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Cours particuliersCours particuliers en ligne

32811 professeurs particuliers par webcam

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Sue - Pékin, Chine53€
53€PROFESSEUR D'ANGLAIS d'ANGLETERRE cours d'excellente qualité
Professeur fiable: Bonjour, recherchez-vous un professeur d'anglais diplômé du Royaume-Uni ? Vous souhaitez améliorer votre prononciation, votre grammaire et vous préparer pour votre travail/école ? Les cours d'anglais ici sont spécialement conçus pour répondre à vos besoins. Vous souhaitez faire corriger votre travail, travailler sur la littérature/les affaires/la linguistique ou vous préparer à un examen ? N'attendez pas et envoyez-moi un message. Le professeur peut également vous préparer à des examens spécifiques comme l'IETLS ou à des programmes d'anglais spécifiques (A-Levels, GCSE...). Pourquoi apprendre l'anglais? L'anglais est une langue mondiale et vous aurez besoin d'avoir une base solide en anglais pour votre travail ou pour vos loisirs lorsque vous voyagez. Le saviez-vous? Connaître une langue supplémentaire est extrêmement apprécié des recruteurs car non seulement vous êtes familier avec une langue étrangère, mais vous serez également ouvert d'esprit, connaissant différentes cultures. 😊 Vous avez la possibilité de suivre les cours via Skype (la majorité de mes étudiants préfèrent avoir leurs cours en ligne, la technologie est amusante!). Si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas à me le faire savoir, ce sera un plaisir de vous aider et de vous présenter à votre professeur.
Anglais · Compétences en affaires · Littérature (scolaire)
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Minh - France69€
69€Chercheur d'excellence au CNRS donne cours de CHIMIE tous niveaux (PACES, VETO, PCSI, pharma, médecine... etc)-Avantage fiscal de 50%
Professeur fiable: Chers parents, chers élèves Je vous souhaite la bienvenue. Vous êtes à la recherche d’un professeur de CHIMIE, et je vous souhaite d’en trouver un qui puisse répondre à vos attentes. Peut-être correspondrais-je à la personne dont vous avez besoin ? Pour vous aider à choisir, voici mon profil et ce que je peux vous apporter grâce à mes cours et à ma façon d’accompagner les élèves. Je m'appelle Minh, chercheur au CNRS Gif-sur-Yvette. Mon quotidien consiste à utiliser la chimie organique pour fabriquer de nouveaux "trucs". Mes «trucs» sont des molécules que je construis à partir d’atomes. Et mon rêve est qu'un jour je vais produire une molécule qui peut tuer le maudit cancer. Quand je ne fabrique pas de molécules, j'aime bien apprendre aux autres comment les faire. C'est pourquoi j'étais enseignant à l'Université de Paris Sud. J'ai été en charge à l'université des Travaux dirigés et des Travaux pratiques de chimie organique. Durant ces deux ans, j'ai réalisé que quand on donne un cours dans un amphithéâtre de 400 élèves, le plus grand défi était d'atteindre chaque élève de la classe. C'était une mission impossible car chaque élève a son propre rythme. Pour certains, mon enseignement était trop rapide et trop complexe, pour d’autres, il était trop lent et ne les mettait pas suffisamment au défi. Alors, j'ai décidé de quitter le monde universitaire et devenir un professeur privé de chimie organique à temps partiel. *** Maintenant, laissez-moi vous convaincre pourquoi vous devriez m'embaucher comme tuteur en chimie organique ;) Tout d’abord, parce que je suis surtout spécialisé dans la préparation intensive en chimie générale et chimie organique pour les concours et examens les plus exigeants : - des études de santé (UE 1, nouvelle réforme PACES/PASS) - de grandes écoles (préparation Polytechnique / ENS) - Agro/Véto (BCPST et B ENV) - Bac scientifique En parallèle, j'aide à booster le dossier académique de BTS, IUT, licence (L1, L2, L3)/master (M1, M2) de chimie pour des passerelles. Mais le plus important est que je ne me contente pas de transmettre un savoir ou d’inculquer une méthode de travail. Je m’attache à créer un climat de confiance qui va vous inciter à donner le meilleur de vous-même. Je vous accompagne dans votre progression et adapte le travail effectué en cours en prenant en compte vos atouts comme vos points faibles. Je vous encourage à chaque progrès réalisé et vous empêche de baisser les bras en cas de contre-performance. Je varie les exercices et le rythme des séances, afin d’éviter à la routine de s’installer. Pour toutes ces raisons, mes cours particuliers ne ressemblent à aucun autre. Ils sont uniques. Comme chacun de mes élèves :). *** Infos importantes: Les prestations donnent droit à un avantage fiscal sans conditions de ressources : Les montants réglés au cours d’une année sont ainsi remboursés à hauteur de 50% l’année suivante. Cela est possible puisque mon activité, exercée sous le régime de la micro-entreprise, a été déclarée auprès de la DIRRECTE. Je propose aussi des cours par visioconférence/webcam avec un équipement adapté, le but est de recréer une ambiance de travail comme si nous étions côte à côte et de rendre le cours encore plus efficace grâce à une caméra appropriée. Contrairement à la plupart des autres tuteurs, je ne facture pas de supplément pour les étudiants supplémentaires. Si vous souhaitez étudier ensemble avec un ou deux amis, vous pouvez le faire! Les cours en groupe offrent une opportunité très précieuse de discussion et de brainstorming. Cependant, travailler en groupe signifie aussi que vous aurez moins d'attention individuelle que vous auriez normalement dans un cours individuel. J'accepte les chèques emploi-service (CESU) ce qui vous permet de bénéficier d'un abattement fiscal d'environ 50% sur l'heure de cours.
Chimie organique · Chimie · Physique
Alexandre - Bruxelles, Belgique58€
58€Cours de chant et interprétation, musique et théatre
Professeur fiable: Diplômé en composition et Orchestration et dans l'art du théâtre et de la mise en scène, ayant un Master en Théâtre Musical à l'Université de Sorbonne Paris et un doctorat de recherche approfondie dans l'art du chant et de l’interprétation musicale, je propose des cours de chant et d'interprétation, basé sur la compréhension et mise en place de la technique du Belt (respiration, placement de la voix, la souplesse de la pression diaphragmale, diction) et une application pratique de la méthode théâtrale de Stanislavski pour une compréhension approfondie et une découverte de l’interprétation théâtrale des chansons. Le cours est constitué de deux ou trois parties: 1. Un échauffement avec des exercices variés, ayant le but d’élargir la tessiture, développer la respiration et comprendre le mécanisme de l'appareil phonateur. 2. Le travail pratique sur une chanson au choix éclectique. 3. Une partie d’apprentissage du solfège et de la lecture de partition, si besoin. Je travaille en collaboration avec vous, en mettant beaucoup l'accent sur la découverte ou le perfectionnement de votre voix, à votre rythme. Je peux vous proposer egalement: 2. Cours d’interprétation musicale (on travaille sur le jeu et la construction d'un personnage, l’émotion de la chanson, les nuances) 3. Cours de theatre (methode Actor's Studio) - (on travaille sur l'expresivite corporelle, la presence scenique, la connexion entre pensee et action sur scene), 4. Cours de theorie musicale et solfege (les bases de la theorie musicale pour pouvoir lire et suivre une partition), 5. Cours de préparation pour des castings et auditions ( travail sur la préparation psychologique, la gestion du stress, le choix des morceaux et le découpage, etc). Le prix indiqué est par cours
Voix (musique)
Melanie - Montréal, QC, Canada100€
100€Cours de création de chansons – Écriture, composition et mentorat créatif en ligne
Professeur fiable: Vous avez des idées plein la tête, mais elles restent bloquées sur la page? Vous tournez en rond avec vos mélodies ou vos paroles sans savoir comment les structurer? Vous rêvez de terminer vos chansons, mais le doute, le manque d’outils ou l’isolement freinent votre élan? Ce cours est conçu pour vous aider à franchir ces barrières créatives. Ensemble, nous transformerons vos ébauches en chansons complètes et authentiques, en travaillant à votre rythme et en respectant votre univers artistique. Vous apprendrez comment donner vie à vos idées, trouver votre voix unique, surmonter la peur de la page blanche, et bâtir la confiance nécessaire pour faire avancer vos projets musicaux. Que vous en soyez à votre toute première chanson ou à la construction d’un album, je vous accompagne avec une approche humaine, bienveillante et stratégique pour vous aider à passer de l’inspiration... à la réalisation. Les cours sont donnés exclusivement en ligne, pour vous offrir flexibilité et encadrement personnalisé, où que vous soyez. 🎶 Forte de plus de 25 ans d’expérience dans l’enseignement musical, j’ai eu le privilège de collaborer, de créer avec des artistes reconnus tels que Bruno Pelletier, Diane Dufresne, Pétula Clark, Rock Voisine, Marc Hervieux, Garou, etc. ainsi que de composer ou jouer pour des séries télévisées, documentaires et publicités. Mon approche humaine et personnalisée vise à accompagner chaque élève dans l’atteinte de ses objectifs créatifs, quel que soit son niveau de départ.
Ecriture créative · Composition musicale
Claire - Zurich, Suisse81€
81€Une difficulté d'apprentissage à surmonter ou un accompagnement de votre enfant dans la durée?
Professeur fiable: Bonjour, Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”. Pourquoi cette spécialisation ? Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel. Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles : • Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations. • Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté. • Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions. Pourquoi les cours particuliers ? C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ? J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant ! En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école. Quels types d’accompagnement ? 1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...). 2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation. 3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées. 4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres. 5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension. Méthodes et outils 1. Création de supports pédagogiques personnalisés Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages. 2. Évaluations et progression adaptées • Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage. • Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis. 3. Organisation du travail et structuration des séances J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière. Exemple concret sur un cours de français : • Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques. • Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte. Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace. 4. Développement de l’autonomie Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser : • Structurer ses cours pour faciliter les révisions. • Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute. • Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés. Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen. Tarification et suivi : Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel. Une tarification en deux temps Chaque séance comprend deux aspects essentiels : 1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif. 2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève. Ce que cela apporte ? • Un suivi réellement personnalisé • Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées. • Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances. Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts. Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.
Aide aux devoirs · Grammaire · Orthographe (scolaire)
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 13 avis.

cours particuliers en math-physique-chimie-SVT-histoire-géographie-anglais-français (Schiltigheim)
Idriss
rating star
rating green star
Idriss est très impliqué dans l'apprentissage de l'élève. Il explique bien, reprend de manière synthétique chaque point évoqué en détail précedemment dans le cours, donne des exemples concrets qui aident à comprendre. On sent qu'il aime partager ses connaissances. Il est une personne intéressée et intéressante. Je recommande!
Commentaire de LAURIANE
COURS PARTICULIERS DE TENNIS DE TABLE 🏓 A DOMICILE OU DANS MES SALLES. JE VOUS PROPOSE UN PROGRAMME ADAPTÉ. (Gretz-Armainvilliers)
Patrick
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rating green star
Patrick est un excellent professeur, il arrive a percevoir en qq minutes le problème du joueur et de l aider a comprendre le problème et d essayer de le corriger . Je recommande vivement.
Commentaire de VALÉRIE
Cours de clarinette en ligne - en personne / ... La force du jeune esprit ! (Bruxelles)
Alexandros
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rating green star
Très bon professeur. Il donne des trucs pour apprendre plus rapidement, il corrige, et donne de bons conseils. Il est très compétent. Je recommande.
Commentaire de VASSILI

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