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Soutien scolaire & Coaching en orientation / réorientation Formée en neuropsychologie, je donne aujourd’hui des formations en alphabétisation et en insertion socio-professionnelle. Mon approche : Pédagogue, positive et bienveillante, j’aime créer un cadre stimulant où chacun peut avancer à son rythme, retrouver motivation et valoriser ses réussites. Vous cherchez : - un soutien scolaire efficace pour votre enfant ou votre ado toutes matières confondues - une aide à l’organisation et aux méthodes d’étude, - ou un coup de pouce pour choisir une formation, une filière ou un métier ? J’accompagne : - Aide aux devoirs et préparation aux examens - Organisation du travail et méthodes d’étude personnalisées - Soutien en français, mathématiques, sciences humaines, biologie (math/physique/chimie jusqu’en 3e secondaire) - Apprentissage du français langue étrangère (FLE) - Coaching en orientation / réorientation : * exploration des intérêts et motivations, * identification des forces et ressources, * accompagnement dans les choix d’options, d’études, de formations ou de métiers, * appui aux adultes en transition professionnelle. Je me déplace dans les différentes communes de Namur. N’hésitez pas à me contacter pour toute question ou pour planifier une première séance !

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🔹 Vous cherchez une solution pour aider votre enfant à : - retrouver la motivation, - mieux s’organiser, - comprendre ses cours, - étudier plus efficacement ? Je propose un accompagnement complet, bienveillant et structuré, adapté aux élèves de la 1ère à la 6ème secondaire. 💡 Ce que je propose : 🧠 Méthodologie de travail Apprendre à apprendre. Je guide l'élève pour qu'il développe de bonnes habitudes : - Comprendre ses cours, - Construire des synthèses efficaces, - Organiser ses révisions. 🤝 Coaching et motivation Apprendre à croire en ses capacités. Je travaille avec l'élève sur : - La gestion du temps et des priorités, - La confiance en soi, - La gestion des émotions et du stress, - La définition d’objectifs réalisables et motivants. 📖 Aide aux devoirs et soutien scolaire Avancer avec sérénité dans : - Histoire, Géographie, Étude du Milieu (calcul d’échelle, profils topographiques, etc.), - Formation Histoire/Géo (enseignement technique et professionnel), - Français, Anglais, Sciences - Pour les élèves en primaire : selon les besoins. 💬 Ma méthode : Un accompagnement personnalisé, respectueux du rythme de l’élève, qui met l’accent sur l’autonomie et la confiance. L’objectif : le rendre acteur de ses apprentissages et l’aider à réussir sereinement. 🎯 Public : Élèves de la 1ère à la 6ème secondaire (enseignement général, technique, professionnel). Elèves en primaire (selon les besoins)

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Diplômée d’un master en logopédie et travaillant actuellement dans l’enseignement, je propose des cours particuliers en français et en méthodologie de travail. —> préparation CEB et CE1D —> disponible pendant les vacances scolaires N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !

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Jeune enseignante de latin et de français (diplômée de l'UCL) dans diverses écoles de Namur et du Brabant Wallon, je propose mes services pour donner des cours particuliers de latin, de français ou encore de méthode de travail. Je suis habituée à travailler avec des élèves plus jeunes comme des élèves plus âgés : je donne, en effet, cours de la première à la sixième année. Je peux donc suivre un élève débutant en difficulté comme un élève très avancé dans la matière et en recherche de perfectionnement. Les cours peuvent se donner chez moi ou à votre domicile.

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Bonjour ! Je suis étudiante en langue et je propose une aide à la compréhension de l'anglais niveau débutant. Je peux aider à mieux comprendre le fonctionnement de la langue et répondre aux éventuelles questions. Etant également passionnée d'histoire, je peux aider l'élève à progresser et à trouver de la motivation pour étudier un domaine tel que l'histoire. Je peux aussi aider avec le français où je peux donner quelques astuces pour apprendre à retenir les règles. Je serais aussi ravie d'aider l'élève à gérer son étude en l'aidant à faire devoirs et préparation aux interros.

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Enseignante de formation + coach scolaire propse : -Cours de remédiation -Méthodes de travail personnalisées -Définition d'un profil d'apprentissage -Gestion du stress -Remotivation -Confiance en soi

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Jeune professeur de français - latin diplômé en langues et littératures modernes et anciennes à l'UCL, je propose mes services afin d'aider les élèves à comprendre la matière et à adopter une bonne méthode de travail. Je possède 10 ans d'expérience dans le coaching scolaire. Si vous avez besoin d'un coup de pouce dans la maitrise de la langue française ou latine, contactez moi ! J'ai déjà coaché 4 jeunes pour un total de 50h de soutien (niveau secondaire-universitaire). Toutes les expériences se sont très bien déroulées et ont apporté de solides bases dans la formation scolaire de chaque élève. Si tu cherches une aide aux devoirs, un soutien personnalisé dans la préparation des examens et de ta formation, ou encore un suivi de tes différents travaux et devoirs contacte moi afin de fixer des rendez-vous et de prendre en main ta réussite.

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Institutrice primaire depuis 2018, j'ai élargi ma méthode et mes possibilités d'enseignement avec un master en sciences de l'éducation clôturé en 2023. Disponible en après-midi et/ou le weekend + vacances scolaires, nous commençons par identifier les difficultés de l'élève pour ensuite établir ensemble les objectifs poursuivis, le but étant de combler les lacunes avant que celles-ci ne s'installent à long terme. Chaque apprenant est différent, c'est pourquoi il est important d'établir dès le début l'approche souhaitée : des cours de soutien, de l'imprégnation ludique, de la consolidation des bases... Pour tout niveau primaire, je peux faire de l'aide aux devoir et/ou de la remédiation et/ou de la préparation aux examens (CEB). Possibilités pour les élèves du secondaire inférieur, selon les matières. Au domicile de l'apprenant (selon la distance) ou au mien (Namur). N'hésitez pas à me contacter pour plus de détails !

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Vous recherchez la réussite dans vos cours ? Professeur confirmé propose des cours particuliers en : - Mathématiques, statistiques, - Sciences (Physique, Chimie, Biologie, Sciences Appliquées), - Histoire et Géographie, - Méthodologies de travail (aussi tda / H, Dys, etc), - correction de travaux ou de tfe acceptés. pour les étudiants de la 3° à la 6° secondaire - Hautes Ecoles - Universités (examen d'admission compris). Suis : - professeur confirmé dans une école de la région Namuroise, et expert à la Direction Générale de l'Enseignement / Sciences, - coach scolaire depuis de nombreuses années, ce qui se traduit par un taux élevé de réussite chez mes étudiants. Cours chez vous ou dans votre école.

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Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire. Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral. Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance : Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite. Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires. Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme. Ce qui m'importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d'amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons ; renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible. Je me réjouis de faire votre connaissance.

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Vous souhaitez que votre enfant consolide ses apprentissages et gagne en confiance pendant les vacances scolaires ? Je propose des cours particuliers personnalisés destinés aux enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre bienveillant et motivant. Institutrice depuis 20 ans, je mets mon expertise au service de chaque élève. Pour aider votre enfant à consolider ses acquis, reprendre confiance et démarrer la rentrée sereinement. Objectifs des cours : - Remise à niveau et renforcement des bases essentielles en français, mathématiques, néerlandais et éveil. - Acquisition d’une méthode de travail efficace (organisation, mémorisation, compréhension des consignes). - Reprendre confiance et apprendre avec plaisir ! Ma pédagogie : Approche ludique, structurée et rassurante. Contenus adaptés au rythme et aux besoins de chaque enfant. Outils variés : manipulations, jeux pédagogiques, supports visuels et exercices ciblés. Les vacances sont le moment idéal pour apprendre autrement, sans pression, et repartir sur de bonnes bases ! N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins de votre enfant et définir ensemble un accompagnement sur mesure.

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Bonjour à tous, Passionnée par l’enseignement et forte de 29 ans d’expérience dans l’enseignement de l’allemand, j’ai eu le privilège d’accompagner de nombreux élèves vers la réussite scolaire. Mes services : Cours particuliers en allemand: Apprenez ou perfectionnez vous grâce à une méthode adaptée à votre niveau et à vos objectifs. Pourquoi me choisir ? Approche personnalisée : Chaque élève est unique, et je m’efforce de répondre à vos besoins spécifiques avec une approche bienveillante et concrète. Bilinguisme : Mes services sont disponibles en allemand et en français. Ce que je vous propose : 🎓 Un accompagnement bienveillant pour révéler le potentiel de chaque élève. 🎓 Des solutions concrètes et adaptées pour surmonter les défis. 🎓 Une expertise en méthodologie pour apprendre efficacement et sereinement. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions :). A bientôt, Valérie

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Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent plus faciles à maîtriser lorsque l’objectif est clairement défini, la méthodologie rigoureuse, le travail correctement planifié et les décisions fondées sur un raisonnement structuré plutôt que sur l’improvisation. Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur publié, ancien cadre universitaire supérieur, praticien en gestion de projets et mentor multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience en enseignement, recherche, supervision, ingénierie, planification de projets, management, développement professionnel et aide à la décision. Ce cours propose un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, chercheurs aux cycles supérieurs, ingénieurs, professionnels, gestionnaires, personnes en reconversion et adultes en formation. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l’un des parcours clairement définis ci-dessous ou les combiner lorsque votre situation exige réellement une approche intégrée. MÉTHODES DE RECHERCHE, MÉMOIRE & THÈSE • Définition et délimitation d’une problématique de recherche • Élaboration des questions de recherche et des objectifs • Formulation des hypothèses • Construction des cadres conceptuels et théoriques • Stratégie de revue de littérature et évaluation des sources • Mise en relation des théories, construits, variables et mesures • Conception de recherches quantitatives • Conception de recherches qualitatives • Méthodes de recherche mixtes • Approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas • Définition de la population et choix de l’échantillonnage • Considérations relatives à la taille de l’échantillon • Conception de questionnaires et d’enquêtes • Fiabilité et validité • Opérationnalisation des variables • Plans de codage et préparation des données • Éthique de la recherche et gestion responsable des données • Sélection des méthodes d’analyse appropriées • Élaboration d’un plan cohérent d’analyse des données • Interprétation des résultats quantitatifs et qualitatifs • Structuration des chapitres de méthodologie et de résultats • Mise en relation des résultats avec les questions de recherche et les hypothèses • Discussion, limites, implications et recommandations • Traitement systématique des commentaires du directeur ou superviseur de recherche • Préparation à l’explication et à la défense des choix méthodologiques • Structure de la rédaction académique et scientifique • Citations, références bibliographiques et gestion des sources • Préparation de présentations scientifiques, propositions de recherche, affiches ou supports de soutenance GESTION DE PROJET, MANAGEMENT DE L’INGÉNIERIE & EXÉCUTION PROFESSIONNELLE • Objectifs du projet et critères de réussite • Définition du périmètre et des exigences • Structure de découpage du projet (WBS) • Définition et séquencement des activités • Diagrammes de réseau • Méthode du chemin critique (CPM) • Méthode PERT et incertitude liée aux échéanciers • Jalons et livrables • Planification et allocation des ressources • Concepts d’estimation des coûts et de budgétisation • Planification, suivi et contrôle des projets • Identification, analyse et planification des réponses aux risques • Analyse des parties prenantes • Planification de la communication • Suivi de la qualité et de la performance • Gestion du changement • Approches traditionnelles, Agile et hybrides • Contextes de projets de construction et d’ingénierie • Méthodes de travail avec Microsoft Project • Planification et ordonnancement avec Primavera • Diagnostic des projets en retard ou sous-performants • Transformation d’objectifs complexes en plans d’action exécutables • Principes du management de l’ingénierie et prise de décision technique • Gestion d’équipes d’ingénierie, techniques et multidisciplinaires • Arbitrage entre performance technique, coûts, délais, qualité, risques et ressources • Opérations d’ingénierie, productivité et amélioration des processus • Gestion de la technologie et de l’innovation • Analyse décisionnelle et évaluation des alternatives techniques • Principes de gestion de la qualité et d’amélioration continue • Traduction des objectifs stratégiques en actions d’ingénierie et opérationnelles STRATÉGIE DE CARRIÈRE, RECHERCHE D’EMPLOI & PRÉPARATION AUX ENTRETIENS • Clarification de l’orientation de carrière et des objectifs professionnels • Identification des compétences transférables • Analyse des écarts de compétences • Planification d’une transition de carrière • Positionnement professionnel et proposition de valeur • Stratégie de CV et de résumé professionnel • Mise en correspondance de l’expérience avec les exigences d’un poste • Préparation aux entretiens comportementaux • Préparation aux entretiens techniques et analytiques • Structuration de réponses fondées sur des preuves et des exemples concrets • Méthode STAR et autres cadres de réponse • Développement d’exemples et de récits professionnels convaincants • Simulations d’entretien • Identification des réponses faibles, imprécises ou peu convaincantes • Communication concise d’expériences complexes • Préparation aux questions portant sur les forces, faiblesses, conflits, leadership, échecs et résolution de problèmes • Préparation aux entretiens pour des postes académiques, techniques, d’ingénierie, analytiques et de management • Élaboration d’un plan réaliste de développement professionnel • Stratégie de recherche d’emploi et identification ciblée des opportunités • Développement du profil LinkedIn et positionnement professionnel • Réseautage et développement des relations professionnelles • Image de marque personnelle et visibilité professionnelle • Stratégie de lettre de motivation • Évaluation des opportunités d’emploi et des alternatives de carrière • Préparation à une promotion, à une mobilité interne ou à une transition vers des fonctions de management LEADERSHIP & DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL • Styles de leadership et leadership situationnel • Direction d’équipes techniques, académiques et multidisciplinaires • Communication, délégation, responsabilisation et rétroaction • Motivation et performance des équipes • Gestion des conflits et conversations difficiles • Prise de décision en situation d’incertitude • Résolution de problèmes et pensée critique dans les situations de leadership • Intelligence émotionnelle et efficacité interpersonnelle • Gestion du changement et des résistances organisationnelles • Coaching, mentorat et développement des collaborateurs • Présence professionnelle, crédibilité et capacité d’influence • Transition d’un rôle de spécialiste technique vers des fonctions de supervision ou de management Mon approche repose sur une logique structurée commune : définir l’objectif → diagnostiquer la situation actuelle → identifier les contraintes → sélectionner la méthodologie appropriée → construire le plan → exécuter → suivre → évaluer → communiquer le résultat → améliorer Nous pouvons travailler à partir de votre proposition de recherche, plan de mémoire ou de thèse, commentaires de votre superviseur, cadre conceptuel, questionnaire, chapitre méthodologique, échéancier de projet, WBS, registre des risques, fichier Microsoft Project ou Primavera, CV, description de poste, questions d’entretien ou défi de développement professionnel. Je ne me contente pas de fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie convient à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment évaluer les différentes options, comment détecter les faiblesses et comment justifier clairement la décision finale. L’intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je propose un enseignement, un accompagnement méthodologique, une rétroaction critique, un soutien analytique, de la planification, du coaching et un mentorat de type supervision. Je ne rédige pas à la place des étudiants des mémoires ou des thèses évalués, je ne réalise pas d’examens pour autrui, je ne fabrique pas de résultats de recherche et je ne présente pas de manière trompeuse l’expérience d’un étudiant ou d’un professionnel. Mon objectif est de vous aider à devenir véritablement responsable et autonome dans votre recherche, votre projet ou votre parcours professionnel, afin que vous puissiez expliquer vos décisions, gérer la complexité, communiquer clairement et progresser de manière indépendante.