Étudiante en fin de Bachelor en ingénierie à l’EPFL, je propose des cours particuliers ou de soutien, ou encore une aide aux devoirs adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. J’enseigne les mathématiques, la physique, la chimie, le français et l’anglais, principalement du niveau débutant à intermédiaire, allant de l'école élémentaire au gymnase . Les cours peuvent être axés sur la compréhension des notions, la préparation aux évaluations, la résolution d’exercices ou simplement sur la reprise de confiance dans la matière. Je propose également un accompagnement en Analyse I pour les étudiants du supérieur, notamment pour revoir les notions théoriques, comprendre les méthodes et s’entraîner sur des exercices. Mon objectif est de rendre les notions plus accessibles en m’adaptant au rythme de chaque étudiant et de privilégier une compréhension réelle plutôt que l’apprentissage mécanique.

Je suis une étudiante de 23 ans et je pratique toute sorte de sport depuis mon enfance en particulier la gymnastique. J’ai été prof de gymnastique pendant 10 ans. Je peux vous faire des séance de remise en forme, que ça soit musculaire ou souplesse aussi! Je suis à l’écoute de toute envie et je m’y connais bien dans ce domaine. J’ai différentes approches selon chaque personne ce qui aide facilement mes élève à progresser très vite !

Santiago adapte chaque cours de flûte traversière au niveau et aux objectifs de l’élève, du débutant au musicien déjà avancé. Il combine une technique solide héritée de sa formation au Teatro Colón et à la HEM de Genève avec une approche progressive. Un cours type commence par un échauffement et un travail technique (souffle, embouchure, doigtés, son) principalement au niveau débutant, suivi de l’étude du répertoire choisi ensemble, puis d’exercices de musicalité et d’interprétation. L’objectif est toujours de faire progresser l’élève tout en cultivant le plaisir de jouer. Santiago enseigne aussi bien aux enfants qu’aux adolescents et aux adultes, qu’ils préparent un examen, souhaitent rejoindre un ensemble ou simplement découvrir la flûte. Ses spécificités : une grande attention au son, une expérience orchestrale concrète et la capacité à expliquer clairement.

Mon approche: Des cours sur mesure en fonction de votre niveau, vos besoins et vos attentes. Let's make it easy... Rendons les choses accessibles... Comme beaucoup d'entre nous j'ai appris l'anglais à l'école... mais à la différence de la majorité, il a toujours été clair pour moi que je voulais parler anglais parfaitement et couramment. D'abord parce que j'aime la langue et aussi parce que je suis une passionnée de partage et de voyages! L'anglais était incontournable. Je l'ai donc étudié jusqu'à l'université et le parle aujourd'hui couramment! Et le partage dans tout ça? Et bien c'est là que VOUS entrez en scène... C'est avec joie et passion que je me mets à votre disposition pour soutenir et faciliter votre voyage dans l'anglais L'anglais me passionne et c'est avec la même passion que je partage ces connaissances qui sont si précieuses AU PLAISIR DE VOUS RENCONTRER BIENTÔT SEE YOU SOON https://www.itstimeforyou.net/l-anglais/

Patient et pédagogue, j'aide à la réalisation des devoirs et à la préparation des examens dans les branches principales de la scolarité obligatoire. La durée des cours m'est égale mais je pense que le plus efficace pour l'élève consiste en des séances hebdomadaires d'une heure : en effet après ce lapse de temps, la concentration de l'élève a tendance à diminuer.

Bonjour, je mappelle Aurélie et je suis actuellement en 2e année de gymnase. Je donne des cours d'appui depuis l’âge de 12 ans et j’accompagne actuellement 4 élèves chaque semaine. J’aide principalement les élèves de la 3e à la 11e année, dans toutes les matières scolaires. J'ai moi-même suivi l'option Économie et Droit de la 9e à la 11e année et je suis actuellement au gymnase. Je peux aider aussi bien pour les devoirs que pour revoir une matière, reprendre les bases, approfondir certains points ou se préparer à une évaluation. Avec mes élèves, je ne cherche pas uniquement à « faire les devoirs ». Je prends le temps de comprendre ce qui bloque et de madapter à chaque élève. Je travaille notamment beaucoup sur les bases, la méthodologie et la confiance en soi, car il arrive qu’un élève ait surtout besoin de reprendre confiance pour pouvoir progresser. Pendant les cours, je note également les points importants à retenir, les erreurs à éviter ainsi que certaines notions de théorie sur une feuille, avec des couleurs et une présentation claire. Lélève peut ensuite la garder et la relire à la maison afin de mieux mémoriser ce que nous avons vu ensemble. Je suis quelquun de souriant, avenant, patient et sérieux. Je prends vraiment le temps d’écouter l’élève et de comprendre sa manière de fonctionner. J’ai notamment déjà accompagné des élèves ayant des difficultés scolaires, de lhyperactivité ou un TDAH, ce qui ma permis de développer une certaine expérience dans l’adaptation de ma méthode. Mon tarif comprend non seulement le temps passé pendant le cours, mais également une approche personnalisée et un suivi adapté aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de proposer un accompagnement de qualité tout en gardant un tarif qui reste accessible pour les familles.

Bonjour ! Prof de piano expérimentée, je propose des cours sur mesure adaptés à vos envies et à votre rythme, que vous soyez grand débutant ou que vous souhaitiez reprendre la pratique. Ma méthode d'apprentissage : Un programme intégral : travail simultané sur la technique au clavier et la lecture de partitions. Solfège concret (15 min par cours) : la théorie essentielle pour jouer avec rigueur et autonomie, sans lourdeurs inutile. Adaptabilité : nous pouvons démarrer de zéro ou reprendre exactement à votre niveau actuel. Organisation & Objectifs : Cours pour enfants dès 7 ans avec une approche ludique et pédagogique. Cours pour ados et adultes motivés (comptez environ 30 minutes de pratique personnelle par jour pour une progression rapide). Disponible en semaine. Contactez-moi pour échanger sur votre projet musical ou planifier un premier cours !

Prof d'anglais bilingue diplômée CAPES Bonjour ! Je suis Anissa, passionnée par la langue anglaise et par tout ce qu'elle ouvre comme portes. Je me rends régulièrement aux États-Unis et au Royaume-Uni, et l'anglais fait partie de mon quotidien : c'est une langue vivante que je pratique tous les jours, pas une matière figée. Titulaire du CAPES, niveau agrégation, j'ai enseigné à l'université et en IUT, préparé des étudiants en prépa, et accompagné des publics adultes ainsi que des professionnels en anglais business. Bilingue, je connais aussi bien les exigences académiques que les codes réels du monde anglophone. Je coache des personnes actives, des athlètes et des entrepreneurs dans le domaine de la nutrition et de la santé , toujours en anglais, avec des clients et partenaires anglo-saxons. L'anglais est mon outil de travail quotidien, dans des contextes exigeants et concrets : c'est cette langue réelle et opérationnelle que je transmets. Je pars de VOS objectifs : reprendre confiance à l'oral, préparer un examen ou un concours, débloquer votre anglais professionnel, gagner en aisance à l'international et je construis chaque séance autour de vous. Pas de par-cœur : de la mise en situation, de la conversation authentique, et une progression que vous ressentez. Ce que je propose : Cours 100 % personnalisés, du débutant au niveau avancé Anglais général, professionnel et business Préparation aux examens, concours et prépa (IUT, université) Focus oral, prononciation et confiance à l'expression Pour qui ? Étudiants (IUT, prépa, fac), lyçéens, adultes qui reprennent ou veulent progresser, professionnels qui cherchent à performer en réunion, en entretien ou à l'international. On avance à votre rythme, avec bienveillance et exigence. À très vite, Anissa

En m'adaptant au niveau, je propose d'aborder la guitare à travers des morceaux choisis par l'élève que nous décortiquerons à l'oreille et travaillerons ensemble. Cette pédagogie vise à mettre le plaisir du jeu au centre du travail, et permet d'aborder des éléments de théorie de façon plus vivante et abordable. Formée en conservatoire avec 10 ans d'expérience, j'ai expérimenté une autre pédagogie en jouant dans des groupes pratiquant l'improvisation libre. J'ai été l'élève de Thibault Abrial (guitariste de Trust, Johnny Hallyday et Michel Berger) entre 2017 et 2024, et m'inspire de ses méthodes d'enseignement. L'apprentissage des accords ou de connaissances théoriques (triades, gammes, arpèges) se fait à la demande de l'élève. L'objectif est de mettre l'accent sur l'écoute active, afin de comprendre comment jouer sans reproduire une partition : l'usage des tablatures se fera comme outil annexe et non comme principe structurant de mon approche.

Professeure ingénieure avec une trentaine d'années d'expérience dans l'enseignement dans une école d'ingénieurs Je donne volontiers des cours de maths , sciences d'ingénieur en particulier en électronique, automatique et mathématiques appliquées

Chaque cours est adapté aux besoins, aux objectifs et au rythme de chaque élève. Que vous souhaitiez débuter le saxophone, progresser techniquement, travailler votre son, préparer un examen ou simplement jouer pour le plaisir, je serai heureux de vous accompagner dans cette aventure musicale. Je suis prix d'un master en saxophone, acctuelement en deuxième année de master de pédagogie musicale et enseignement depuis plus de 5 ans au conservatoire.

Actuellement étudiante à la Haute École de Musique de Lausanne, je vous propose des cours de piano pour débutants ou confirmés. Diplômée du Conservatoire Régional de Paris et du Pôle Supérieur d’Aix-en-Provence, je prépare actuellement un Master de piano ainsi que mon Diplôme d’État de professeur. Je me produis également très souvent en public (Hôtel de Ville de Paris, Cité de la Musique, Palais Neptune à Toulon, ambassades...). Depuis 2019, j’enseigne en cours particuliers et en conservatoires (en région parisienne), à des élèves de tous niveaux, débutants à 3ème cycle. Mon approche pédagogique vise à fournir une technique pianistique solide tout en développant la musicalité de chacun. Nous explorerons ensemble différents styles de musique pour enrichir votre pratique ! Concernant les horaires, je propose généralement des cours de 45 minutes. N’hésitez pas à me contacter ! Léa

Bonjour ! Étudiant chercheur en séjour académique à l'Université de Genève (Faculté des sciences) et hispanophone natif d'Espagne, je propose des cours particuliers d'espagnol adaptés à vos besoins et objectifs : • Soutien scolaire & Préparation aux examens : Collège, Lycée, Bac, Maturité suisse, IB (International Baccalaureate). Travail approfondi sur la grammaire, la conjugaison, la rédaction et le vocabulaire. • Pratique orale & Conversation : Fluidité, prononciation, accent et confiance à l'oral pour enfants, adolescents ou adultes (milieu professionnel, voyages ou loisirs). • Apprentissage dès le niveau débutant : Méthode progressive, structurée et interactive pour acquérir rapidement des bases solides. Pédagogue et à l'écoute, j'adapte chaque séance au profil et au rythme de l'élève pour assurer une progression continue dans un cadre motivant et dynamique.

Delphine, coach de vie à Genève Delphine, coach de vie à Genève, accompagne les transitions personnelles et professionnelles : reconversion, repositionnement, prise de décision et réalignement. Son approche, structurée et orientée transformation, permet de dépasser les blocages, retrouver de la clarté et avancer avec confiance. Elle intègre des outils tels que la PNL (programmation neuro-linguistique), l’hypnose et l’EMDR-DSA, dans un cadre d’accompagnement non médical centré sur la régulation émotionnelle. Forte de plus de 20 ans d’expérience en environnement international, elle propose des consultations à Genève et en ligne.

Depuis 3 ans, j’enseigne le violoncelle en école de musique et au sein d’associations musicales en France. Cette expérience m’a permis d’accompagner des élèves très différents : enfants débutants ou déjà musiciens, adolescents, adultes débutants ainsi que des personnes souhaitant reprendre le violoncelle après plusieurs années d’interruption. Cette diversité d’élèves m’a convaincu d’une chose : il n’existe pas une seule bonne manière d’apprendre la musique. C’est pourquoi j’adapte ma pédagogie à chaque personne, à son âge, son niveau, ses besoins, sa personnalité et surtout à ses objectifs. Pour les enfants : je cherche à créer un cadre à la fois structuré, ludique et motivant. L’apprentissage technique reste essentiel, mais il doit s’accompagner de curiosité et de plaisir. J’utilise des exercices et des outils variés, parfois plus innovants, afin de rendre les notions musicales concrètes et de faciliter la compréhension. L’objectif est de permettre à l’enfant de progresser tout en développant progressivement son autonomie et sa confiance. Pour les adultes : vous avez toujours voulu apprendre le violoncelle ? Vous avez commencé plus jeune et souhaitez reprendre ? Il n’est jamais trop tard pour retrouver le plaisir de jouer. Je m’adapte au rythme de chacun, sans imposer d’objectif prédéfini. Nous pouvons travailler les bases, reprendre progressivement la technique, découvrir un répertoire que vous aimez ou approfondir certains aspects selon vos envies. Je peux également intégrer des notions de solfège directement dans le travail instrumental lorsque cela est utile. Transmettre avant tout une passion: au-delà de la technique, ce qui me motive dans l’enseignement est la transmission. J’aime voir un élève franchir une difficulté, comprendre quelque chose de nouveau et surtout prendre confiance dans sa manière de jouer. Mon objectif est que chaque cours permette de progresser, découvrir et prendre plaisir à faire de la musique. Je poursuis actuellement mes études supérieures de violoncelle à la Haute École de Musique (HEMU) de Lausanne, tout en continuant à développer mon expérience pédagogique. Que vous soyez débutant, que vous souhaitiez reprendre le violoncelle ou que vous cherchiez à vous perfectionner, je serai heureux de construire avec vous un enseignement sur mesure qui corresponde réellement à votre projet musical.

Professeur d’allemand actuellement en poste dans une école de maturité à Genève, je propose des cours adaptés à tous les niveaux. Titulaire d’un master et d’un doctorat en littérature allemande, j’enseigne depuis plus de douze ans auprès de publics variés : cycle d’orientation, collège, lycée et enseignement supérieur. J’ai également travaillé dans plusieurs établissements privés. Je propose du soutien scolaire, des cours de remise à niveau et des préparations aux certificats du Goethe-Institut et au DSD. Nous pouvons travailler toutes les compétences selon vos besoins : expression orale, grammaire, compréhension, rédaction, traduction littéraire et méthodologie. Je peux également proposer et corriger des devoirs. Ma méthode repose sur un principe simple : comprendre avant de mémoriser. Plutôt que de donner immédiatement la réponse, je guide l’élève dans son raisonnement afin qu’il puisse trouver par lui-même et acquérir des bases durables. Chaque cours est adapté à son niveau, à son rythme et à ce qu’il étudie en classe. Je lui remets des supports synthétiques pour faciliter l’assimilation des notions et propose, si nécessaire, des devoirs personnalisés après la séance. Les exercices, notamment issus de manuels suisses reconnus, permettent de consolider les acquis et de repérer les points qui nécessitent encore du travail. Mon objectif est que l’élève progresse, mais aussi qu’il gagne en autonomie et retrouve confiance en ses capacités. Patient, attentif et bienveillant, je m’adapte au niveau, au rythme et aux objectifs de chaque élève afin de l’aider à progresser et à prendre confiance en allemand. Au plaisir de vous rencontrer et de travailler avec vous !

Je propose des cours particuliers de Maths aux élèves de collège et lycée. Passionné par les sciences et les mathématiques, j’ai déjà une certaine expérience en tant que prof particulier. D'un naturel patient et pédagogue, je sais m'adapter à l'élève, le rassurer et prendre le temps de développer et consolider ses connaissances. Je travaille avec lui ses exercices, je le guide. Je propose des exercices en fonctions de ses lacunes pour travailler ses points faibles, je lui donne les clés et les méthodes pour comprendre afin de mieux consolider ses connaissances et pouvoir rebondir en cas de difficultés.

Ma démarche en tant que professeur particulier d'histoire de l'art Mes techniques et méthodes d'enseignement Ma démarche consiste avant tout à m'adapter aux besoins, au niveau et au programme de chaque élève. Je construis mes cours en prenant comme référence le programme scolaire et les attentes de l'Éducation nationale, tout en cherchant à aller plus loin pour permettre à l'élève de réellement comprendre les œuvres et les mouvements artistiques étudiés. Pour moi, l'histoire de l'art ne se résume pas à retenir des dates, des noms ou des courants artistiques. Une œuvre s'inscrit dans une époque, une société et un contexte particulier. C'est pourquoi je travaille régulièrement en lien avec l'histoire, la géographie, la sociologie et la politique afin de replacer les artistes et leurs créations dans leur contexte. J'accorde également une grande importance à l'expression orale. Je propose notamment des exercices durant lesquels l'élève doit présenter une œuvre, en lien avec un parcours ou une thématique étudiée. L'objectif est de l'aider à organiser sa pensée, à développer son argumentation et à prendre confiance lorsqu'il doit s'exprimer. Je fournis également des supports de cours sous forme de fiches récapitulatives sur les différentes périodes, les artistes ou les mouvements artistiques. Ces documents sont avant tout des outils d'accompagnement. Je considère en effet que le travail de recherche et de synthèse fait partie intégrante de l'apprentissage : apprendre à chercher, sélectionner les informations importantes et construire ses propres connaissances permet de mieux comprendre et retenir. Entre deux séances, je peux également proposer de petits travaux à réaliser. Il ne s'agit pas de donner une charge de travail importante, mais plutôt d'encourager la curiosité et la réflexion. Par exemple : présenter une œuvre que l'élève apprécie et expliquer pourquoi, ou encore défendre son point de vue sur une question artistique. Je cherche ainsi à développer son esprit critique et sa capacité à argumenter ses choix. Déroulement type d'un cours Chaque cours commence généralement par un retour sur la séance précédente ainsi que sur le travail réalisé depuis. Nous pouvons également prendre le temps de discuter de ce que l'élève a étudié à l'école et des éventuelles difficultés qu'il rencontre. La séance se poursuit ensuite avec la correction ou la discussion autour du petit travail proposé précédemment, puis avec la continuité du chapitre en cours. Celui-ci peut directement être lié au programme scolaire de l'élève ou permettre d'approfondir certains sujets afin de mieux comprendre les notions étudiées. Certaines séances peuvent être davantage consacrées à la méthodologie : apprendre à analyser une œuvre, organiser une présentation, construire une argumentation ou préparer un oral. Si l'élève a besoin d'aide pour un devoir ou une notion étudiée en classe, le cours peut également s'adapter à ses besoins du moment. Pour les élèves de Terminale, une partie des séances peut progressivement être consacrée à la préparation du baccalauréat et de l'oral, notamment à partir du milieu de l'année. Enfin, le cours se termine généralement par un petit temps de récapitulation. Cela peut prendre la forme d'un quiz, de quelques questions ou d'une synthèse des notions importantes, accompagnée si nécessaire de fiches de révision. Mes spécificités en tant que professeur L'une de mes principales spécificités est l'importance que j'accorde à l'oral. C'est un exercice qui peut être difficile pour de nombreux élèves, notamment lorsqu'il s'agit d'expliquer son analyse ou de défendre son point de vue. Je cherche donc à créer un espace où l'élève peut s'exprimer, poser des questions, se tromper et construire progressivement son argumentation. J'encourage également le débat autour des œuvres et des sujets étudiés. L'objectif n'est pas que l'élève répète une analyse toute faite, mais qu'il soit capable de construire sa propre réflexion, de développer son regard critique et de justifier son point de vue. À qui s'adressent mes cours ? Mes cours s'adressent aux élèves du collège au lycée, quel que soit leur niveau. Que l'élève souhaite découvrir davantage l'histoire de l'art, approfondir ses connaissances, améliorer ses résultats scolaires, préparer un devoir, un oral ou le baccalauréat, je prends le temps de m'adapter à son niveau et à ses objectifs. Mon objectif est d'accompagner chaque élève à son rythme, en lui donnant progressivement les outils nécessaires pour mieux comprendre les œuvres, analyser leur contexte et développer sa propre réflexion sur l'art.

Bonjour, je suis altiste professionnelle. Je donne des cours d'alto, de violon et de piano pour débutants, pour enfants et adultes, tous niveaux. Les cours ont lieu chez moi (Thônex) ou à votre domicile sur Genève. Musicienne passionnée, j'enseigne depuis de nombreuses années avec beaucoup de plaisir, dans une ambiance bienveillante et motivante. N'hésitez pas à me contacter, je répondrai à toutes vos questions avec grand plaisir !

Ingénieure en Génie des procédés (Chimie). Je propose des cours d’anglais et d’arabe ainsi que de l’aide aux devoirs, adaptés au niveau, aux besoins et aux objectifs de chaque élève. J’ai déjà eu l’occasion d’accompagner des enfants de différents âges et niveaux. J’ai également été tutrice d’anglais à l’université pendant quatre ans. Cette expérience m’a permis de développer une vraie habitude de l’accompagnement individuel, avec des profils et des niveaux très différents. Je peux vous accompagner pour apprendre ou améliorer votre anglais ou votre arabe, travailler la grammaire, le vocabulaire et la compréhension, progresser à l’oral ou simplement prendre davantage confiance dans la langue. Je propose également de l’aide aux devoirs, avec des explications adaptées au niveau de l’élève et un accompagnement pour mieux comprendre les cours et développer une bonne méthode de travail. Je m’adapte au rythme de chacun et j’essaie avant tout de rendre les cours simples, clairs et agréables. L’objectif n’est pas seulement de faire les exercices, mais de comprendre, progresser et devenir progressivement plus autonome. Les cours sont ouverts aux enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant au niveau avancé. Je propose principalement des cours à domicile à Lyon 3, et Villeurbanne. Les cours en visioconférence sont également possibles. Je privilégie généralement un premier cours en présentiel afin de faire connaissance avec l’élève, comprendre ses besoins et mettre en place une méthode adaptée. Nous pouvons ensuite poursuivre en présentiel ou en visio selon les préférences et les disponibilités.

De « Bonjour » à Fluent. Vous souhaitez améliorer votre français de manière ludique et personnalisée ? Je propose des cours de français pour enfants, adolescents et jeunes adultes anglophones, adaptés à leur niveau, leurs objectifs et leur âge. Qu'ils soient débutants complets ou qu'ils aient déjà quelques notions de français, nous pouvons travailler la conversation, le vocabulaire, la grammaire, la prononciation, la lecture et l'écriture. Vous pouvez vous attendre à des cours personnalisés adaptés à chaque élève, axés sur l'expression orale et le développement de la confiance en soi, ainsi qu'à une aide aux devoirs de français.