Apprendre la culture et la langue chinoise ; Cours particuliers - Paris

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Apprendre la culture et la langue chinoise ; Cours particuliers

Àpd 26 € /h

J'aimerais proposer des cours particuliers de chinois pour ceux qui en ont besoin. En effet, étant étudiante en philosophie, mon approche de l'enseignement est plus synthétique et basé sur la compréhension et l'assimilation de la culture chinoise traditionnelle, en plus de l'apprentissage purement linguistique qui va de soi. Je suis également très ouverte et portée sur la communication et l'échange lors d'un rapport pédagogique.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

En ligne depuis la France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

anglais

chinois

français

Compétences

Philosophie (scolaire)

Mandarin (langue)

Chinois

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jiayue

5.0

(2)

👩‍🏫Enseignant propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations💬 ou des examens💯...

Mon but est de faire comprendre la culture 🀄️et la langue chinoise et progresser l’élève sans le surcharger✌️.

😊😊😊

我们一起加油吧!💪

Jen-Cheng

5.0

(2)

Je suis né et j'ai grandi à Taïwan. J'y ai été rédacteur en chef de magazine pendant plus de quatre ans, puis je me suis installé en France. Je vis actuellement à Paris et souhaite enseigner le mandarin à ceux qui le souhaitent. Je suis titulaire d'un MBA de l'Université de Rennes 1 (France) et d'une licence en linguistique de l'Université nationale de Chiayi (Taïwan).

Stefano

5.0

(2)

I. Carrière universitaire:

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ;

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas)

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres

Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ;

- Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ;

- PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ;

- MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ;

- BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude.

II. Livres:

- (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9]

III. Des articles:

- Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173;

- L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ;

- (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1];

- (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26;

- (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7;

- (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

– (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

- (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145;

- (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38;

- (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297;

– (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

– (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ;

– (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104.

IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE:

- PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique)
- ITALIEN (langue, littérature et culture);
- FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie);
- LATIN (grammaire et traduction)
- PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique)
- MATHEMATIQUES
- GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne)
- LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

Rycahel

5.0

(2)

Bonjour,

Ce cours aura pour objectif de vous donner des éléments plus ou moins généraux, selon les besoins que vous émettrez, afin d'acquérir les bases, ou approfondir vos connaissances en philosophie, et cela dans n'importe quel sous-domaine de ce dernier : moral, politique, épistémologique, etc...

Que vous vouliez préparer des examens, votre bac, le concours général, ou une publication personnelle, je vous donnerai les éléments nécessaires à la production d'une réflexion philosophique propre, claire, et bien articulée.
Pas de peur à avoir, la philosophie, c'est finalement de la logique et quelques questions.
Le baragouinage, maraboutage, et les langages mystiques inconnus, très peu pour nous !

J'espère très vite vous retrouver, pour vous partager ma passion, peut-être aussi vôtre, de la philosophie !

Gwendolyn

5.0

(2)

Que vous soyez débutant absolu ou que vous souhaitiez perfectionner vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux et à tous les âges. Avec plus de 15 ans d'expérience dans l'enseignement de cette magnifique langue, je suis ici pour vous offrir une expérience d'apprentissage unique et captivante.
Ma méthode d'enseignement repose sur trois principes clés :
I +I+A = Immersion+ Interaction + Amusement !!

L'immersion. Plongez-vous dans la langue et la culture chinoises dès le premier jour ! À travers des exercices pratiques, des conversations stimulantes et des activités culturelles passionnantes, vous serez rapidement immergés dans un environnement chinois authentique.

L'interaction. Les cours ne sont pas simplement des séances d'écoute passive. Au contraire, je favorise l'interaction constante entre les étudiants et moi-même. Des jeux de rôle, des débats, des défis linguistiques - tout est conçu pour vous encourager à participer activement et à développer vos compétences linguistiques de manière dynamique.

L'amusement ! Apprendre le chinois ne doit pas être ennuyeux ou monotone. Des jeux, des activités ludiques, des chansons pour rendre votre apprentissage aussi amusant que productif.

J'offre 4 types de cours :
1). Cours de conversation
Prêt à parler mandarin comme un natif ? Avec mes cours, vous serez capable de tenir une conversation fluide dans toutes les situations de la vie quotidienne. Du voyage à la cuisine, en passant par les loisirs et la culture, nous explorerons une multitude de sujets intéressants tout en perfectionnant votre formulation et vocabulaire chinois. Après chaque cours, vous recevrez un résumé personnalisé pour consolider vos acquis.

2).HSK Standard Course 1-6 :
Prêt à relever le défi du HSK ? Que ce soit pour décrocher une place dans les meilleures écoles, booster votre CV ou simplement pour relever un défi personnel, je suis là pour vous accompagner à chaque étape. Avec ma méthode éprouvée et mon soutien personnalisé, vous serez prêt à décrocher une super note au HSK:)

3).Soutien Scolaire :
Tu te sens un peu perdu dans les méandres du mandarin scolaire ? Je comprends les défis auxquels tu pourrais être confronté. Que tu sois au collège, au lycée ou même à l'université, ensemble, nous travaillerons sur tes devoirs, améliorerons ta méthode d'étude et viserons l'excellence pour que les bonnes notes deviennent la norme !

4). Le chinois des affaires / Business Chinese
Prêt à conquérir le monde des affaires chinois ? Avec mes cours , vous acquerrez les compétences linguistiques et culturelles nécessaires pour réussir dans un environnement professionnel chinois. Que vous soyez un diplomate, un entrepreneur ou un professionnel en quête de nouvelles opportunités, je vous prépare à exceller dans le monde des affaires chinois.

Romane

5.0

(2)

Que vous ayez des difficultés avec la langue française (grammaire, orthographe, conjugaisons etc.) ou simplement l'envie de progresser et d'approfondir vos connaissances en littérature, je suis là pour vous aider à acquérir le niveau que vous visez.
Je suis actuellement étudiante : je viens de faire deux années en prépa littéraire, ce qui m'a donné un niveau très solide à la fois en langue française, en littérature, en philosophie, et en latin.
Je serais donc ravie de vous aider dans l'une de ces disciplines, et m'engage à m'adapter à tous les niveaux.

Julie

5.0

(2)

Professeure de chinois/anglais avec de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement. Passionnée par l'éducation du chinois/ anglais, je suis spécialisée dans la conception de cours adaptés aux personnes de divers horizons et niveaux. Je crois que chaque personne a une façon d'apprendre unique, c'est pourquoi j'organise des cours personnalisés en fonction des besoins de chacun, en assurant une atmosphère détendue qui permet aux apprenants d'acquérir des connaissances et d'améliorer leur niveau de chinois.
Mes compétences en enseignement incluent :
Accompagnement spécifique du programme CNED aux collégiens et lycéens
Conseil spécialisé pour la préparation aux examens HSK
Améliorer l'expression orale à travers des interactions linguistiques variées
Des cours d'expérience culturelle pour une meilleure compréhension du contexte culturel chinois
Conception de plans d'apprentissage personnalisés selon les besoins des étudiants

Interprète/Traductrice OFII, La préfecture de la police, St Gobain Quartz, etc IDF

Capucine

5.0

(2)

Étudiante en double licence Philosophie-Sociologie, je propose mes services de Soutien Scolaire dans les matières littéraires (Français, Anglais, Espagnol, Philosophie, HLP, SES, LLCE Anglais)

Primaire au Lycée
Sur Paris et 91, visioconférence possible également —> ATTENTION : POTENTIELLE ADAPTATION DU PRIX SELON LA DISTANCE AVEC MON LIEU DE RÉSIDENCE !

Expérience : •Dispense de cours particuliers en français avec élèves de troisième (1 an et demi / en cours)
•Dispense de cours de Philosophie avec un élève de Terminale (en cours)
•Dispense de cours d’Anglais avec la société S’COURS avec une élève de Première Générale, un élève de Terminale générale et une élève de Troisième (en cours)

Diplômes : Baccalauréat section classe européenne Anglais (mention Très Bien) + Certification d’Anglais Cambridge (C1 = Bilingue

Cyrille

5.0

(2)

La langue chinoise est une langue très riche composée de plusieurs milliers d'idéogrammes. Je vous propose d'apprendre les caractères chinois, de les écrire et de vous exprimer tant à l'oral qu'à l'écrit ainsi que les différents tons du Mandarin. Vous allez apprendre à écrire, à parler et vous exprimer en chinois en dialoguant avec du vocabulaire adapté à vos besoins. Enfin, je vous propose aussi une initiation à la calligraphie. Je prépare mes cours et utilise des supports écrits, audios et vidéos pour un apprentissage multiforme.

Tiantian

5.0

(2)

Je serais ravie de vous accompagner dans votre apprentissage du mandarin.
Née et élevée en Chine, je possède plus de 10 ans d'expérience en rédaction en chinois, ainsi que plus de 6 ans dans le domaine de l'éducation. Ces expériences m'ont permis d'acquérir une excellente maîtrise de la langue et de concevoir des cours structurés, adaptés aux besoins de chaque apprenant, avec une approche patiente, attentive et rigoureuse.
J’adopte une méthode pédagogique claire et structurée, mêlant grammaire, situations du quotidien et mises en situation interactives, pour un apprentissage à la fois efficace et motivant. Mes cours sont personnalisés en fonction de vos objectifs, de votre niveau et de vos centres d’intérêt.
Passionnée par l’apprentissage des langues, je maîtrise l’anglais à un niveau avancé et ai obtenu mes masters dispensés en anglais. J’ai étudié le français jusqu’au niveau B2 et je continue à m’améliorer, ce qui me permet de mieux comprendre les défis liés à l’acquisition d’une langue étrangère.

Réservez un cours avec moi, et discutons ensemble de la meilleure façon de construire un plan d’apprentissage qui vous correspond vraiment.

À très bientôt en cours!

[EN]

Hello! I’d be delighted to support you in your Mandarin learning journey.

Born and raised in China, I have over 10 years of experience in Chinese writing and editing, along with more than 6 years in the education sector. These experiences have helped me develop a strong command of the language and design structured courses tailored to each learner’s needs, using a patient, attentive, and rigorous approach.

I adopt a clear and structured teaching method that integrates grammar, real-life topics, and interactive scenarios to make learning both effective and engaging. My courses are personalized based on your goals, level, and interests.

As a language enthusiast, I have an advanced level of English and hold master’s degrees taught in English. I have taken French courses up to the intermediate B2 level and continue to work on improving my French, which helps me better understand the challenges of acquiring a foreign language.

Book a class with me, and let’s talk about how we can create a learning plan that truly fits you.

See you soon in class!

Chaimâa

5.0

(2)

🎓 Qui suis-je ?
Titulaire d’un double diplôme en droit et en philosophie (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), d’un DU en droit économique, ainsi que d’un Master 1 et 2 en droit privé (Université Paris 2 Panthéon-Assas), je propose des cours et un accompagnement pédagogique adaptés à un public très large :

Collège & Lycée : préparation au Brevet et au Baccalauréat (sciences humaines, littérature, langues, mathématiques).

Université (L1 à M1) : soutien en droit privé & public, économie-gestion, philosophie, sociologie et AES.

📚 Mon expérience
Depuis plusieurs années, j’accompagne des collégiens dans le cadre du dispositif ZupdeCO, qui favorise la réussite des élèves scolarisés en ZEP. Ce travail en tutorat multi-niveaux m’a permis de développer une approche pédagogique solide, adaptable et bienveillante.

🧠 Ma méthode

Préparation minutieuse de chaque séance en amont.

Mise à disposition d’exercices variés, d’entraînements ciblés et de nombreuses astuces méthodologiques.

Un accompagnement qui vise autant la réussite scolaire que le développement personnel : mes élèves apprennent à prendre confiance, à être fiers de leurs progrès et à valoriser leurs efforts.

💡 Pourquoi choisir mes cours ?
Parce que je ne me limite pas à la transmission de connaissances : je m’engage à donner à mes élèves les outils pour réussir durablement, gagner en autonomie et se dépasser.

📍 Lieu & modalités : cours possibles en présentiel ou en visioconférence, selon vos préférences.
💶 Tarifs : à définir ensemble selon le niveau et le type de suivi demandé.

Winona

5.0

(2)

Je dispense ce cours de philosophie dans le but de permettre à chacun de s’approprier la matière et de comprendre les enjeux philosophiques allant bien plus loin que l’usage simplement scolaire et ce avec pédagogie et dynamisme.Il a également pour but s’approprier les auteurs et les références .

Aylin

5.0

(2)

Diplômée de l’ENS Ulm (littératures) et de l’ESSEC et actuellement doctorante en littérature espagnole à La Sorbonne Nouvelle, je propose des cours particuliers en français, philosophie, espagnol et anglais pour les élèves de collège et lycée.

Mon accompagnement se concentre sur :

- la préparation au brevet et au bac avec suivi rigoureux, exercices ciblés et entraînement aux épreuves,
- le renforcement de la méthodologie, la gestion du temps et la structuration de la pensée,
- l’analyse de texte et la dissertation, ainsi que la maîtrise de l’expression écrite et orale,
Un travail sur la compréhension, le vocabulaire et la culture générale dans toutes les matières,
- le travail des langues (anglais, espagnol, latin, grec) - approfondissement, ou dépassement des blocages d’apprentissage

Pédagogue et forte d’une expérience de quatre ans en enseignement, j’ai eu l’occasion de suivre des élèves en difficulté, en adaptant mes méthodes à leurs besoins et en les guidant pas à pas pour renforcer leurs compétences et leur confiance. Je propose également un suivi aux élèves qui souhaitent préparer des concours post-bac exigeants (Sciences po, prépa...)

📍 Cours possibles à domicile (Paris et Boulogne-Billancourt) ou en ligne

Mathilda

5.0

(2)

Ancienne doctorante en philosophie, je donne des cours particuliers de philosophie depuis plusieurs années maintenant. Je suis spécialisée dans la phénoménologie et la philosophie des sciences mais j'ai une connaissance assez complète de tous les sujets philosophiques.

Compétente dans l'accompagnement suivant la méthode du bac je peux aussi m'adapter à des profils universitaires. En effet, j'ai déjà accompagné plusieurs élèves dans la rédaction de leurs mémoires.

Je me tiens à votre disposition pour toute information complémentaire !

Penelope

5.0

(2)

Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer
Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite.

Le déroulement type d'une séance :
1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis.
2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant".
3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève.
4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser.

Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.