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Depuis septembre 2024
Professeur depuis septembre 2024
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Apprendre les langues en s'amusant et en toute simplicité : allemand, français et anglais
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Àpd 38.64 € /h
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Étudiante universitaire titulaire d'une maturité suisse d'un gymnase francophone, je propose des cours dynamiques et engageants en allemand, français et anglais. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage amusant et interactif, à la fois enrichissant et adapté à vos besoins. Que vous cherchiez à améliorer vos compétences en conversation, à vous préparer aux examens ou à approfondir votre compréhension de la grammaire, je suis là pour vous aider à faire de l'apprentissage des langues une expérience agréable et productive. Travaillons ensemble pour atteindre vos objectifs !
Informations supplémentaires
J'apporterai mon propre ordinateur portable et mon matériel pédagogique
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zurich, Suisse
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
anglais
français
allemand
Compétences
Anglais pour adultes
Scolaire
Anglais comme deuxième langue (esl)
Français pour adultes
Fle
Scolaire
Allemand pour adultes
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

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