Lors de mes cours, j'adopte une approche interdisciplinaire qui relie la chimie, la physique et les méthodes mathématiques nécessaires à la résolution de problèmes. Je montre les liens entre les matières pour aider l'élève à comprendre la logique des exercices, et pas seulement à mémoriser des formules. J'accompagne particulièrement les élèves bilingues, plurilingues ou internationaux dans leur adaptation au système scolaire français : vocabulaire scientifique, consignes, méthode de rédaction, types d'exercices et préparation aux contrôles.

Ayant fait une classe préparatoire au lycée Champollion à Grenoble, puis intégré l’école d’ingénieur CentraleSupélec, je propose des cours pour des collégiens ou des lycéens, pour préparer le brevet ou bien le bac. Ce parcours exigeant m’a permis d’acquérir toutes les compétences et les savoirs nécessaires pour appréhender correctement les notions du programme du secondaire, et ainsi pouvoir transmettre mes connaissances à mes élèves. La fréquence des cours sera de préférence de deux cours par semaine pour garantir le bon suivi de l’élève, et une formation continue. Je suis là pour reprendre le cours non compris, approfondir les notions plus subtiles, pour ensuite faire des exercices types sur le sujet. Si vous avez d’autres questions sur la méthode employée, n’hésitez pas.

Quel est votre objectif en Maths ?🚀 Que ce soit pour performer, vous améliorer ou rattraper des lacunes, ma méthode s'adapte à tous les profils. Pour les collégiens, lycéens et etudiants en début de supérieur. Je suis étudiant ingénieur en première année à l'école CentraleSupélec, et c'est mes années de prépa qui m'ont aidé à obtenir les méthodes et compétences que je veux aujourd'hui transmettre.

Professeur Maths et Français , coach certifié, mon approche pédagogique est centrée sur les particularités cognitives et la psychologie de l’élève. Mes expériences m’ont confirmé que viser l’autonomie et la montée en confiance de l’apprenant passe par l’intégration progressive de fondamentaux comme la méthodologie, l’organisation et l’accueil des erreurs comme sources de progrès.

Après trois ans de prépa au Lycée Hoche (MPSI puis MP), je suis cette année en première école d’ingénieurs à Télécom Paris. Je suis cette année par ailleurs colleur en maths en MP au Lycée Hoche. En première année, j'étais loin d'être le plus brillant, puis en deuxième et troisième année, je me suis familiarisé avec les concepts mathématiques, jusqu'à devenir l'un des meilleurs de ma classe grâce à de la méthode. Ainsi, je ne compte pas vous faire apprendre un cours par cœur, mais plutôt, vous amenez à le comprendre et à le maîtriser. Surtout, j'essaierai le plus souvent possible d'utiliser des analogies, des exemples d'applications pour démystifier les maths et vous extraire l'essence même d'un passage de cours ou d'un exercice, pour ne pas bloquer sur des notations qui obstruent parfois la compréhension. Aussi, je m'engage à donner des conseils en dehors des heures de cours ou pas sur la prépa en général et les méthodes de travail qui payent. En fonction du profil et des demandes de l'élève, je conçois un programme pour la séance. En effet, je distingue deux types de situation : l'apprentissage du cours et l'approfondissement. Pour l'apprentissage, nous reprendrons ou nous avancerons sur le cours de maths avec les théorèmes et démos phares du chapitre en question et des exemples pour illustrer. Je m'efforcerai toujours d'extraire les idées sous-jacentes tout en vous donnant confiance en vous. Quant à l'approfondissement, nous traiterons des exercices classiques qui demandent réflexion, aucune piste n'est mauvaise, mais nous cherchons quelles intuitions avoir et pourquoi. Une séance hybride et possible. J'espère sincèrement vous donner confiance en vous en faisant ses séances et je m'efforcerai de vous faire comprendre pas mal de concept tout en restant cool et sans stress bien sûr.

Les mathématiques sont votre cauchemar ? Pour vous, c’est plus simple d’apprendre le chinois ? Laissez-moi vous montrer qu’on a tous un peu de logique en nous et que parfois il ne nous manque pas grand chose pour y arriver ! Je m'adapte à chaque élève, on reprendra tout ce qu'il faut reprendre sans aucun problème.

Etudiant en école d'ingénieur à l'univeristé Paris-Saclay en spécialité Informatique et Ingénierie Mathématique. Passionné par les mathématiques, je propose des cours particuliers adaptés à tous les niveaux, du collège au lycée. Que vous préfériez apprendre depuis le confort de votre domicile ou opter pour des sessions en ligne, je m'adapte à vos besoins pour vous offrir une expérience d'apprentissage efficace. Mon objectif est simple : rendre les mathématiques accessibles et captivantes tout en garantissant une progression rapide et solide. Ma méthode pédagogique est basée sur l'écoute, l'adaptation au niveau de l'élève et la patience. Chaque élève étant unique, j'identifie ses besoins spécifiques pour lui fournir un accompagnement personnalisé. Ce que j'offre : - Un enseignement clair et méthodique pour une compréhension approfondie des concepts mathématiques. - Amélioration rapide des notes scolaires. - Des exercices progressifs et adaptés pour consolider les acquis et développer les compétences. - Des astuces et des techniques pour résoudre les problèmes efficacement et gagner en rapidité. - Un suivi régulier et des évaluations pour mesurer les progrès accomplis. - Une flexibilité dans les horaires pour s'adapter à vos contraintes.

Les maths... C’est vraiment pas sorcier ! Semaine après semaine, je donne le meilleur accompagnement possible. Ma priorité, c’est la réussite de mes élèves ! Tous mes élèves ont progressé très fortement en quelques mois. Un élève qui a 5 de moyenne, peut atteindre 10-13 de moyenne en trois mois, puis 13 à 16 en trois mois de plus. Un élève qui a 10-12 moyenne peut arriver à 13-17 en trois mois. Un élève qui est à 15 peut arriver vers 18/20 en 3 mois. Mon objectif est le progrès rapide et durable des notes de mes élèves, et de les accompagner vers le palier suivant pour se rapprocher de l'excellence. Plus un élève est travailleur et motivé, plus ses progrès seront spectaculaires et s’amplifieront avec le temps, quel que soit son niveau de départ. Je dispose de nombreux sujets de contrôles et annales, pour que mes élèves aient toujours un train d’avance et arrivent confiants et bien préparés le jour des contrôles. Je montre aux élèves les questions classiques qui tombent tout le temps pour chaque chapitre. Nous passons du temps à balayer de nombreux exercices avancés, pour que mes élèves ne soient pas bloqués devant une question le jour des contrôles. Je prends également le temps de revoir certaines bases qui n’ont pas été acquises quand cela est nécessaire. Je suis professeur indépendant professionnel, et ai étudié à l’Ecole des Mines et à l’ICN Business School de Nancy après une classe préparatoire commerciale, voie scientifique (ECS). Passionné par l’éducation et la pédagogie, j’ai décidé d’aider le maximum d’élèves à avoir le déclic en maths. Je donne des cours de la 4ème à la Terminale, en étant spécialisé sur le lycée, période où la sélection pour les orientations se fait. Je réside à côté du Lycée Blaise Pascal à Orsay et donne des cours à mon domicile ou celui de mes élèves sur Orsay, Bures, les Ulis et Palaiseau. Je propose également des cours par Webcam. Tarif : 30 €/h CESU accepté A bientôt

Bonjour ! Je m'apelle Solenn et je suis en terminale ES. Je propose des cours de maths pour des élèves de primaire et collège. De manière générale dans un premier temps je me concentre sur les difficultés de l’élève pour essayer de résoudre ses lacunes liées à une ou plusieurs spécificités de la matière. Par la suite j'élabore une méthode spécifiée à l’élève. Généralement, je prépare les fiches de cours chez moi avec les définitions, les exemples et les méthodes de résolutions. Chez l’élève, on travaille sur un grand nombre d'exercices qui peuvent tomber aux contrôles, ainsi que quelques exercices simples à refaire le soir pour la prochaine fois. Je peux varier ma méthodologie en fonction des demandes et attentes des parents ainsi que des difficultés de l’élève. Mais je cherche avant tout à faire apprécier cette matière qui n'est pas si facile pour tous. Si vous êtes intéressé(e), n’hésitez pas à me contacter, je réponds relativement vite. Merci.

Après avoir identifié les lacunes de l’élève, j'essaye de comprendre d'où elles viennent puis je m'adapte en fonction de cela. Souvent le problème viens d'un désintérêt pour la matière, j'essaye alors de voir quelles choses motive le motive et les cours se basent en fonction de cela. Je pense qu'il faut que les élèves apprennent en comprenant, car une fois le sujet compris il est très facile de progresser.

Je suis étudiant en école d'ingénieur et je propose des cours de Mathématiques et/ou Physique pour des élèves de 6ème jusqu'au bac+1. Je souhaite faire profiter mes élèves des compétences que j'ai acquises au cours de mes études (Bac S mention TB, prépa MPSI/MP*) mais aussi de mon expérience pour leur transmettre à la fois connaissances, méthodes de travail et bons conseils.