Je suis un étudiant français de 19 ans qui poursuit actuellement des études en sciences politiques et en études internationales à l'Université de Warwick au Royaume-Uni. J'ai une formation éducative diversifiée, ayant terminé le programme du Baccalauréat International (IB) après avoir fréquenté une école du United World College (UWC). Cette double expérience me permet d'acquérir une compréhension globale des systèmes éducatifs français et de l'IB. Ma philosophie d'enseignement est ancrée dans l'empathie et la relativité. Ayant récemment obtenu mon diplôme, je peux facilement me mettre à la place de mes étudiants, créant ainsi un environnement d'apprentissage favorable et inclusif. Mes cours sont centrés sur l'étudiant, adaptés aux besoins individuels et visant à favoriser la pensée critique et un véritable amour pour le sujet. En tant que tuteur, je me spécialise dans l'enseignement aux élèves des dernières années du Programme du diplôme de l'IB, en m'appuyant sur ma connaissance directe du baccalauréat français et du programme de l'IB. J'excelle dans l'accompagnement et le soutien pour aider les étudiants à exceller dans leurs études. En ce qui concerne mon approche de l'enseignement du français, je suis de langue maternelle française avec 16 ans d'études. Mes cours sont complets, couvrant tous les aspects de la langue avec finesse. J'utilise une approche pratique, combinant pratique et théorie, et mes séances durent généralement environ une heure. Dans l'ensemble, mes antécédents diversifiés, combinés à mon style d'enseignement empathique, font de moi un tuteur très efficace et fiable pour les étudiants cherchant des conseils en français et dans des matières connexes.