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Professeur fiable: Bonjour, je suis Doctorant et professeur en Ingénierie , je vous propose des cours et des séances d'encadrement en Informatique Modélisation objet avec UML - Programmation ( Java,C, C++, Python...) - Encadrement de PFE , Projet informatique et Stage - Assistance en utilisation des technologies de l'information - SysML Le diagramme fonctionnel Formation en UML structurels comportementaux Formation UML de Vue d’ensemble des interactions (UML V2.0) de timing (UML V2.0) Concepts des diagrammes dynamiques Le diagramme fonctionnel Formation en UML cas d’utilisation Formation en UML Comment élaborer un modèle des besoins ? Définition des acteurs Définition des cas d’utilisation Délimitation du système Description des cas d’utilisation La structuration du diagramme des cas d’utilisation Les meilleures pratiques pour élaborer un modèle des besoins Les diagrammes structurels structures composites (UML V2.0) Passage du modèle des besoins au diagramme de classesConcept de classe, d’attribut, d’association, d’opération Héritage, généralisation et spécialisation Agrégation et composition Attribut de lien, classe d’association Association qualifiée, rôle, contrainteAutre méthode pour modéliser le diagramme de classesRelever les classes potentielles Définir les concepts Relever les attributs Définir les associations et les multiplicités Structurer le modèle (héritage, agrégations, compositions) Vérifier les chemins d’accès Les diagrammes comportementaux Formation UML Pour plus d'infos, Merci de me contacter
Programmation informatique · Systèmes d'information · Modélisation informatique
Professeur fiable: * CONTENU * - Théorie : Analyse harmonique • Bruit de fond • Échantillonnage • Quantification • Ligne de transmission •transformée de Fourier en temps discret... - Techniques : Amplificateur • Compression sans perte • Compression avec perte • Filtre • Numérisation • Détection synchrone -Propagation des ondes électromagnétiques- -Les antennes - Guides d'ondes * MÉTHODE DE TRAVAIL * - La première séance commence par l’évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l’identification des besoins et l’établissement d’une organisation et d’un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs - Un cours standards commence par le contrôle, l’analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés - Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire - Selon les besoins, l’explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l’élève - Application du cours dans le cadre d’exercices progressifs soigneusement sélectionnés - Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces - Approfondissement et réalisation suivie des exercices de bilan et des problèmes de synthèse - Correction et aide de l'élève dans la réalisation des projets et des devoirs - Préparation intensive aux examens - Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux
Télécommunications · Systèmes d'information · Technologie de l'information
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Programmation C/C++ VHDL electronique numerique et analogique (Casablanca)
Youssef
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