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Depuis septembre 2026
Professeur depuis septembre 2026
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Mathématiques,
Àpd 41 € /h
Je propose un accompagnement académique personnalisé en mathématiques, physique, chimie et biologie pour les études supérieures. Cet accompagnement vise également à consolider les acquis, à surmonter les difficultés liées aux programmes, à développer la capacité à résoudre des problèmes, à préparer aux contrôles et aux examens, et à faciliter l'acquisition de confiance dans une matière, les cours étant ainsi adaptés au cursus. Il vit, dans son pays d'origine, au rythme de ses études et de ses objets.
L'application des sciences naît de la simple mémoire des formules, des définitions et des méthodes. Approche reposité avant tout sur la compréhension : identifier ce qui est réellement important, relier les différentes notions, développer le raisonnement logique et apprendre à aborder un problème étape par étape. Le sujet n’est pas utilisé pour protéger les résultats de l’école, mais aussi pour économiser plus d’objets de valeur, plus de devises et plus d’autonomie chez l’apprenti.
Lorsque le fils de son fils et son programme étudiant, je peux proposer un accompagnement dans les domaines concernés :
¤ Mathématiques — algèbre, équations et inéquations, fonctions, suites, géométrie, trigonométrie, vecteurs, limites, dérivées, intégrales, probabilités et statistiques
¤ Physique — mécanique, mouvement et forces, énergie, électricité, électromagnétisme, ondes, optique, thermodynamique, physique automatique et physique moderne
¤ Chimie — structure atomique, liaisons chimiques, réactions, stœchiométrie, solutions et concentrations, acides et bases, réactions d'oxydéduction, thermochimie, cinétique chimique et introduction à la chimie organique
¤ Biologie - biologie cellulaire, génétique et ADN, biologie moléculaire, physiologie humaine, reproduction, évolution, écologie et concepts fondamentaux de la biochimie
Je suis docteur en physique et possède une solide formation universitaire en physique, mathématiques, applications scientifiques et recherche expérimentale. Cette formation scientifique me permet d'appréhender différents concepts dans divers domaines et, ainsi, de les relier aux concepts abordés en cours à travers des exemples concrets, des expériences, des technologies et des applications scientifiques.
Les cours sont adaptés au programme scolaire et à d'autres dispositifs. Ils peuvent également être dispensés en France ou en Angleterre, avec des explications en arabe ou en langue arabe facilitant la comparaison.
L'application des sciences naît de la simple mémoire des formules, des définitions et des méthodes. Approche reposité avant tout sur la compréhension : identifier ce qui est réellement important, relier les différentes notions, développer le raisonnement logique et apprendre à aborder un problème étape par étape. Le sujet n’est pas utilisé pour protéger les résultats de l’école, mais aussi pour économiser plus d’objets de valeur, plus de devises et plus d’autonomie chez l’apprenti.
Lorsque le fils de son fils et son programme étudiant, je peux proposer un accompagnement dans les domaines concernés :
¤ Mathématiques — algèbre, équations et inéquations, fonctions, suites, géométrie, trigonométrie, vecteurs, limites, dérivées, intégrales, probabilités et statistiques
¤ Physique — mécanique, mouvement et forces, énergie, électricité, électromagnétisme, ondes, optique, thermodynamique, physique automatique et physique moderne
¤ Chimie — structure atomique, liaisons chimiques, réactions, stœchiométrie, solutions et concentrations, acides et bases, réactions d'oxydéduction, thermochimie, cinétique chimique et introduction à la chimie organique
¤ Biologie - biologie cellulaire, génétique et ADN, biologie moléculaire, physiologie humaine, reproduction, évolution, écologie et concepts fondamentaux de la biochimie
Je suis docteur en physique et possède une solide formation universitaire en physique, mathématiques, applications scientifiques et recherche expérimentale. Cette formation scientifique me permet d'appréhender différents concepts dans divers domaines et, ainsi, de les relier aux concepts abordés en cours à travers des exemples concrets, des expériences, des technologies et des applications scientifiques.
Les cours sont adaptés au programme scolaire et à d'autres dispositifs. Ils peuvent également être dispensés en France ou en Angleterre, avec des explications en arabe ou en langue arabe facilitant la comparaison.
Informations supplémentaires
Si possible, vous pourrez vous rendre au cours avec votre matériel pédagogique, votre programme et votre expérience des sujets que vous souhaitez aborder. Veuillez me permettre de préparer un environnement adapté à votre programme scolaire, à votre téléphone et à vos objets.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Issy-les-Moulineaux, France
- Autour de Paris, France
- Autour de Antony, France
Cours chez le professeur :
- Rue de Fontenay, Sceaux, France
En ligne depuis la France
Présentation
Je suis titulaire d’un doctorat en Physique et possède un parcours académique international entre le Liban et la France. J’ai débuté mes études de physique à l’Université Libanaise avant de poursuivre un Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique, spécialisé en Photonique et Optique pour les Matériaux, à l’Université de Lorraine et à CentraleSupélec à Metz. J’ai ensuite réalisé mon doctorat à l’Université Côte d’Azur, au sein de l’Observatoire de la Côte d’Azur et du laboratoire Géoazur, dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Education
Doctorat en Physique – Université Côte d’Azur, Observatoire de la Côte d’Azur / Géoazur, France (2025)
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Expérience / Qualifications
Docteur en Physique, avec une expérience en enseignement et en recherche dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l’optique, de la photonique et des sciences expérimentales.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je propose un accompagnement personnalisé dans une université spécialisée en physique avancée, optique et photonique, destiné aux étudiants de licence, de master et aux établissements d'enseignement supérieur. Les cours sont adaptés au niveau de chacun, en tenant compte des difficultés d'apprentissage et des objectifs pédagogiques, notamment la résolution des exercices et des problèmes, la préparation aux examens et les candidatures.
Lorsque le programme et les étudiants sont disponibles, les cours sont disponibles sur :
Physique avancée — mécanique, électromagnétisme, ondes et vibrations, thermodynamique, physique statique, physique quantitative, physique atomique, physique du solide et science des matériaux
¤ Optique — géométries optiques, physique optique, interférence, diffraction, polarisation, optique de Fourier, ondes électromagnétiques, spectroscopie et instrumentation optique
¤ Photonique — lasers, fibre optique, communications optiques, photodétection, modulation électro-optique, optique non linéaire, métrologie optique et systèmes optiques en espace libre
Pour développer un calcul approchant les principes physiques sous-jacents aux équations et aux modèles, veuillez utiliser les formules simples. Encouragez les élèves à appréhender le formalisme mathématique en éducation physique, à analyser de nouveaux problèmes, à identifier les méthodes appliquées et à construire progressivement les solutions logiques les plus complexes.
Je suis docteur en physique, spécialisé en photonique, métrologie optique et applications spatiales. Mes travaux de doctorat, réalisés à l'Université d'Azur et à l'Observatoire de l'École d'Azur dans le cadre du programme de formation du CNES, portent sur le développement et la validation expérimentale du système optique dans la bibliothèque spatiale. Ce système atteint une vitesse de 10 Gb/s à une température de 5 km.
Grâce à mon expérience académique et scientifique, j'ai accès à des exemples concrets existants, notamment en physique expérimentale, en instrumentation optique, en systèmes laser, en télécommunications et en recherche scientifique.
Lorsque le programme et les étudiants sont disponibles, les cours sont disponibles sur :
Physique avancée — mécanique, électromagnétisme, ondes et vibrations, thermodynamique, physique statique, physique quantitative, physique atomique, physique du solide et science des matériaux
¤ Optique — géométries optiques, physique optique, interférence, diffraction, polarisation, optique de Fourier, ondes électromagnétiques, spectroscopie et instrumentation optique
¤ Photonique — lasers, fibre optique, communications optiques, photodétection, modulation électro-optique, optique non linéaire, métrologie optique et systèmes optiques en espace libre
Pour développer un calcul approchant les principes physiques sous-jacents aux équations et aux modèles, veuillez utiliser les formules simples. Encouragez les élèves à appréhender le formalisme mathématique en éducation physique, à analyser de nouveaux problèmes, à identifier les méthodes appliquées et à construire progressivement les solutions logiques les plus complexes.
Je suis docteur en physique, spécialisé en photonique, métrologie optique et applications spatiales. Mes travaux de doctorat, réalisés à l'Université d'Azur et à l'Observatoire de l'École d'Azur dans le cadre du programme de formation du CNES, portent sur le développement et la validation expérimentale du système optique dans la bibliothèque spatiale. Ce système atteint une vitesse de 10 Gb/s à une température de 5 km.
Grâce à mon expérience académique et scientifique, j'ai accès à des exemples concrets existants, notamment en physique expérimentale, en instrumentation optique, en systèmes laser, en télécommunications et en recherche scientifique.
Je propose un accompagnement personnalisé en mathématiques, sciences et travail scolaire pour les élèves de 7 à 17 ans. Les cours sont adaptés à l'âge de chaque élève, à son niveau scolaire, à son programme, à son rythme d'apprentissage et à ses besoins individuels.
Cet accompagnement peut servir de soutien scolaire régulier, d'aide aux devoirs, de renforcement des notions fondamentales, d'aide pour surmonter des difficultés spécifiques, de préparation aux contrôles et examens, ou simplement permettre à l'élève de gagner en confiance et en autonomie dans son travail.
Selon l'âge et le niveau scolaire de l'élève, les cours peuvent inclure :
¤ Mathématiques — calcul, fractions, pourcentages, géométrie, algèbre, équations, fonctions, trigonométrie, probabilités, statistiques et résolution de problèmes
¤ Sciences — sciences générales, matière et énergie, notions de base en physique et chimie, biologie, corps humain, environnement, ainsi que d'autres thèmes selon le programme scolaire de l'élève
¤ Aide aux devoirs et soutien scolaire — compréhension des cours, réalisation des exercices, révision des notions difficiles, préparation aux contrôles et développement de méthodes de travail efficaces
Mon approche pédagogique évolue avec l'âge de l'élève. Pour les plus jeunes, je cherche à rendre les mathématiques et les sciences intuitives et intéressantes grâce à des explications claires, des exemples concrets et une approche qui stimule la curiosité. À mesure que l'élève progresse, j'introduis progressivement un raisonnement plus structuré, des méthodes de résolution de problèmes et davantage d'autonomie.
L'objectif n'est pas de terminer les devoirs ou de mémoriser des informations, mais d'aider l'élève à comprendre ce qu'il apprend simplement, à développer son raisonnement, à gagner en confiance et à devenir progressivement plus autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une solide formation académique en mathématiques, physique et sciences expérimentales. J'adapte chaque cours au programme scolaire de l'élève plutôt que de suivre réel un programme fixe.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Cet accompagnement peut servir de soutien scolaire régulier, d'aide aux devoirs, de renforcement des notions fondamentales, d'aide pour surmonter des difficultés spécifiques, de préparation aux contrôles et examens, ou simplement permettre à l'élève de gagner en confiance et en autonomie dans son travail.
Selon l'âge et le niveau scolaire de l'élève, les cours peuvent inclure :
¤ Mathématiques — calcul, fractions, pourcentages, géométrie, algèbre, équations, fonctions, trigonométrie, probabilités, statistiques et résolution de problèmes
¤ Sciences — sciences générales, matière et énergie, notions de base en physique et chimie, biologie, corps humain, environnement, ainsi que d'autres thèmes selon le programme scolaire de l'élève
¤ Aide aux devoirs et soutien scolaire — compréhension des cours, réalisation des exercices, révision des notions difficiles, préparation aux contrôles et développement de méthodes de travail efficaces
Mon approche pédagogique évolue avec l'âge de l'élève. Pour les plus jeunes, je cherche à rendre les mathématiques et les sciences intuitives et intéressantes grâce à des explications claires, des exemples concrets et une approche qui stimule la curiosité. À mesure que l'élève progresse, j'introduis progressivement un raisonnement plus structuré, des méthodes de résolution de problèmes et davantage d'autonomie.
L'objectif n'est pas de terminer les devoirs ou de mémoriser des informations, mais d'aider l'élève à comprendre ce qu'il apprend simplement, à développer son raisonnement, à gagner en confiance et à devenir progressivement plus autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une solide formation académique en mathématiques, physique et sciences expérimentales. J'adapte chaque cours au programme scolaire de l'élève plutôt que de suivre réel un programme fixe.
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