Comment je m'y prends : Je m'adapte aux besoins et aux objectifs de chacun pour créer un parcours sur mesure. : J'utilise des jeux de rôle, des discussions et des situations concrètes pour que les élèves s'expriment activement. Je rends la grammaire et le vocabulaire pertinents en les intégrant dans des contextes réels. J'encourage mes élèves à prendre confiance en eux et à surmonter leurs peurs de parler. Mon but est que chaque élève gagne en fluidité et en assurance pour utiliser l'anglais dans la vie de tous les jours.