#English version below# L’avantage du cours particulier, c’est qu’il est centré sur toi. Donc, le premier cours a pour but de me permettre d’évaluer ton niveau et de déterminer tes objectifs. Nous travaillerons ensemble pour atteindre ces objectifs et même les dépasser ! Pas de stress pour autant, je suis calme et patient : tu peux te tromper 1 000 fois, j’essaierai de trouver 1 000 façons différentes de t’expliquer. Avec l’expérience, je pense qu’une bonne façon de s’améliorer dans les matières scientifiques est de faire des exercices types. Je serai à côté de toi pour suivre ton raisonnement. Si je vois que tu fais face à une impasse, je chercherai à te mettre sur la voie, et pas à pas, tu verras que la solution finira par venir de toi-même. J’ai une base d’exercices sur laquelle on peut s’appuyer pour s’améliorer ou aller plus loin. Une bonne méthode est que nous fassions ensemble les devoirs donnés par tes professeurs, afin que tout soit déjà clair pour toi lors de la correction en classe. Évidemment, je m’adapte à toi et à ce que tu préfères. Donc, s’il le faut, nous pouvons passer plus de temps sur la théorie, faire la correction de tes évaluations, ou essayer d’autres méthodes expérimentales, pourquoi pas ! D’un point de vue pratique : -Je peux dispenser les cours en français ou en anglais. -Je conseille 1 h 30 à 2 h de cours par session. #English version# The pro of private tutoring is that it’s focused on you. So, the first lesson is designed to allow me to assess your level and determine your goals. We will work together to achieve these goals and even surpass them! No need to stress, though—I’m calm and patient. You can make 1,000 mistakes, and I will try to find 1,000 different ways to explain things to you. With experience, I believe that a good way to improve in scientific subjects is to practice with typical exercises. I’ll be right there with you to follow your reasoning. If I see that you’re stuck, I’ll try to guide you in the right direction, and step by step, you’ll see that the solution will eventually come from you. I have a set of exercises that we can use as a foundation to improve or go further. Another good method is to work on the homework assigned by your teachers together, so everything will be clear to you when it’s reviewed in class. Of course, I adapt to you and what you prefer. So, if necessary, we can spend more time on theory, review your evaluations, or try other experimental methods—why not! From a practical point of view: -I can teach in French or English. -I recommend 1.5 to 2 hours per session.

Renforcement pour l'apprentissage des mathématiques de manière pratique et exercices pour développer le QI de l'élève afin qu'il puisse résoudre avec une pensée logique tout type d'exercice posé dans un problème d'examen qui lui est présenté à l'école, au travail et à l'université.

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C'est une enseignante de lycée qui a eu 3 ans des secondes en tant que prof principale qui vous le dit : le nerf de la guerre, c'est la méthodologie et l'orientation en seconde ! > Savoir COMMENT on fait au lycée, c'est avoir un véhicule qui marche : il ne reste plus qu'à l'alimenter ! (Seulement avec du carburant, on ne va pas loin, alors qu'on peut toujours pousser une voiture en panne...) >Savoir s'orienter au lycée, c'est savoir POURQUOI on travaille et donc être motivé et donc avancer dans la bonne direction...

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Bonjour à tous ! Je m'appelle Amandine, je suis née en France et serai ravie de vous accompagner dans l'apprentissage de la langue de Molière, quel que soit votre âge, votre pays de résidence, votre niveau actuel et vos objectifs. Ayant obtenu mon bac à 16 ans, j'ai commencé à donner des cours particuliers dès l'âge de 14 ans. Je possède aujourd'hui une très longue et solide expérience, notamment auprès des enfants, bien que j'apprécie également aider les adultes. Mes cours et supports sont ludiques et stimulants. En ce qui concerne ma méthode : puisque je suis convaincue que chacun est unique dans ses besoins, ses centres d'intérêt, son raisonnement et sa sensibilité, elle consiste simplement à m'adapter à chacun de mes élèves, pour optimiser leur progression tout comme leur envie et leur plaisir d'apprendre. J'ai, à cet effet, eu la chance d'enrichir ma passion en accompagnant des enfants DYS ou encore HPI et je dispose également de supports de cours adaptés. Les horaires de disponibilité sur mon planning sont informatifs et non exhaustifs. Je m'adapte autant que possible, aux impératifs de chaque personne, ainsi qu'au décalage horaire pour mes futurs élèves hors - France. J'enseigne actuellement le français cycle 2 & 3 à quatre garçons (deux brochettes de jumeaux) qui vivent en Chine. ;-) Au plaisir de pouvoir vous aider dans la réalisation de vos objectifs, n'hésitez pas à me contacter !

Passionnée par l'enseignement du français langue étrangère (FLE) depuis plus de vingt ans, je suis une enseignante expérimentée, dynamique et engagée. Titulaire d'une maîtrise en FLE et d'une licence en anglais, j'ai également obtenu les habilitations DELF-DALF (A1 à C2), ce qui me permet d'accompagner efficacement des apprenants de tous niveaux. Maîtrisant les outils numériques, je crée des environnements d'apprentissage interactifs et motivants pour mes étudiants en ligne. J'intègre toujours des aspects culturels et sociaux français dans mes cours, favorisant ainsi une compréhension globale de la langue et une sensibilisation interculturelle. Empathique, patiente et organisée, je suis dédiée à la réussite de mes étudiants et je m'efforce de fournir un soutien personnalisé pour répondre à leurs besoins spécifiques. Mon objectif est de rendre l'apprentissage du français à la fois efficace et agréable, en adaptant mes méthodes aux défis uniques de l'enseignement en ligne. Expériences internationales en Ouzbékistan, en Chine et en Turquie. Je parle aussi anglais et turc.

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