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2559 professeurs particuliers d'informatique & électronique par webcam

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​Ma philosophie : Comprendre la logique pour gagner en autonomie ​Bonjour ! Étudiante en Licence 1 Mathématiques-Informatique, je propose des cours d'appui personnalisés pour les élèves du Cycle d’orientation et du Collège (Collège/Lycée). ​Mon parcours exigeant me permet d'aborder les concepts avec une grande rigueur, tout en gardant le recul nécessaire pour les expliquer simplement. Je suis convaincue que les blocages en maths ne sont pas une fatalité : il s'agit souvent d'un problème de méthode ou de confiance. Mon objectif est de transformer cette matière parfois redoutée en un outil maîtrisé et gratifiant. ​Déroulement d'une séance type : ​Diagnostic ciblé : Nous commençons par un échange pour identifier les besoins immédiats (notion floue, exercice bloquant, préparation d’un test ou des ECR). ​Consolidation du cours : On reprend les bases théoriques. En maths, tout repose sur la compréhension des fondamentaux ; j'explique les notions de différentes façons jusqu’à ce qu'elles soient pleinement assimilées. ​Pratique progressive : Place aux exercices ! Nous travaillons sur des méthodes types, des astuces de résolution et un entraînement ciblé pour automatiser les bons réflexes. ​Méthodologie et rigueur : J'apprends à l'élève à analyser un énoncé, à structurer son raisonnement et à rédiger correctement pour éviter les erreurs classiques. ​Un accompagnement sur mesure pour : ​Réviser le Certificat de fin d'études ou préparer la Maturité. ​Combler des lacunes accumulées ou approfondir pour viser l'excellence. ​Gérer son temps et son stress lors des évaluations. ​Mon approche est structurée, bienveillante et résolument tournée vers la progression. Mon but final est que l’élève gagne en assurance et devienne de plus en plus autonome dans son travail. ​Au plaisir d’accompagner votre enfant vers la réussite ! 😊
Maths · Informatique
Je m'appelle Ahmet, étudiant en cycle ingénieur informatique et développeur en alternance dans un grand groupe. Passionné de code depuis plusieurs années, je donne des cours d'informatique 100% pratique en visio : Python, JavaScript, Java, développement web. Que tu sois débutant, lycéen en NSI, étudiant en BTS/BUT ou en école d'ingé qui galère sur un projet, je m'adapte à ton niveau et tes objectifs. Mon approche : on code ensemble, on construit de vrais projets, et tu repars avec des compétences solides — pas juste de la théorie. Mes cours suivent une approche progressive et structurée : → On aborde des notions une à une. Pour chaque cours, on définit un objectif clair (ex : comprendre les boucles, manipuler un tableau, faire une requête HTTP). Je t'explique la notion simplement, avec des exemples concrets que tu peux toucher. → On fait des exercices d'application. Tu pratiques directement ce qu'on vient de voir, du plus simple au plus complexe. Je te corrige en direct et on revient sur ce qui n'est pas clair. → On construit petit à petit un projet. En parallèle des exercices, on bâtit un projet concret qui réunit tout ce qu'on a vu. Tu repars avec quelque chose de fonctionnel. → Debug et bonnes pratiques. Quand ton code plante, on lit l'erreur ensemble, on cherche pourquoi, et tu apprends à débugger seul. Je te montre aussi comment écrire un code propre dès le départ. → Suivi personnalisé. Je m'adapte à ton niveau et à ton rythme. Entre deux cours, tu peux m'envoyer tes blocages, je réponds rapidement. Mon objectif : que tu sois autonome et confiant à la fin de nos séances.
Programmation informatique · Informatique · Initiation à l'informatique (rudiments)
Si vous êtes curieux à propos de la robotique, d’Arduino, de la programmation ou de l’ingénierie et que vous souhaitez apprendre de manière simple et pratique, ce cours est fait pour vous. Ensemble, nous allons explorer le fonctionnement des composants électroniques et apprendre étape par étape à programmer des cartes Arduino en utilisant le C++. À travers des projets pratiques et amusants, les étudiants créeront des systèmes utilisant des LED, des capteurs, des moteurs et d’autres composants intelligents utilisés dans de vrais projets de robotique. Ma méthode d’enseignement se concentre sur la pratique, la créativité et la compréhension plutôt que sur la théorie seule. Je vise à aider les étudiants à gagner en confiance tout en apprenant à résoudre des problèmes et à penser comme des ingénieurs. J’ai participé à plusieurs expériences en robotique et en STEM, notamment la FIRST Tech Challenge (FTC), la World Robot Olympiad (WRO), ainsi que des programmes et projets liés à l’espace, comme des camps spatiaux et des activités d’ingénierie axées sur l’innovation et la technologie. Ces expériences m’ont permis d’acquérir des connaissances pratiques que je partage aujourd’hui avec les étudiants de manière simple et engageante. Je peux également enseigner CATIA V5 aux étudiants intéressés par la conception mécanique, les projets d’ingénierie et la modélisation 3D. Ces cours peuvent aider les étudiants à mieux comprendre les concepts de l’ingénierie mécanique et à apprendre à concevoir des pièces et des assemblages professionnels utilisés dans de vrais projets d’ingénierie. Ce cours est parfait pour les débutants et les apprenants intermédiaires qui souhaitent commencer ou améliorer leur parcours dans la robotique, la technologie, l’ingénierie mécanique et les domaines liés à l’espace.
Robotique · Génie mécanique · Programmation informatique
Vous souhaitez gagner du temps, améliorer vos cours et expliquer plus clairement des concepts scientifiques complexes grâce à des outils d'IA comme ChatGPT ? Ce cours est conçu pour les professeurs de chimie et de sciences qui souhaitent utiliser l'IA de manière pratique, structurée et pédagogiquement pertinente, sans avoir besoin de connaissances techniques préalables. Je suis chimiste et je prépare actuellement un diplôme d'enseignement secondaire supérieur et professionnel à l'Université de Berne. J'enseigne également la chimie en allemand à des élèves et étudiants suisses, allemands et autrichiens, et j'ai une expérience de la mise en œuvre de méthodes pédagogiques modernes en situation réelle. Dans ce cours, je vous montrerai comment utiliser efficacement les outils d'IA pour soutenir votre enseignement, et non pour le remplacer. Nous nous concentrerons sur des applications pratiques telles que : • Créer des plans de cours structurés en quelques minutes • Générer des feuilles de travail, des exercices et des questions de type examen • Expliquer des concepts complexes (par exemple, la liaison, l'équilibre, la thermodynamique) de manière simple et claire • Concevoir des expériences et des activités en classe • Différencier le contenu pour les classes de niveaux hétérogènes • Création de résumés, d'explications visuelles et de matériel pédagogique De plus, je vous présenterai des ressources et des bases de données scientifiques utiles qui pourront améliorer considérablement votre enseignement et la préparation de vos contenus, notamment : • Recherche de structures moléculaires et de données chimiques • Accéder à des informations fiables sur les composés et les réactions • Exploration des structures protéiques et des ressources bioinformatiques de base • Introduction aux bases de données relatives aux médicaments et à leurs applications concrètes Nous aborderons également brièvement les approches pédagogiques modernes dans un contexte international, notamment : • Comprendre les différences entre les systèmes scolaires (par exemple, suisse, allemand, IB/approche internationale) • Structurer les leçons de manière claire et centrée sur l'élève • Sélectionner des manuels et du matériel d'exercices efficaces • Recommandations fondées sur une véritable expérience d'enseignement Cette combinaison d'outils d'IA, de ressources scientifiques et de pédagogie moderne vous permet de créer des leçons plus efficaces, structurées et attrayantes. J'utilise régulièrement ces outils et méthodes dans mon propre enseignement et je vous guiderai pas à pas, en vous fournissant des exemples pratiques que vous pourrez appliquer directement dans votre classe. Mon objectif est de vous aider à enseigner plus efficacement, à réduire votre temps de préparation et à améliorer la qualité de vos cours. Toutes les séances sont adaptées à vos matières, à votre niveau et à votre contexte pédagogique.
Initiation à l'informatique (rudiments) · Enseignement · Science
Suivi 10h00 personnalisé avec un formateur agréé & dédié en visio, évaluation entrée & sortie, progression des compétences, fiche pédagogique & certificat de réalisation Tout public & collaborateur (assistant(e), souhaitant gagner en efficacité sur Excel et valider ses compétences par une certification reconnue. Prérequis : Avoir des connaissances de base sur Excel (savoir saisir des données, enregistrer un fichier, effectuer des calculs simples comme l’addition). Matériel : Ordinateur équipé d'Excel (version 2016, 2019 ou 365). 📚 Objectifs détaillés (par domaine TOSA) 1. Environnement et Méthodes Naviguer avec fluidité dans le ruban et utiliser la barre d'outils accès rapide. Gérer efficacement les feuilles de calcul (déplacement, copie, groupement, liaison entre feuilles). Configurer les options d'impression complexes (zone d'impression, sauts de page, répétition des titres). Utiliser les raccourcis clavier essentiels pour accélérer la production. 2. Calculs et Formules Maîtriser les différents types de références (relatives, absolues $, mixtes) pour copier des formules sans erreur. Effectuer des calculs conditionnels simples et imbriqués (Fonctions SI, SI.CONDITIONS, NB.SI, SOMME.SI). Croiser des données issues de plusieurs tableaux (Fonctions RECHERCHEV, RECHERCHEX ou INDEX/EQUIV). Manipuler des données textuelles et temporelles (Fonctions GAUCHE, DROITE, CONCAT, DATE, MOIS). 3. Mise en forme Appliquer des formats de nombres personnalisés (devises, dates, pourcentages). Mettre en place des Mises en Forme Conditionnelles (MFC) pour faire ressortir visuellement les indicateurs clés (jeux d'icônes, barres de données, formules dans les MFC). Utiliser les styles de cellules et les thèmes pour uniformiser la présentation des documents. 4. Gestion des Données et Graphiques Convertir des plages de données en "Tableaux de données Excel" (Tableau structuré) pour faciliter la gestion et les calculs automatiques. Trier et filtrer les données (filtres avancés, segments). Synthétiser de grands volumes de données grâce aux Tableaux Croisés Dynamiques (TCD) : groupements, champs calculés, pourcentages. Illustrer les données par des graphiques pertinents (histogrammes, courbes, secteurs, graphiques combinés) et les mettre en forme professionnellement. 5 Automatisation De la mise en forme 🎓 Modalités d'évaluation Des connaissances acquises précédemment par l’apprentissage, l’étude ou l’expérience Continue : Cas pratiques et exercices, Quizz, etc, tout au long de la formation avec le formateur, accompagné de la plateforme www.behahu.eu. Des nouvelles connaissances Un rapport de progression est délivré à l'apprenant à l'issue
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