Modélisation et simulation numériques pour ingénieur

Àpd 19 € /h

Ingénieur Mécanique diplômé de l'INSA Lyon donne des cours pour enseigner aux étudiants comment effectuer des modélisations et simulations numériques dans le cadre des études supérieures d'ingénierie. Que ce soit pour la transmission de puissance, la résistance des matériaux, la vibration et l'acoustique, la dynamique des solides, la mécanique des structures, les transferts thermiques et la mécanique des fluides, l'objectif est de faire apprendre à l'élève comment prendre en main et ainsi maîtriser les logiciels, tels que ANSYS, ABAQUS FEA, COMSOL Multiphysics, STAR CCM+, MATLAB et ARTEMIS, qui permettent aux élèves-ingénieurs d'effectuer des cas d'études et des projets dans le domaine des éléments et volumes finis ou en utilisant des schémas numériques et la méthode des différences finies.

J'ai suffisamment d’expérience en modélisation et simulation numériques appliquées au divers cas d'ingénierie tel que:
1. Analyse thermique de CubeSat
2. Etude thermique de peinture réfléchissant la chaleur
3. Etude de mécanique des fluides dans l'agitation et le mélange
4. Etude de mécanique des fluides d'un patin incliné
5. Analyse d'acoustique de divers sons
6. Analyse vibratoire des structures
7. Analyse des roulements et leur vibration due aux défauts présents
8. Simulations des erreurs de transmission dans les engrenages
9. Modélisation des contacts dans les engrenages
10. Théorie de Hertz
11. Etude de Frottement et Lubrification d'une butée à air
12. Simulation en thermo-élasticité
13. Simulation en Calcul de structures
14. Simulation de résistance statique d'une voiture
15. Simulation de résistance mécanique de poutres

Informations supplémentaires

Chaque élève doit avoir son propre ordinateur et le logiciel installé dessus. Les cours seront dispensés en visioconférence.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Je suis un ingénieur mécanique de l'INSA de Lyon ayant fait une licence et un Master en Modélisation et Simulation Numériques avancées. Je suis un ingénieur très passionné d'apprendre et d'approfondir mes connaissances dans la modélisation numérique ainsi que très enthousiaste de les enseigner aux étudiants. Je suis quelqu'un de très optimiste et patient dans la vie.

Education

A Levels: Mathématiques (A+), Physiques (A+) et Chimie (A+)
Classes Préparatoires d'ingénierie de Grande Ecole
Licence en Ingénierie Mécanique
Master en Expérimentation, Modélisation et Simulation avancées

Expérience / Qualifications

Stage dans le domaine de la construction des routes
Stage dans l'agitation et le mélange
Stage dans l'isolation thermique des peintures d'aerogels

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Physique

Génie mécanique

Analyse numérique

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

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Fri

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00-04

04-08

08-12

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16-20

20-24

Raef

4.73

(137)

Professeur diplomé et expérimenté donne des leçons particulières à domicile ou en ligne de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie et Géologie du programme français ou International IB en anglais aux élèves de Terminales, 1ère, Seconde, Brevet Concours et aux classes préparatoires universitaires. Les cours en ligne sont donnés par une méthode très modernisée, spécifique et professionnelle à travers un plateforme partagé sur Laptop ou Tablette plus Zoom.
Vous pouvez me contacter pour les détails.
Je pratique l’enseignement depuis que j’étais étudiant où j’étais le premier dans ma classe.
Préparer les devoirs de CNED
‏Résultats de mes étudiants online étaient avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT.
N'hésitez pas de me contacter pour plus de renseignements, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Rosa

4.73

(137)

Enseignante en math, physique, biologie depuis une vingtaine d'années. J'ai une formation d'ingénieur industriel en chimie.
Durant ma carrière, j'ai eu l'occasion de travailler pendant dix ans au sein d'une asbl qui proposait des coups de pouce dans différents branches dont les maths. De cette expérience, j'en retire une adaptation au niveau scolaire de chaque étudiant en utilisant une pédagogie appropriée.
Suivant les demandes, des séances de cours peuvent être précédées de mouvements de brain gym pour faciliter l'apprentissage. L'avantage est qu'une fois acquis ces mouvements peuvent se faire seul à la maison.

Je propose des remises à niveau ou des renforcements des capacités acquises pour tous les années de l'enseignement secondaire ou de l'enseignement de promotion sociale. (secondaire inférieur et supérieur).
Dans le cadre de ma pratique et en fonction de la demande, je complète les séances par des exercices complémentaires car "les maths passent par le poignet" comme j'ai l'habitude de dire aux élèves.
Le suivi peut avoir lieu à n'importe quel moment de l'année de manière ponctuelle (pour préparer une évaluation) ou de manière plus étalée.
Les cours particuliers se donnent en présentiel sur Charleroi. Possibilité de cours via caméra les soirées ou les we.
Si vous souhaitez apprendre de nouvelles stratégies d’apprentissage ou reprendre confiance en vous, je vous accompagne dans le cadre d’un plan de soutien à la réussite en associant des outils de coaching. Pour en savoir plus sur le pack, n’hésitez pas à regarder mes autres propositions de cours.

Rania

4.73

(137)

De nombreuses personnes rencontrent des problèmes lorsqu'elles étudient des matières scientifiques, donc si vous en faites partie et avez besoin d'une petite ou d'une grande aide, je suis là pour vous aider à faire face à tout obstacle que vous pourriez rencontrer dans ce domaine.
Je suis étudiant en médecine à la Faculté de Médecine de Tunisie.
La science a toujours été ma passion.
Par conséquent, j'ai l'intention de faire un plan personnel pour chaque élève en fonction des difficultés auxquelles ils sont confrontés et de les aider à les surmonter étape par étape.

Enrique

4.73

(137)

Ne vous contentez pas de moins que l'excellence.
Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python.

Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement.

Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces.

Que vous soyez au niveau scolaire ou que vous ayez besoin d'un enseignement de niveau avancé ou professionnel, je vous propose un accompagnement dans les domaines suivants :
- Préparation pour l'IB/IA, les A-Levels, le GCSE, l'entrée à l'université ou équivalent.
- Expérience dans la préparation des étudiants à accéder à des écoles et universités de classe mondiale, notamment l'Université de Cambridge, Oxford, Ivy League et d'autres institutions de premier plan au Royaume-Uni et aux États-Unis.
- Niveaux universitaires (premier et deuxième cycles).
- Études secondaires et programmes de diplôme.
- Assistance à des projets spécifiques au niveau professionnel, notamment à la préparation aux entretiens d'embauche.
- Vaste expérience de travail avec les enfants.

Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer.
Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où.

J'ai un horaire très flexible et je peux m'adapter à vos besoins.
Si vous avez des questions sur ma méthode d'enseignement, ma disponibilité ou mes tarifs, n'hésitez pas à me contacter. Je suis là pour vous aider et vous apporter le soutien dont vous avez besoin.

Amin

4.73

(137)

Vous avez des difficultés en maths, en physique ou en chimie ? Vous n’êtes pas seul : ces matières sont difficiles et les explications données en classe sont rarement suffisantes.
Je propose un tutorat personnalisé pour les élèves du collège, du lycée et les étudiants en début d'université suivant le programme de la Mission française, le programme national marocain ou le baccalauréat international.
Sujets couverts:

Mathématiques : algèbre, géométrie, calcul différentiel et intégral, trigonométrie, probabilités
Physique : mécanique, électricité, optique, thermodynamique
Chimie : organique, inorganique, stœchiométrie, réactions

Mon approche :
Je ne me contente pas de réexpliquer le manuel ; j’identifie précisément les points faibles de votre compréhension et je les corrige à partir de là. Chaque séance est personnalisée en fonction de vos difficultés spécifiques, et non d’un programme prédéfini.
J'ai suivi les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) en mathématiques et en physique avant d'obtenir mon diplôme d'ingénieur d'État — je connais ces matières à un niveau avancé et je sais où les étudiants se perdent généralement.
Séances individuelles et en petits groupes disponibles. En ligne (dans le monde entier) en français, en arabe ou en anglais.

Mohamed

4.73

(137)

Un contrôle approche et votre enfant ne sait pas par où commencer ? Le Bac ou le Brevet se rapproche et il manque de méthode ou de confiance ?
Il connaît le cours mais perd ses moyens devant un exercice ?
Il fait des erreurs répétitives malgré ses révisions ?
Il ne sait pas comment organiser ses révisions ?
Il manque de temps pour revoir tous les chapitres ?
Ou il souhaite simplement se préparer sérieusement pour obtenir de meilleurs résultats ?
Je peux l’aider à organiser son travail, cibler ses difficultés et s’entraîner efficacement.
Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne des élèves du collège et du lycée, notamment dans les programmes français et marocain.
🎯 Une préparation adaptée à l’objectif de l’élève
Une bonne préparation ne consiste pas uniquement à refaire beaucoup d’exercices.
Il faut d’abord identifier :
• les notions qui ne sont pas maîtrisées ;
• les erreurs qui reviennent régulièrement ;
• les méthodes que l’élève ne sait pas encore utiliser ;
• les chapitres prioritaires ;
• le niveau réel de préparation.
Ensuite, nous mettons en place un travail ciblé et progressif.
📝 Préparation aux contrôles et examens
Selon le niveau et l’objectif, nous pouvons travailler sur :
• la révision des notions essentielles ;
• les exercices classiques et les exercices plus complexes ;
• les sujets d’examen ;
• les problèmes nécessitant plusieurs étapes de raisonnement ;
• la méthodologie de résolution ;
• la rédaction des solutions ;
• la gestion du temps ;
• l’analyse et la correction des erreurs ;
• les stratégies à utiliser face à différents types d’exercices.
Pour le Brevet ou le Baccalauréat, nous pouvons également travailler à partir de sujets des années précédentes afin d’habituer progressivement l’élève au format de l’examen.
🔎 Une méthode basée sur les erreurs
Une erreur n’est pas simplement quelque chose à corriger.
Elle permet de comprendre ce qui n’est pas encore maîtrisé.
Pendant les séances, nous analysons donc les erreurs pour déterminer leur origine, puis nous reprenons la méthode jusqu’à ce que l’élève soit capable de résoudre un exercice similaire de manière autonome.
Comprendre → S’entraîner → Identifier les erreurs → Corriger → Refaire → Maîtriser
💻 Cours en ligne interactifs
Les cours se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.
L’élève travaille directement avec moi pendant la séance. Il ne s’agit pas simplement de regarder une correction : il doit chercher, expliquer son raisonnement et participer activement.
Je peux également lui envoyer des captures du travail réalisé pendant la séance pour faciliter les révisions.
🏆 Une expérience de 15 ans
J’ai accompagné de nombreux élèves avec des niveaux et des difficultés différents.
Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.
Cette expérience me permet d’adapter le travail au temps disponible et au niveau réel de l’élève, notamment lorsqu’un examen approche.
👨‍🎓 Pour quels élèves ?
• Collège
• Lycée
• Seconde
• Première
• Terminale
• Préparation au Brevet
• Préparation au Baccalauréat
• Préparation aux contrôles
• Élèves ayant besoin d’une remise à niveau avant un examen
Les programmes français et marocain sont pris en compte.
📩 Un examen approche ?
Dans votre message, indiquez-moi :
• le niveau de l’élève ;
• le type d’examen ou de contrôle ;
• la date ;
• les chapitres concernés ;
• les principales difficultés rencontrées.
Je pourrai ainsi déterminer les priorités et proposer un travail adapté au temps disponible.
L’objectif est de préparer l’élève efficacement, de corriger ses difficultés prioritaires et de lui permettre d’aborder son examen avec davantage de méthode et de confiance.

Jeremy

4.73

(137)

Bonjour !

Ce cours est réservé uniquement aux élèves déjà inscrits qui souhaitent combiner des séances en ligne par webcam avec des séances en présentiel pour permettre des tarifs différents (webcam et présentiel) pour un même compte client!

Si vous êtes intéressé·e par des cours avec moi, je vous invite à consulter mes autres cours proposés.

Merci de votre compréhension !

Iskander

4.73

(137)

Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes.
Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens.
Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques.
Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.

Ziad

4.73

(137)

Je propose un accompagnement académique personnalisé en mathématiques, physique, chimie et biologie pour les études supérieures. Cet accompagnement vise également à consolider les acquis, à surmonter les difficultés liées aux programmes, à développer la capacité à résoudre des problèmes, à préparer aux contrôles et aux examens, et à faciliter l'acquisition de confiance dans une matière, les cours étant ainsi adaptés au cursus. Il vit, dans son pays d'origine, au rythme de ses études et de ses objets.

L'application des sciences naît de la simple mémoire des formules, des définitions et des méthodes. Approche reposité avant tout sur la compréhension : identifier ce qui est réellement important, relier les différentes notions, développer le raisonnement logique et apprendre à aborder un problème étape par étape. Le sujet n’est pas utilisé pour protéger les résultats de l’école, mais aussi pour économiser plus d’objets de valeur, plus de devises et plus d’autonomie chez l’apprenti.

Lorsque le fils de son fils et son programme étudiant, je peux proposer un accompagnement dans les domaines concernés :

¤ Mathématiques — algèbre, équations et inéquations, fonctions, suites, géométrie, trigonométrie, vecteurs, limites, dérivées, intégrales, probabilités et statistiques

¤ Physique — mécanique, mouvement et forces, énergie, électricité, électromagnétisme, ondes, optique, thermodynamique, physique automatique et physique moderne

¤ Chimie — structure atomique, liaisons chimiques, réactions, stœchiométrie, solutions et concentrations, acides et bases, réactions d'oxydéduction, thermochimie, cinétique chimique et introduction à la chimie organique

¤ Biologie - biologie cellulaire, génétique et ADN, biologie moléculaire, physiologie humaine, reproduction, évolution, écologie et concepts fondamentaux de la biochimie

Je suis docteur en physique et possède une solide formation universitaire en physique, mathématiques, applications scientifiques et recherche expérimentale. Cette formation scientifique me permet d'appréhender différents concepts dans divers domaines et, ainsi, de les relier aux concepts abordés en cours à travers des exemples concrets, des expériences, des technologies et des applications scientifiques.

Les cours sont adaptés au programme scolaire et à d'autres dispositifs. Ils peuvent également être dispensés en France ou en Angleterre, avec des explications en arabe ou en langue arabe facilitant la comparaison.

Younes

4.73

(137)

✈️ Ex-Cadet Pilote de ligne de l'ENAC
🧑‍💼 Ingénieur d'état en Electronique, Electrique & Télécommunication
🧑‍🏫+10 Ans D'enseignement à distance +7000H de cours données
⭐ Co-Founder de www.Mathssansfrontieres.com
📚 Spécialisé en préparation du Bac/Rhéto/Brevet/CE1D..
🌍 Maitrise des programmes 🇫🇷,🇧🇪,🇨🇭,🇨🇦,🇲🇦,🇦🇪
📅 Disponible de 08H à 23H, avec possibilité de s'adapter à plusieurs fuseaux horaires.
♾️ Si j'ai un retard de plus de 5min, la séance est offerte.

À 33 ans, je porte fièrement la casquette d'ingénieur et celle d'ancien cadet pilote de l'ENAC. Mais mon rôle favori, c'est celui d'enseignant passionné !

Mon parcours d'apprentissage, marqué par une progression constante du primaire au lycée, m'a enseigné une leçon précieuse : la simplicité est la clé de la compréhension. Inspiré par les mots d'Einstein, je m'efforce d'expliquer des concepts complexes avec une clarté telle qu'un enfant pourrait les saisir. Cette approche pédagogique est au cœur de ma méthode d'enseignement.

L'objectif est de démystifier et de décomposer les leçons pour que mes étudiants puissent, à leur tour, les transmettre avec aisance. Ma passion pour les mathématiques, renforcée par plus de 10 000 heures d'expérience, m'a naturellement orienté vers l'enseignement de cette discipline.

Ma quête personnelle est l'épanouissement à travers mes activités quotidiennes. Ma carrière a débuté en ingénierie, avant de m'aventurer dans le pilotage avec la meilleure école d'aviation d'Europe, l'ENAC. Cependant, c'est dans l'enseignement à distance que j'ai découvert une réelle passion. Cette mobilité me permet d'enseigner depuis les quatre coins du monde (Indonésie, France, Maroc...) et d'effectuer des missions au Japon, en Inde ,Vietnam, Sri Lanka... tout en restant connecté avec mes élèves.

Le sentiment de gratitude des parents, témoins des progrès de leurs enfants, est inestimable. J'apprécie considérablement la relation amicale que je cultive avec mes élèves.

Nos cours transcendent les sujets traditionnels, embrassant les sports, le cinéma, les mangas, le jeu vidéo... Je m'efforce de créer une atmosphère détendue où l'apprentissage devient un plaisir, rendant ainsi le concept du temps secondaire.

🚨 Places disponibles pour Octobre- Novembre 2026 : 04 places restantes :)

⭐ Tuteur avec le plus de retour positif chez GoStudent pour l'année 2023 & 2025

Jean

4.73

(137)

Vous bloquez sur un chapitre, vous voulez vous entraîner aux sujets du bac, ou vous avez du retard à rattraper ? Je vous accompagne en ligne, avec une méthode claire.

MON PARCOURS
- Mention Bien au baccalauréat
- 4 ans d'études en informatique fondamentale en Russie, qui ont approfondi mes mathématiques
- Parcours en génie logiciel
- Licence en psychologie (2015) : elle m'aide à comprendre comment chaque élève apprend

MA MÉTHODE
- Premier cours : je diagnostique vos lacunes et la cause réelle du blocage
- Chaque cours est construit à partir de ce diagnostic
- Pour chaque chapitre : cours, exemples, puis exercices de difficulté croissante
- Entraînement aux sujets types du bac et à la rédaction attendue
- Plan de travail adapté à votre rythme

RÉSULTAT
Une de mes élèves a obtenu la mention Très bien au bac 2026, avec 17 en Mathématiques.

CE QUE JE TRAVAILLE AVEC VOUS
Analyse (suites, limites, dérivation, intégrales), probabilités, géométrie, et préparation aux épreuves du bac.

Écrivez-moi en indiquant votre niveau, vos difficultés et vos disponibilités.

Dennis

4.73

(137)

Universitaire et pédagogue de haut niveau, titulaire d'un doctorat en astrophysique de l'Université Charles, ayant obtenu son diplôme avec les plus hautes distinctions.
Fort d'une solide expérience d'enseignement universitaire, notamment en tant qu'assistant d'enseignement en équations différentielles et en astrophysique I, je propose un mentorat exceptionnel en physique et en mathématiques. Mon expertise couvre un large éventail de concepts, des notions fondamentales du lycée aux mathématiques pures les plus abstraites (topologie, combinatoire) et aux sciences appliquées de pointe. Ayant accompagné des centaines d'étudiants dans leurs cursus exigeants en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), je sais précisément où ils rencontrent des difficultés et comment les aider à progresser rapidement.

Adam

4.73

(137)

Je pars du principe qu’un élève progresse quand il comprend le « pourquoi » avant de mémoriser des formules. J’explique chaque notion avec des exemples concrets et des schémas, puis je fais refaire les exercices à l’élève, en le laissant chercher avant de l’aider. Je m’adapte à son rythme, sans jugement, pour qu’il retrouve confiance.

Déroulement type d’un cours

1-Un point rapide sur ce qui a posé problème depuis la dernière séance.
2-Une révision ou une explication de la notion du jour, avec des exemples.
3-Des exercices progressifs, du plus simple au plus difficile, que l’élève fait lui-même.
4-Un bilan en fin de séance et quelques exercices à faire avant la suite.

Mes spécificités
Je suis étudiant en première année à l’EM Lyon, avec un niveau de maths de terminale. Comme j’ai passé ces programmes il y a peu, je connais les pièges des évaluations et les méthodes qui marchent. Je donne déjà des cours particuliers et j’aime faire comprendre plutôt que réciter.

À qui s’adressent mes cours
Aux élèves du primaire jusqu’à la seconde, en mathématiques et en physique-chimie. Je peux aussi accompagner un élève de première pour des révisions ou une remise à niveau. Ils conviennent aux élèves qui veulent combler des lacunes, reprendre confiance, ou préparer un contrôle ou un examen.

Ahmad

4.73

(137)

Vous préparez le baccalauréat libanais et vous maîtrisez les étapes, mais vous ne comprenez pas le raisonnement ? Ce cours s’adresse aux élèves de la 10e à la 12e année qui souhaitent comprendre les mathématiques et la physique, et non pas simplement les mémoriser.

Je suis doctorant en génie mécanique, titulaire d'un diplôme d'ingénieur et fort de cinq ans d'expérience dans l'enseignement. Nous partons d'un problème qui vous pose difficulté, et j'identifie précisément l'obstacle dans votre raisonnement. Ensuite, nous travaillons ensemble, comme des collègues, pour comprendre la méthode et la relier à une situation concrète ou à un sujet qui vous tient à cœur.

Vous apprendrez à :
Comprendre la raison d'être de chaque méthode
Résolvez vous-même des questions qui vous sont inconnues.
Appliquez vos connaissances aux questions d'examens officiels antérieurs.
Sentez-vous plus calme et plus confiant avant les examens.
Prenez une décision plus claire concernant votre parcours universitaire

L'IA peut désormais résoudre presque tous les problèmes de devoirs en quelques secondes. Mais elle ne passera pas vos examens à votre place. Dans ce cours, vous apprendrez à étudier, à aborder de nouveaux problèmes et à utiliser des outils comme l'IA pour atteindre vos objectifs.

Alexandre

4.73

(137)

Prépa scientifique ou ECG, licence, école d'ingénieurs ou master : les mathématiques du supérieur vont vite, et une notion mal comprise peut bloquer tout un chapitre. Ce cours est conçu pour vous faire vraiment comprendre, puis maîtriser.

Ingénieur diplômé de CentraleSupélec, admissible à l'agrégation option probabilités-statistiques (2026), je prépare un doctorat en IA appliquée à l'automatique et j'ai enseigné plus de 400 heures à l'université.

Chaque séance part de vos besoins : questions de la semaine, colle ou partiel à préparer, exercice qui résiste. Je commence par l'intuition (schéma, exemple concret, parfois une simulation en Python), puis nous passons à la rigueur : définitions, démonstrations clés, rédaction attendue aux concours. Vous résolvez ensuite des exercices progressifs, et vous repartez avec une synthèse des méthodes.

Domaines : analyse, algèbre linéaire, probabilités, statistiques, mathématiques financières et fondements mathématiques du machine learning.