de l'anglais, dans le contexte actuel de communication et d'ouverture entre les pays, obéit à un besoin global, étant la langue principale du commerce et de la politique internationale. C'est également la troisième langue maternelle en nombre de locuteurs et la première langue à l'échelle mondiale. Rappelons que l'anglais est la langue officielle de 67 pays ainsi que de 27 entités non souveraines. Cela signifie qu'en apprenant l'anglais, vous pourrez interagir avec des personnes d'au moins 94 pays différents à travers le monde.
Tout au long de votre expérience d'apprentissage avec ce cours, vous acquerrez la maîtrise des outils linguistiques nécessaires pour communiquer dans des situations quotidiennes en anglais dans différents lieux. Vous aurez également accès aux éléments qui entourent cette langue, comme la culture, les traditions et la vision du monde des anglophones, ainsi qu'à une étude généralisée des lieux anglophones.
Dès notre première séance, un focus spécifique sur vos préférences sera affiché pour couvrir vos besoins les plus immédiats. Par exemple : conversation, accents, écriture, lecture, écoute, sports, technologie, affaires, migration, art, mode, préparation aux examens internationaux et bien d'autres.
A bientôt, j'espère!
Tout au long de votre expérience d'apprentissage avec ce cours, vous acquerrez la maîtrise des outils linguistiques nécessaires pour communiquer dans des situations quotidiennes en anglais dans différents lieux. Vous aurez également accès aux éléments qui entourent cette langue, comme la culture, les traditions et la vision du monde des anglophones, ainsi qu'à une étude généralisée des lieux anglophones.
Dès notre première séance, un focus spécifique sur vos préférences sera affiché pour couvrir vos besoins les plus immédiats. Par exemple : conversation, accents, écriture, lecture, écoute, sports, technologie, affaires, migration, art, mode, préparation aux examens internationaux et bien d'autres.
A bientôt, j'espère!
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