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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis février 2020
Professeur depuis février 2020
Anglais et Français: Cours efficaces et efficients
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Àpd 19 € /h
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Je suis professeur d'Anglais et Français, et Enseignant tuteur à l'université virtuelle du Sénégal. Je suis titulaire d'un Master 2. Mon ambition est d'encadrer des élèves et des professionnels qui peuvent bénéficier de mon expérience dans toutes les disciplines que je leur propose.
Informations supplémentaires
ordinateur, connexion, tableau
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Ghana
  • Autour de Dakar, Sénégal
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En ligne depuis le Sénégal
Présentation
Je suis très ouvert et capable de gérer n'importe quel apprenant pendant mes cours d'Anglais ou de Français à partir des interactions bien jaugées. Cela signifie que j'étudie la psychologie et le comportement de l'apprenant afin de très bien dérouler les cours. L'importance pour moi, c'est de donner lui satisfaction par rapport au contenu pédagogique basé sur la communication orale et écrite en passant par l'utilisation de la grammaire en général pour pouvoir être plus cohérent dans les propos à l'oral comme à l'écrit. L'étape suivante fait focus sur les échanges en traduction dans la mesure où nous faisons preuve d'utiliser les méthodes étudiées au cours de la formation pour être l'aise dans les deux langues.
Education
Je suis titulaire d'un Master 2 avec une formation bilingue Anglais - Français: littératures (anglaise, africaine, américaine, Commonwealth, française), compréhension écrite et orale, traduction, étude comparatives, rédaction académique, grammaires, histoires des pensées...
Expérience / Qualifications
Professeur d'Anglais de Français
- Moyen secondaire: 13 ans d'expérience
- Supérieur (université): 5 ans d'expérience
- Cours de soutien scolaire ou professionnel en ligne ou présentiel: 8 ans expérience
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
wolof
peul
Compétences
Anglais pour adultes
Anglais comme deuxième langue (esl)
Scolaire
Français pour adultes
Fle
Scolaire
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
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Thu
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour, je suis un professeur d'Anglais et Français. Je suis très expérimenté en communication orale et écrite. J'encadre des élèves, des professionnels et des particuliers désirant de parler couramment ces langues. N'hésitez pas de me contacter le plus rapidement possible.
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Tine
Programme: Advanced English Tutors
Présentation : Advanced English Tutors est un programme d’anglais amélioré conçu par Daouda. C’est un cours particulier/magistral sur-mesure qui vise à donner à l’apprenant des possibilités qu’il ne trouve pas nécessairement dans le programme d’anglais national (de la CNA) mais n’exclue pas l’essentiel du programme scolaire d’anglais pratiqué dans ce pays et d’autres pays tels que les Etats-Unis et les Royaume-Unis.
Car il ne cherche pas à limiter l’élève à un niveau ou un environnement mais le booster davantage à atteindre un niveau avancé et des connaissances mixtes bilingues voire des domaines méconnus initiés aux élèves sans devoir les forcer à l’impossible.
Il est instructif, riche, ludique mais très intéressant et diversifié qui persuadera les apprenants à aimer d’une autre façon l’anglais et il leur bénéficiera par ce qu’ils y percevront une nouvelle approche. Il est important par le changement de cheminement et les autres possibilités optionnelles de solutionner un problème et l’ouverture d’esprit devant un monde nouvel qu’il vous expose, vous plaçant également sur un pied ferme qui vous mettra à l’aise sur les défis linguistique et technologiques à venir.
L’insertion de la technologie pour travailler ce programme est même prévue grâce à Zoom et Google-classroom pour les cours en ligne à défaut des cours présentiels ; en plus de détailler les contenues linguistiques et techniques des médias et des réseaux sociaux.
Et d’ailleurs le développeur de ce programme proposera des méthodologies et ressources particulières, lui seul détient et fournit le matériel pédagogique et didactique.

Cible : Particulièrement les élèves de tous les niveaux et même ceux en classe préparatoires d’examen et classes intermédiaires, mais également toute personne ayant acquis une bonne base en anglais ou voulant acquérir les bases et/ou désirant améliorer son anglais en écrit (rédaction académique), lire (étude de textes), parlé couramment et listening (écouté et comprendre) pour assurer une communication avec aisance mais concise et des techniques de rédaction approfondies.

Méthodes : Les méthodes et contenues employées pour exploiter en détails ce programme d’enseignement sont peu conventionnelles car il est fréquent que l’enseignant mène le cours du début à la fin alors que dans ce programme c’est plus tôt les élèves qui dirigent et discutent des démarches à prendre pendant que l’enseignant les supervisent et assistent en s’assurant que les règles sont bien appliquées. Il n’est pas rare que les méthodologies soient exécutées sous forme de jeux, de débats et en groupe de cinq ou plus.

Impacts : Une compréhension technique et fluide de la langue anglaise, pouvoir utiliser la langue anglaise au quotidien, l’appliquer aux routines du sujet et des activités hors scolaires de ce dernier, communiquer (écrit et parlé) concrètement sur des sujets d’actualités à même clairement. Pourvoir lire facilement grâce à un support pédagogique très efficace. Se prolonger à une spécialité bilingue (anglais-français), prendre des initiatives personnelles pour calquer la langue anglaise à ses occupations. La liste est exhaustive à propos des impacts dont nous cherchons l’apprenant à cumuler au cours de subir ce programme car l’amélioration de l’élève doit être nette et palpable en classe et en dehors de la classe et il doit être apte à explorer d’autres sujets sans hésitation et sortir de sa zone de confort pour se challenger grâce aux différentes approches testées, cela même si c’est un élève de l’élémentaire.
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Abdoul
Enseignant expérimenté et craie en main, vous propose un encadrement (en ligne ou à domicile) tenant compte du niveau de l'apprenant et adoptant la méthode la mieux appropriée pour un suivi adéquat. En ligne, les séances seront enregistrées et la vidéo sera disponible pour l'auditeur (pour ses révisions).
Si vous êtes élèves en classe intermédiaire (de non-examen), et cherchez à vous mettre à niveau et combler les lacunes qui pourraient éventuellement vous nuire en classe d'examen. vous trouverez le concours de compétences et d'expérience vous assurant de relever le défi. Quelle que soit votre crainte ou certitude de la faiblesse de votre niveau, notre promesse est de vous hisser à la performance.
Si vous êtes élèves en classe d'examen, vous y trouverez, par divers supports, les ressources vous permettant de vous mettre à niveau et aborder les épreuves avec plus de confiance, avec la certitude d'un résultat positif. Les difficultés liées à l'analyse (grammaticale comme logique), la conjugaison, l'orthographe, le vocabulaire, la méthodologie des épreuves aux examens (dissertation, résumé, commentaire), la compréhension des textes, des genres et courants littéraires ne seront plus un secret ni un écueil à votre réussite. Idem pour les outils d'analyse littéraire : les champs lexicaux et sémantiques, les figures e style, les typologies textuelles, etc.
Nous avons déjà encadré en ligne ou en présentiel des auditeurs avec des résultats satisfaisants, en utilisant une méthode centrée sur l'apprenant et tenant compte de ses capacités et ses limites. Nous procédons par une méthode flexible suivant le niveau d'évolution de l'auditeur/apprenant pour éviter tout décrochage pouvant naître de réticences ou d'appréhensions.
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Mbacké
Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques et de sciences physiques (PC), diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique inclut des études en mathématiques, physique et informatique durant mes deux premières années universitaires, suivies d'une licence et d'un master en biomathématiques, où j'ai pu approfondir mes compétences en sciences appliquées.

Mon expérience en tutorat a débuté au sein de mon cercle familial, et avec plus de dix ans d'expérience, j'ai développé une approche personnalisée du soutien scolaire, enrichie par une formation pédagogique en ligne. Je propose des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en commençant toujours par un bilan approfondi de leurs compétences pour mieux cibler les lacunes et élaborer un programme de remédiation sur mesure.

Sur le plan personnel, je trouve une grande motivation dans le travail avec des élèves passionnés par la réussite. Leur détermination à progresser stimule mon engagement à les accompagner vers leurs objectifs. Très professionnel dans ma démarche, je me concentre strictement sur l'aspect pédagogique, garantissant un environnement de travail sérieux et structuré pendant les cours.

Ma maîtrise des programmes de mathématiques, de sciences et de français couplée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des concepts complexes et de rendre l'apprentissage des sciences plus accessible. Mon objectif est d'aider chaque élève à renforcer ses bases, à retrouver confiance en lui et à acquérir une autonomie dans ses études.

Je propose mes cours particuliers à Dakar, au domicile de l'élève ou à distance via une plateforme en ligne interactive, offrant ainsi une flexibilité et une efficacité égales dans les deux formats.
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Tine
Programme: Advanced English Tutors
Présentation : Advanced English Tutors est un programme d’anglais amélioré conçu par Daouda. C’est un cours particulier/magistral sur-mesure qui vise à donner à l’apprenant des possibilités qu’il ne trouve pas nécessairement dans le programme d’anglais national (de la CNA) mais n’exclue pas l’essentiel du programme scolaire d’anglais pratiqué dans ce pays et d’autres pays tels que les Etats-Unis et les Royaume-Unis.
Car il ne cherche pas à limiter l’élève à un niveau ou un environnement mais le booster davantage à atteindre un niveau avancé et des connaissances mixtes bilingues voire des domaines méconnus initiés aux élèves sans devoir les forcer à l’impossible.
Il est instructif, riche, ludique mais très intéressant et diversifié qui persuadera les apprenants à aimer d’une autre façon l’anglais et il leur bénéficiera par ce qu’ils y percevront une nouvelle approche. Il est important par le changement de cheminement et les autres possibilités optionnelles de solutionner un problème et l’ouverture d’esprit devant un monde nouvel qu’il vous expose, vous plaçant également sur un pied ferme qui vous mettra à l’aise sur les défis linguistique et technologiques à venir.
L’insertion de la technologie pour travailler ce programme est même prévue grâce à Zoom et Google-classroom pour les cours en ligne à défaut des cours présentiels ; en plus de détailler les contenues linguistiques et techniques des médias et des réseaux sociaux.
Et d’ailleurs le développeur de ce programme proposera des méthodologies et ressources particulières, lui seul détient et fournit le matériel pédagogique et didactique.

Cible : Particulièrement les élèves de tous les niveaux et même ceux en classe préparatoires d’examen et classes intermédiaires, mais également toute personne ayant acquis une bonne base en anglais ou voulant acquérir les bases et/ou désirant améliorer son anglais en écrit (rédaction académique), lire (étude de textes), parlé couramment et listening (écouté et comprendre) pour assurer une communication avec aisance mais concise et des techniques de rédaction approfondies.

Méthodes : Les méthodes et contenues employées pour exploiter en détails ce programme d’enseignement sont peu conventionnelles car il est fréquent que l’enseignant mène le cours du début à la fin alors que dans ce programme c’est plus tôt les élèves qui dirigent et discutent des démarches à prendre pendant que l’enseignant les supervisent et assistent en s’assurant que les règles sont bien appliquées. Il n’est pas rare que les méthodologies soient exécutées sous forme de jeux, de débats et en groupe de cinq ou plus.

Impacts : Une compréhension technique et fluide de la langue anglaise, pouvoir utiliser la langue anglaise au quotidien, l’appliquer aux routines du sujet et des activités hors scolaires de ce dernier, communiquer (écrit et parlé) concrètement sur des sujets d’actualités à même clairement. Pourvoir lire facilement grâce à un support pédagogique très efficace. Se prolonger à une spécialité bilingue (anglais-français), prendre des initiatives personnelles pour calquer la langue anglaise à ses occupations. La liste est exhaustive à propos des impacts dont nous cherchons l’apprenant à cumuler au cours de subir ce programme car l’amélioration de l’élève doit être nette et palpable en classe et en dehors de la classe et il doit être apte à explorer d’autres sujets sans hésitation et sortir de sa zone de confort pour se challenger grâce aux différentes approches testées, cela même si c’est un élève de l’élémentaire.
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Abdoul
Enseignant expérimenté et craie en main, vous propose un encadrement (en ligne ou à domicile) tenant compte du niveau de l'apprenant et adoptant la méthode la mieux appropriée pour un suivi adéquat. En ligne, les séances seront enregistrées et la vidéo sera disponible pour l'auditeur (pour ses révisions).
Si vous êtes élèves en classe intermédiaire (de non-examen), et cherchez à vous mettre à niveau et combler les lacunes qui pourraient éventuellement vous nuire en classe d'examen. vous trouverez le concours de compétences et d'expérience vous assurant de relever le défi. Quelle que soit votre crainte ou certitude de la faiblesse de votre niveau, notre promesse est de vous hisser à la performance.
Si vous êtes élèves en classe d'examen, vous y trouverez, par divers supports, les ressources vous permettant de vous mettre à niveau et aborder les épreuves avec plus de confiance, avec la certitude d'un résultat positif. Les difficultés liées à l'analyse (grammaticale comme logique), la conjugaison, l'orthographe, le vocabulaire, la méthodologie des épreuves aux examens (dissertation, résumé, commentaire), la compréhension des textes, des genres et courants littéraires ne seront plus un secret ni un écueil à votre réussite. Idem pour les outils d'analyse littéraire : les champs lexicaux et sémantiques, les figures e style, les typologies textuelles, etc.
Nous avons déjà encadré en ligne ou en présentiel des auditeurs avec des résultats satisfaisants, en utilisant une méthode centrée sur l'apprenant et tenant compte de ses capacités et ses limites. Nous procédons par une méthode flexible suivant le niveau d'évolution de l'auditeur/apprenant pour éviter tout décrochage pouvant naître de réticences ou d'appréhensions.
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Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques et de sciences physiques (PC), diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique inclut des études en mathématiques, physique et informatique durant mes deux premières années universitaires, suivies d'une licence et d'un master en biomathématiques, où j'ai pu approfondir mes compétences en sciences appliquées.

Mon expérience en tutorat a débuté au sein de mon cercle familial, et avec plus de dix ans d'expérience, j'ai développé une approche personnalisée du soutien scolaire, enrichie par une formation pédagogique en ligne. Je propose des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en commençant toujours par un bilan approfondi de leurs compétences pour mieux cibler les lacunes et élaborer un programme de remédiation sur mesure.

Sur le plan personnel, je trouve une grande motivation dans le travail avec des élèves passionnés par la réussite. Leur détermination à progresser stimule mon engagement à les accompagner vers leurs objectifs. Très professionnel dans ma démarche, je me concentre strictement sur l'aspect pédagogique, garantissant un environnement de travail sérieux et structuré pendant les cours.

Ma maîtrise des programmes de mathématiques, de sciences et de français couplée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des concepts complexes et de rendre l'apprentissage des sciences plus accessible. Mon objectif est d'aider chaque élève à renforcer ses bases, à retrouver confiance en lui et à acquérir une autonomie dans ses études.

Je propose mes cours particuliers à Dakar, au domicile de l'élève ou à distance via une plateforme en ligne interactive, offrant ainsi une flexibilité et une efficacité égales dans les deux formats.
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