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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis janvier 2023
Professeur depuis janvier 2023
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1 élève régulier
Le choix privilégié de 1 élève régulier
Coach Informatique : Word - Excel - Powerpoint - Outlook - Notes - Canva - Modélisation (Jeunes - Adultes - Senior)
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Àpd 26 € /h
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Avec une solide expérience de 20 ans en informatique et une passion pour l'enseignement, j'ai notamment effectuer - Une assistance technique et une formation des employés sur les logiciels de la suite Microsoft Office.
- Des développements de modèles de documents et de présentations professionnels pour l'entreprise.
- Une optimisation des processus de mise en page et de gestion de documents.

Mes Compétences Techniques :
- Microsoft Word: Maîtrise avancée de la mise en page, des styles, des modèles et des fonctionnalités collaboratives.
- Microsoft Excel: Expertise en formules, tableaux croisés dynamiques, graphiques et automatisation avec VBA.
- Microsoft PowerPoint: Création de présentations impactantes avec des animations, des transitions et des graphiques dynamiques.
- Microsoft Outlook: Gestion efficace des emails, des calendriers et des tâches.
- Outils de Présentation: Compétences en design de présentation, typographie, et utilisation d'outils complémentaires comme Canva.

Mes Compétences Pédagogiques :
- Pédagogie Active: Utilisation de méthodes interactives et participatives pour favoriser l'engagement des étudiants.
- Adaptabilité: Capacité à ajuster les méthodes d'enseignement selon le niveau et les besoins spécifiques des apprenants.
- Communication Claire: Aptitude à expliquer des concepts complexes de manière simple et compréhensible.
- Évaluation Continue: Mise en place de systèmes d'évaluation pour suivre les progrès et ajuster les cours en conséquence.

Je suis passionné par le partage de connaissances et l'aide aux autres pour développer les compétences. Le domaine de la bureautique est essentiel dans le monde professionnel actuel, et je serais ravie de pouvoir transmettre mes compétences pour jeunes de 5 à 105 ans.

A bientôt
Isabelle
Informations supplémentaires
En formation pour un diplôme de psychologue, je suis aussi à l'aise et engagée avec les profils ayant besoin d'un tiers temps.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Roubaix, France
  • Autour de Villeneuve-d'Ascq, France
  • Autour de Mouscron, Belgique
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Cours chez le professeur :
  • Rue de Rochdale, Tourcoing, France
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En ligne depuis la France
Présentation
Curieuse, fiable et motivée, j'aime partager et enseigner pour aider à comprendre et retenir.
Patiente et altruiste, j'adapte la méthode à la personnalité. Chacun a son propre rythme et ses propres compétences , c'est ce qui fait la richesse des rencontres.
J'ai souvent fait les cours pour des proches qui les ont réconciliés avec la matière et je veux l'élargir à une plus large population.
C'est une vocation.
Education
Licence psychologie en cours 2ème année acquise.

Auparavant :
Bac scientifique (Mathématique, physique, chimie)
Etudes supérieures scientifique (Mathématique, physique, chimie) Bac +2
Expérience / Qualifications
Avec une expérience informatique importante de 20 ans

Qualification :
Windows, Office, Programmation et Gestion de projet
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur et par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Collège - Lycée
=> Cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, rattrapages,

Selon les besoins et le niveau je propose de vous donner des cours particuliers accompagnés de trucs et astuces pour mieux comprendre, apprendre et retenir.
Passionnée, pédagogue et calme, j'ai à cœur de transmettre et partager tout ce qui a trait à la science.

En formation pour l'obtention du diplôme de psychologue, je peux aussi, tout particulièrement, apporter mon soutien pédagogique aux profils en tiers temps.

Au plaisir.
Isabelle
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Grigore
Ma méthode repose avant tout sur l’adaptation à l’élève : son niveau, ses objectifs, ses difficultés et sa manière de raisonner. Je peux accompagner aussi bien un élève qui souhaite consolider ses bases qu’un élève plus avancé qui veut approfondir ou se préparer à des études scientifiques


Une séance type se déroule généralement en quatre étapes :
1. Faire le point rapidement sur les notions travaillées, les difficultés rencontrées et les éventuelles questions depuis la séance précédente.
2. Identifier précisément le blocage grâce à quelques questions ou exercices courts. Je préfère cibler la difficulté réelle plutôt que reprendre inutilement tout un chapitre.
3. Reprendre la notion de façon claire et progressive, puis résoudre un premier exercice ensemble en explicitant le raisonnement et les différentes étapes.
4. Passer progressivement en autonomie : je laisse ensuite l’élève chercher davantage par lui-même, tout en intervenant lorsqu’il bloque ou lorsqu’une erreur révèle une incompréhension


J’accorde beaucoup d’importance au raisonnement. Mon objectif n’est pas que l’élève mémorise une recette pour un type d’exercice précis, mais qu’il comprenne suffisamment bien les concepts pour savoir les réutiliser dans une situation nouvelle.

Pour les mathématiques et la physique, cela passe notamment par la compréhension des hypothèses, des méthodes et de la logique derrière les calculs. En informatique, je privilégie également la pratique : comprendre un problème, le décomposer, construire une solution puis analyser les erreurs éventuelles

Les séances peuvent bien sûr être adaptées aux besoins du moment : reprise du cours, exercices, devoirs, préparation d’un contrôle ou d’un examen, approfondissement ou méthodologie de travail.
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Ma méthode repose avant tout sur l’adaptation à l’élève : son niveau, ses objectifs, ses difficultés et sa manière de raisonner. Je peux accompagner aussi bien un élève qui souhaite consolider ses bases qu’un élève plus avancé qui veut approfondir ou se préparer à des études scientifiques


Une séance type se déroule généralement en quatre étapes :
1. Faire le point rapidement sur les notions travaillées, les difficultés rencontrées et les éventuelles questions depuis la séance précédente.
2. Identifier précisément le blocage grâce à quelques questions ou exercices courts. Je préfère cibler la difficulté réelle plutôt que reprendre inutilement tout un chapitre.
3. Reprendre la notion de façon claire et progressive, puis résoudre un premier exercice ensemble en explicitant le raisonnement et les différentes étapes.
4. Passer progressivement en autonomie : je laisse ensuite l’élève chercher davantage par lui-même, tout en intervenant lorsqu’il bloque ou lorsqu’une erreur révèle une incompréhension


J’accorde beaucoup d’importance au raisonnement. Mon objectif n’est pas que l’élève mémorise une recette pour un type d’exercice précis, mais qu’il comprenne suffisamment bien les concepts pour savoir les réutiliser dans une situation nouvelle.

Pour les mathématiques et la physique, cela passe notamment par la compréhension des hypothèses, des méthodes et de la logique derrière les calculs. En informatique, je privilégie également la pratique : comprendre un problème, le décomposer, construire une solution puis analyser les erreurs éventuelles

Les séances peuvent bien sûr être adaptées aux besoins du moment : reprise du cours, exercices, devoirs, préparation d’un contrôle ou d’un examen, approfondissement ou méthodologie de travail.
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