Peur du bac de français ? L'oral vous donne le trac ? Étudions ensemble !

Àpd 58 € /h

Présentation :
Ex-Professeur de l'Education Nationale et examinateur du BAC, je sais rendre le français agréable pour des élèves en difficulté qui n'accrochent pas avec la matière.
Que ce soit pour expliquer comment rendre une dissertation agréable à lire, comment organiser un commentaire composé ou lire son texte de manière nette, distincte et posée pour un oral.
Le français n'est pas qu'une matière, le français est difficile et demande des efforts, mais ceux-ci sont récompensés !

Méthode :
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs, passant d'une moyenne de 5 à l'année à avoir 14 de moyenne au bac de français. Mon dernier à m'avoir envoyé ses résultats est passé de 6 à l'écrit et 9 à l'oral à 15 à l'écrit et 17 à l'oral (session EAF 2024).
Je prépare des classes pour ces épreuves depuis des années, je suis à jour sur la méthodologie et les programmes.
Mes prestations allient l'expérience de l'enseignement du français et la vivacité d'un jeune enseignant qui réussit à motiver les élèves les plus récalcitrants.
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs et surtout, vont aux épreuves en ayant confiance en leurs capacités.

Je m'adapte à ton niveau et je donne des exercices à faire pour le prochain cours (finir un commentaire, faire une introduction de dissertation...).
Je suis agréable et enthousiaste mais néanmoins sérieux : tu feras des progrès satisfaisant parce que tu vas travailler pour 😉

2013-2025 Cours particuliers
2015-2018 Professeur de Lettres Modernes en collège/lycée
2015-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Français Langue Etrangère
2014-Université Paris IV, La Sorbonne Master d'Etudes Médiévales
2012-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Lettres Modernes Appliquées
2010-Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
2008-Baccalauréat série L
2006-Attestation de Formation aux Premiers Secours

Informations supplémentaires

Mes cours se déroulent en visio.
Je ne me déplace pas.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

J'ai toujours eu un attrait certain pour le français et la littérature. En 2013, j'étais en master de lettres et mon petit frère était en première et allait passer son bac de français. C'est donc assez naturellement que je lui ai donné des cours de méthodologie pour les écrits et d'entraînement pour l'oral à lui et à quelques un de ses amis. Je n'ai jamais arrêté depuis !

Ma spécialité c'est la préparation aux épreuves de français pour les premières. J'aime les discussions qui traitent des points littéraires de certaines œuvres, échanger nos idées et nos réflexions autour du texte. J'aime surtout discuter des mots et de leurs sens, leurs sous entendus, leurs dits et leurs non dits. Ce que j'adore dans le français, c'est que plus que beaucoup d'autres choses, c'est l'apprentissage de la subtilité.

En modèles littéraires, plusieurs œuvres m'ont marquées dès l'école primaire: La fabrique de mensonges et Le passeur. Les deux parlent de souvenirs, d'inventer ou de transmettre des histoires et c'est cette didactique du conte qui m'a touchée.
J'ai eu la chance d'avoir une professeur extraordinaire en seconde et c'est vraiment elle qui m'a donné le goût du français en tant qu'outil de compréhension du monde. Elle s'investissait à fond dans son travail et elle avait organisé un tournoi de lectures inter-secondes qui nous ont fait de beaux souvenirs. Je suis encore ami avec elle et passe la voir dans mon ancien lycée pour échanger maintenant que nous faisons le même métier.
Je pense qu'il faut savoir impérativement intéresser les élèves. Si on est ennuyeux il est compréhensible que les élèves s'ennuient. Pour moi, entrer en classe, c'est comme monter sur une scène de théâtre (si si ! et j'en ai fait, je sais de quoi je parle) : il faut gagner l'attention de son public ! La maintenir et les relancer ! Il faut aussi être passionné parce que, comme je leur dis : " si tu es convaincue, tu seras convaincante !"
Il faut savoir lire les textes en y mettant tout ce qu'on a, ce qui m'a laissé de beaux souvenirs avec mes classes de 6eme quand je leur lisais des contes à la fin du cours. Et enfin, tout simplement, il faut aimer ça. Aimer s'enthousiasmer pour un mot et avoir envie de transmettre cette passion.
Un bon souvenir de cours : une fois à la fin d'un cours au moment de la récréation, mes élèves ont dit :"Déjà?". Et ça fait plaisir longtemps. Une autre, la classe de cinquième dont j'étais le professeur principal m'a organisé une fête d'anniversaire surprise. C'est aussi pour l'humanité de ce métier que j'aime être prof.
En 4° et 3° j'avais une professeur de français et de latin qui ne m'aimait pas. J'ai arrêté le latin à ce moment vu que c'était elle que j'aurais eu en seconde. Elle ne réussissait pas à m'intéresser à la matière, à me donner envie de l'aimer. Et c'est dommage ! Je me suis remis au latin en 2018-2019 et ça m'a amusé ! Le latin est une autre porte d'entrée très intéressante pour comprendre encore plus en profondeur la grammaire du français.

Je suis prof parce que j'aime ça. J'aime expliquer les choses et aider les personnes à comprendre par elles-mêmes. Je suis sympa ET très exigeant ce qui veut dire que si on travaille ensemble, ce que j'espère, tu vas travailler et t'amuser ! Et faire des gros progrès ^^

Education

2026 Université Grenoble Alpes, Licence de psychologie
2015 Université Paris IV- La Sorbonne, Licence de Français Langue Etrangère
2014 Université Paris IV- La Sorbonne, Master d'Etudes Médiévales
2012 Université Paris IV- La Sorbonne, Licence de Lettres Modernes Appliquées
2010 Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
2008 Baccalauréat série L
2006 Attestation de Formation aux Premiers Secours

Expérience / Qualifications

2015-2018 Professeur de français collège/lycée Éducation Nationale
2013- en cours Professeur particulier, préparation au bac

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Français

Scolaire

Littérature (scolaire)

Méthodologie

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

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08-12

12-16

16-20

20-24

Gohar

4.62

(50)

Prêt à parler français comme un pro ? Rejoignez mes cours en ligne !

Vous souhaitez améliorer votre français rapidement et en toute confiance ? Que vous souhaitiez discuter facilement, réussir au travail ou préparer vos examens, je suis là pour vous accompagner à chaque étape.

En tant que professeur de français professionnel, je crée des cours ludiques et efficaces, sur mesure. Nous nous concentrerons sur des conversations concrètes, une grammaire simplifiée et une prononciation naturelle.

Apprenez dans le confort de votre maison avec des cours en ligne interactifs et en direct — pas de stress, pas de pression, juste des progrès constants.

Ensemble, apprenons le français facilement et agréablement. Réservez votre premier cours dès maintenant et commencez à parler comme un natif !

Cécile

4.62

(50)

Professeur de français pour les étrangers et native française, diplômée d'un Master en F.L.E., 21 ans d'expériences en école privées (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisbonne, Berlin, Barcelone, Bruxelles) donne cours particuliers en : grammaire, syntaxe, vocabulaire, oral-écrit, phonétique, conversation, actualités, préparation DELF et DALF...etc... je peux apporter aussi des connaissances en littérature francophone, théâtre et autres arts. Parlant aussi l'anglais, l'espagnol, le portugais je peux mieux appréhender les difficultés des élèves.

Mes cours se basent sur une écoute des besoins des apprenants, d'approches didactiques, d'un dynamisme et d'une immersion dans la langue française !
Faites le pas et apprenez ou améliorez votre français dans l'enthousiasme avec moi !

Kevin

4.62

(50)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible.

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Cami

4.62

(50)

➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.

➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.

➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :

• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.

➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).

➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

Tiziana

4.62

(50)

Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Faten

4.62

(50)

Apprendre des langues est une belle aventure où vous pouvez obtenir de meilleurs résultats lorsque vous avez quelqu'un pour vous aider !
Je serai heureux d'être cette personne qui vous aidera à développer vos compétences en français. J'ai un certificat de français et une expérience d'enseignement en ligne. je peux aussi vous aider avec l'anglais. Contactez-moi maintenant et nous pourrons discuter de vos objectifs et je créerai le plan parfait pour les atteindre.

Nouhaila

4.62

(50)

🇫🇷 Parlez français en toute confiance — Voyages | Affaires | Examens | Conversation 🇫🇷
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✨ Je suis un professeur de français qualifié et expérimenté qui vous guidera étape par étape pour parler en toute confiance, que vous vous prépariez pour un voyage, un examen ou que vous souhaitiez simplement vous exprimer plus couramment.

👋🏼 Je m'appelle Nouhaila et j'ai aidé de nombreux étudiants à libérer leur potentiel en français avec une approche communicative, positive et personnalisée.
💬 Mes cours sont tous axés sur la parole dans la vie réelle — dès le premier jour, vous utiliserez la langue naturellement.

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📚 Également disponible : Français général (A1–C2)
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Dès que vous réservez votre première séance, vous aurez un accès instantané à une salle de classe privée remplie de ressources d'apprentissage :
des outils interactifs, des listes de vocabulaire, des conseils de grammaire, des exercices et des extras amusants pour vous aider à progresser à votre rythme.

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💬 Mes cours commencent par l'expression orale dès le premier jour — vous apprendrez à utiliser la langue naturellement et efficacement.

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✈️ Français pour voyager
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Awni

4.62

(50)

Préparation aux examens DELF et TCF en français | Obtenez votre certification en toute confiance

Vous préparez-vous à l'examen de français DELF ou TCF pour des études, du travail ou l'immigration ?
Je propose une préparation professionnelle et axée sur les résultats pour vous aider à atteindre votre score cible en toute confiance.

🎯 Ce que vous obtiendrez :
✔ Préparation aux examens DELF A1–C1 et TCF (tous formats)
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👨‍🏫 À propos de moi :

Professeur de français expérimenté

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Nesrine

4.62

(50)

Je suis heureuse de vous aider à apprendre la langue française : 📚écrite ou 🎤🎧orale ou les deux. Cela dépend de vos besoins.

Je suis les programmes de l'institut Français pour concevoir mon cours.
A travers des vidéos, des audios, des images, des textes, des chansons, des histoires... les apprenants apprendront à écouter, parler, lire et écrire en français.

Vous serez à l'aise et motivé. Il n’y aura ni stress ni routine. Je suis patient et à l'écoute.

Si vous souhaitez améliorer votre français, ou si vous avez un examen ou des devoirs, contactez-moi💐 🏵️

Lilia

4.62

(50)

Professeure, je donne des cours de soutien scolaire pour tous les niveaux et toutes les matières français, mathématiques... Classe de CE2, CM2, 6ème et enseignante de FLE (français langue étrangère) dans les centres de formations ainsi qu'à distance.
Je suis spécialisée dans le suivi des élèves avec PAP (dyslexie...), adaptation personnalisée des cours pour chaque élève.
J'ai un master en ingénierie des affaires et commerce international ainsi qu'une certification en FLE. Je prépare un master en enseignement.
J'utilise des méthodes ludiques et interactives.

Méthodologie:
- Évaluation initiale : Pour chaque accompagnement je ferai une évaluation diagnostique pour identifier les forces et faiblesses de l'élève dans la matière concernée (mathématiques, français, sciences, etc.).
- Approche personnalisée : Les cours sont adaptés au niveau de l'élève, avec un suivi individualisé. Cela comprend des exercices pratiques, des révisions ciblées et des explications adaptées à chaque rythme d'apprentissage.
- Objectifs progressifs : nous fixons les objectifs ensemble à court et long terme pour motiver l'élève.
- Techniques d'apprentissage : J'utilise des méthodes interactives (exercices en ligne, jeux pédagogiques) et des fiches de révision pour aider à mémoriser et comprendre les notions clés (flashcards...)

Type de séances :
- Déroulement des séances :
- Révision des notions précédentes : 10-15 minutes pour revoir les points abordés lors du dernier cours.
- Leçon du jour : 30-45 minutes pour présenter et expliquer une nouvelle notion.
- Exercices pratiques : 20-30 minutes pour appliquer ce qui a été appris, en proposant des exercices adaptés au niveau de l'élève.
- Questions et corrections : 10-15 minutes à la fin pour répondre aux questions de l'élève et corriger les erreurs ensemble.
- Suivi régulier : Je prévois des évaluations régulières pour ajuster la méthode d'apprentissage et adapter le rythme des cours.

Alors, qu'attends-tu ? Rejoins-moi pour une aventure inoubliable !

Anne

4.62

(50)

Je suis française,, je propose des cours de français et un accompagnement scolaire personnalisé pour enfants de la maternelle au CM2.

Grâce à mon expérience quotidienne avec les enfants, je sais expliquer avec patience, adapter les méthodes à chaque âge et aider les élèves à progresser en confiance et avec plaisir.

Ce que je propose :
Cours de français (oral, lecture, écriture, compréhension)
Aide aux devoirs et accompagnement scolaire
Histoire et culture générale (niveau primaire)
Méthode structurée et adaptée au rythme de l’enfant

Pourquoi me choisir :
Native française (prononciation et expression authentiques)
Grande expérience avec les enfants
Approche bienveillante, sérieuse et motivante
Suivi régulier des progrès de l’enfant

Format :
Cours en ligne ou en présentiel (selon localisation)
Séances de 1 heure (ou 45 minutes pour les plus jeunes)

Mirjam

4.62

(50)

soutien scolaire pour le secondaire (aide en grammaire, par exemple) ; cours de conversation pour adultes
Niveau d'enseignement secondaire : enseignement secondaire préprofessionnel (VMBO), enseignement secondaire général supérieur (HAVO) et enseignement préuniversitaire (VWO)
Niveau de formation pour adultes : tous niveaux, théorie et conversation, selon le niveau et les souhaits de l'étudiant.

Penelope

4.62

(50)

Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer
Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite.

Le déroulement type d'une séance :
1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis.
2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant".
3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève.
4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser.

Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.

María

4.62

(50)

Je suis professeur diplômé en langues modernes et en littérature. Ofrezco classe les individus ou les groupes réduits. Dans les classes proposées, vous avez des tâches et vous réalisez également des informations sur le progrès périodiquement. Aidez les étudiants à apprendre leur rythme et à m'adapter à leurs niveaux, tanto si son principiantes como si no lo son.
Je suis une professeure qualifiée de langues et littératures modernes. Je propose des cours particuliers ou en petits groupes. Après chaque cours, je donne des devoirs et fournis des bilans réguliers de progression. J'aide les élèves à apprendre à leur rythme et je m'adapte à leur niveau, qu'ils soient débutants ou non.

Achref

4.62

(50)

En tant que professeur d'anglais dans les écoles Al-Manhal en Tunisie, j'ai enseigné à des élèves du primaire, du collège et du lycée dans diverses matières. Mes cours sont centrés sur l'apprenant et mettent l'accent sur ses capacités individuelles en tenant compte des intelligences multiples.

Je favorise la progression scolaire des élèves dans les quatre compétences linguistiques cibles : la lecture, l’écriture, l’écoute et l’expression orale. Je m’efforce également de consolider les bases des jeunes apprenants et de ceux qui ont peu de connaissances en anglais.

Je possède également un baccalauréat en mathématiques et peux aider les élèves du primaire à améliorer leurs compétences.