Cours de chant particuliers à domicile – justesse, respiration, style (Paris, Boulogne, sud 92)

Cours de chant particuliers à domicile – justesse, respiration, style (Paris, Boulogne, sud 92) –

Àpd 35 € /h

Cours de 45 minutes à domicile, avec le CESU+ et l'avance immédiate du crédit d'impôt.

Prendre confiance en sa voix, chanter juste et avec puissance, trouver son style : des cours personnalisés, dans le répertoire de votre choix, dès 8 ans.
- Tessiture, respiration, justesse, volume
- Théorie, harmonie, rythme, chœurs
- Style et effets vocaux (vibrato, fry, distortion, twang, belting)
- Écriture et composition de chansons
Chanteur et professeur de musique depuis 2003, plus de 600 élèves.
« Super pédagogie, ça fait plus d'un an que je prends des cours de chant, clavier, oreille, et maintenant batterie c'est top ! » – Vincent, élève

Informations supplémentaires

Informations supplémentaires : cours de 45 min.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Chant

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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04-08

08-12

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16-20

20-24

Cours de batterie à domicile pour enfants (dès 8 ans), ados et adultes – débutants bienvenus –

35 € /h

Cours de 45 minutes à domicile, avec le CESU+ et l'avance immédiate du crédit d'impôt. En visio :

Premier contact avec les baguettes ou envie de progresser : je vous apprends la batterie chez vous, avec une méthode claire et des morceaux que vous aimez.
- Présentation de l'instrument, tenue du corps et des baguettes
- Tout type de rythme : binaire, ternaire, pair ou impair
- Solfège rythmique, travail de l'oreille, jeu en groupe et jeu de scène
- Accents, nuances, roulements, rapidité, indépendance, improvisation, double-pédale
Professeur depuis 2003, plus de 600 élèves, auteur d'une méthode de batterie et d'une méthode de solfège rythmique, diplômé de l'école ATLA.
« Pédagogie, patience et humour ! Un parfait cocktail pour progresser et prendre du plaisir. » – Alexandre, élève depuis bientôt deux ans

Apprendre la guitare chez soi – cours particuliers dès 8 ans, Paris 15/14/16, Boulogne, sud 92 –

35 € /h

L cours de 45 minutes à domicile, avec le CESU+ et l'avance immédiate du crédit d'impôt. En visio.

Accords, rythmes, jeu aux doigts ou au médiator : on part de zéro ou de votre niveau actuel pour jouer rapidement vos chansons préférées.
- Accordage, accords et rythmes de base
- Jeu aux doigts / au médiator, travail avancé du rythme, effets (vibrato, slide, hammer-on/pull-off, palm mute)
- Théorie, harmonie, gammes, improvisation
- Pour aller plus loin : oreille, déchiffrage, accompagnement du chant, composition
Professeur depuis 2003 (plus de 600 élèves), auteur d'une méthode de guitare, ancien enseignant pour Anacours et Acadomia. Rigueur et bonne humeur garanties !

Graziella

4.8

(5)

PARIS - MEAUX - Région CHÂTEAU-THIERRY

DU DEBUTANT AU PROFESSIONNEL en difficultés
CESU Réduction d'impôt 50%

ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL

COURS INDIVIDUELS, en groupe de 2

Tous les cours sont accompagnés au piano et enregistrés audio et vidéo

Français, Italien, Allemand, Espagnol, Anglais - Si le chanteur a lui-même des connaissances en Russe, Danois, Norvégien, Finnois, Finlandais, Suédois

Soliste ou choriste, Chef de chœur, professeur, comédien chanteur, auteur compositeur interprète... et toute profession se rapportant à la voix

ENSEIGNEMENT EXCEPTIONNEL par son approche de la voix, TOTALEMENT PERSONNALISE

ENSEIGNEMENT professionnel MIS A LA PORTEE DE TOUS : amateurs ou professionnels en difficultés RESULTATS quasi IMMEDIATS

Seul, le chant physiologique peut assurer la pérennité de la voix, pour le soliste mais aussi pour le choriste qui a tendance à “pousser” parce que noyé dans la masse sonore, il ne s’entend pas, D’où la possible dangerosité de faire partie d’un chœur sans un travail vocal approfondi.

Emmanuelle

4.8

(5)

Je suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.

J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.

J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.

Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.

Jean-Luc

4.8

(5)

contre-ténor de formation j'ai une véritable passion pour le chant que j'aime transmettre, j'enseigne également les différentes techniques respiratoires nécessaires à la pratique du chant, apprendre la pulsation musicale l'intégrer, ainsi que le solfège rythmique font partis aussi de mon enseignement. Patience et pédagogie sont des qualités que je pense posséder et qui permettent un cours détendu nécessaire au chant. Grace à un travaille effectué pendant 2 ans en neurophyscologie et orthophonie. Il m'est aussi possible d'intervenir sur des blocages créés par de mauvaises habitudes installées à notre insu soit par le corps soit par le mental.

Camille

4.8

(5)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Eva

4.8

(5)

Je suis étudiante en chant jazz en France, où je suis restée après un an d'Erasmus. J'aimerais enseigner à mes élèves l'art du chant. Cela devrait être amusant, avec la technologie qui l'accompagne !
Le solfège et les aspects plus théoriques de la musique sont certainement également possibles !

Tracy

4.8

(5)

Ayant grandi dans le monde musical, avec un père batteur et une mère chanteuse, la Musique fait partie intégrante de ma vie. Après plusieurs projets de bénévolat, je fus repérée à Disneyland Paris pour des projets de plus grande envergure (8000 personnes par soirée).
J’ai ensuite obtenu une certification de « Chanteuse dans les Musiques Actuelles », avec un résultat impressionnant de 49.63 sur 50. Mon dernier Gala était celui des "Pièces Jaunes" pour Mme Brigitte Macron. Je suis également Coach Vocal, d'enfant à adulte. Tout niveau. Nous travaillons sur l’intonation, l’émotion, la musicalité et la prononciation (chansons dans plusieurs langues).
Ma pédagogie ? Je suis persuadé que tout le monde peut chanter, s'il est motivé. Il est donc important pour moi, d'accompagner mes élèves avec tact et entrain. Les exercices et les titres interprétés seront en adéquation avec les envies et besoins des élèves.

Pablo

4.8

(5)

En début de cours nous travaillerons les aspects techniques de la voix : La respiration, les appuis, le soutien, les zones de résonances, la posture, la projection, la justesse, l’ouverture des voyelles...en nous appuyant sur les vocalises et des exercices appropriés.

Dans un deuxième temps nous aborderons le répertoire, en passant par la compréhension rythmique des chansons, le sens du texte, le phrasé, le placement de la voix selon le style du morceau.

Mia

4.8

(5)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Audrey

4.8

(5)

Construire la technique vocale en principe ou pour vous aider à trouver votre voix lyrique. Si vous aimez le chant lyrique, les airs d’opéra, les mélodies français, anglais, ou italien, si vous avez déjà appris le chant mais vous avez envie d’améliorer votre technique vocale, si vous êtes passionné par la voix lyrique et qui adore chanter, même si vous êtes débutant, n’hésitez pas à me contacter.

Katherine

4.8

(5)

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Wiame

4.8

(5)

Chant- danse - theâtre
TOUS NIVEAUX - 16+
SAMEDI 14H-17H / DIMANCHE 14H-17H
•Un spectacle vivant complet, où tout se mêle : émotions, rythmes et mouvement.
On crée ensemble une pièce originale mêlant chant, danse et jeu théâtral.

Les ateliers sont construits pour tous les niveaux : que tu sois débutant ou passionné, tu trouveras ta place !

🗓 Idéal pour les artistes curieux, les amateurs d'émotions fortes, et celles et ceux qui veulent oser la scène !

🎤💃🎭 •Niveau loisir, ambiance collective, projets sérieux mais détendus

•A partir de 15 ans +

- Autour de la comédie musicale "Non coupable", écrite par notre directrice artistique et chorégraphe, Wiame

Tu as le choix de choisir la comédie musicale partielle et donc ne faire que chant+ danse ou danse+ théâtre, théâtre + chant...

Cette année, le thème de la nouvelle comédie musicale aborde le thème de la schizophrenie ! Un thème très sensible mais très impactant! Il faut que pour vous, défendre cette cause soit essentielle et que vous aiyez un réel intérêt ou au moins expliquer pourquoi ce thème vous a intrigué et incité à intégrer notre comédie musicale si tel est le cas échéant.

PITCH: Un schizophrène est accusé d'avoir réalisé 3 meurtres, il est jugé. Le juge demande une expertise psychiatrique et on le suit dans son séjour en psychiatrie. Le juge le déclare finalement non coupable pénalement des faits mais interné à vie. Les voix elles sont toujours la...

⚠️ A noter! À partir de Mai, il sera demandé aux adhérents qui n'ont choisi qu'une seule discipline de comédie musicale partielle de venir 3h le samedi au lieu d'une ou 2 afin de pouvoir réaliser un filage et combiner les 3 disciplines: chant, danse, théâtre.

Cyrielle

4.8

(5)

Chanteuse lyrique professionnelle, je propose des cours de chant et de technique vocale adaptés à tous niveaux :
– respiration
– posture
– voix parlée et chantée
– répertoire classique et mélodie

Cours en ligne ou en présentiel (Lauris, Vaucluse, Aix-en-Provence).

Adultes, adolescents, amateurs, seniors bienvenus.

Disponible immédiatement.

Axel

4.8

(5)

Pensée Fondamentale :
TOUT LE MONDE PEUT APPRENDRE À CHANTER !
C'est important de le savoir !
La voix chantée fait partie de nos capacités humaines, elle n'est juste pas enseignée dans notre culture mais TOUT LE MONDE peut apprendre !

POUR QUI :
Ce cours s'adresse à toute personne désireuse d'apprendre à chanter, à parler en public ou à mieux placer sa voix parlée.
Enfants, ados, comme adultes, il n'y a pas d'âge pour commencer à apprendre ; )
Que tu sois grand débutant(e) (et que tu souhaites développer des bases saines et solides) ou bien intermédiaire (pour continuer à évoluer et développer ta technique) c'est le bon endroit pour toi et je serais ravi de t'accompagner sur ce chemin passionnant vers la voix chantée !

MINDSET :
- Tout d'abord, on travaille toujours dans la douceur, la bienveillance et la joie ; )
Chanter est un acte très intime, qui nous met dans une forme de vulnérabilité, il est donc essentiel de travailler avec confiance pour se sentir libre d'expérimenter, de se tromper et d'évoluer sainement.
L'objectif est d'évoluer techniquement et artistiquement, à ton rythme, et avec joie !
- C'est important d'être indulgent avec soi-même : l'apprentissage de la technique vocale peut prendre du temps, il faut de la patience, de la persévérance et de la confiance pour voir les résultats ; )

POSITIONNEMENT :
Ma pédagogie est simple : trouver ce qui marche pour toi, par rapport à tes objectifs et ce qui te challenge.
J'adapte constamment mon propos et les exercices à l'élève que j'ai en face de moi.
On part toujours de ce que le corps sait faire (la voix parlée) pour l’emmener vers la voix chantée.
On ne travaille jamais en force ni à l'encontre des processus naturels du corps : on va toujours chercher à avoir un geste vocal sain, sans tensions ni douleurs ; )

DÉROULÉ :
Lors du premier cours, on commencera par faire un état des lieux, voir ce qui est déjà en place et ce qui a besoin d'être travaillé.
Ensuite :
- Préparation vocale (échauffement),
- Exercices techniques (pour avancer sur les objectifs définis),
- Travail sur la chanson de ton choix (pour mettre en application).

*///*NOUVEAUTÉ : WORKSHOPS COLLECTIFS MENSUELS*///*
Qu'est ce que c'est ?

- Un workshop UNE FOIS PAR MOIS en week-end (à priori)
- En petit groupe (5 à 8 personnes)

Comment ça marche ?

Petit échauffement groupé.
Tu passes un extrait de chanson.
Le collectif et moi, faisons des retours constructifs.
Tu vis un mini coaching individuel (mais avec le collectif comme public et support de retours objectifs).
Une fois tous les coachings individuels terminés, tout le monde repasse sa chanson une 2e fois et on observe les évolutions de chacun : )

Avec pour objectifs de :
- Faire de belles rencontres (d'autres élèves de cours particuliers).
- Vivre un moment ensemble, dans un cadre bienveillant et pédagogique.
- Découvrir la scène et apprendre à l'habiter devant un public (posture, attitude, énergie, ancrage, confiance en soi etc..)
- Travailler son Interprétation au delà de la technique.
- Se confronter au regard des autres.
- Surmonter sa timidité et sa peur du jugement.
- Avoir des retours extérieurs, autre que sa famille ou ses amis, dans un cadre pédagogique.
- Apprendre des autres et être support d'apprentissage pour les autres.

L'idée est que chacun s'enrichisse des autres pendant ce moment de partage ! Trop génial non ?!

J'espère que vous serez aussi enthousiaste que moi à l'idée de faire ces Workshops Collectifs !

Modalités
- Une session par mois (3h) si assez de personnes inscrites.
- Entre 5 et 8 participants.
- Sans engagement : tu peux venir une fois de manière ponctuelle ou à chaque fois.
- Ouvert : tu peux ramener un.e ami(e) qui souhaiterais découvrir le chant, s'essayer à la scène ou tester mon approche pédagogique.
- Réservation obligatoire (Place due si annulation moins de 48h avant l’évènement).

*///*Cours de PIANO (Accompagnement)*///*

Pour ceux qui le souhaitent, je propose aussi des cours sur l'accompagnement au piano pour le chant.
Tu découvriras les bases du piano, des accords (notation internationale donc pas de solfège) afin de pouvoir t'accompagner (à terme) sur toutes les chansons du monde juste en lisant une grille d'accords ! Et ça, c'est super cool quand même ; )

Si tu as des questions sur les cours, la pédagogie ou autre, n'hésite pas à m'envoyer un message ; )

Au plaisir de travailler ensemble !
Axel

Leila

4.8

(5)

Votre enfant aime chanter et souhaite développer sa voix, gagner en confiance ou progresser techniquement ? Vous souhaitez vous-même vous lancer ou vous perfectionner ?

Je propose des cours particuliers de chant et de technique vocale, entièrement personnalisés selon le niveau et les objectifs de chaque élève débutant, amateur ou déjà expérimenté.

Chaque cours est structuré en trois temps :

1. Échauffement corporel et vocal
Détente du corps, placement du diaphragme, travail de la respiration, posture et ancrage, pour préparer la voix et éviter toute tension.

2. Technique vocale
Exercices adaptés au niveau de l'élève : souffle, placement de la voix, justesse, articulation, résonance, puissance sans forcer.

3. Application sur un morceau
Mise en pratique de la technique sur une chanson choisie par l'élève (ou proposée) pour travailler l'interprétation et prendre plaisir à chanter.

Les styles sont libres : pop, variété, chanson française, lyrique... selon les envies.

En complément, je propose les bases de solfège et de piano pour les élèves qui souhaitent apprendre à lire une partition ou s'accompagner en chantant.

Pauline

4.8

(5)

🎤🎭 Cours de chant, théâtre et comédie musicale pour enfants

Passionnée par le spectacle vivant, je propose aux enfants des cours de chant, de théâtre et de comédie musicale, dans une ambiance bienveillante, adaptée à leur âge et à leur niveau.

J’ai fait 3 ans de théâtre et comédie musicale à Paris. Je prends également des cours de chant depuis environ 3 ans.

J’ai également une expérience dans la garde d’enfants, avec des enfants de 8 ans, 9 ans, et 2 ans.

Selon les envies et les besoins de l’enfant, les cours peuvent être consacrés à une seule discipline ou mélanger plusieurs activités.

🎤 Chant

* échauffement vocal et respiration
* travail de la justesse et du rythme
* articulation et diction
* apprentissage d’une chanson
* interprétation et expression
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

🎭 Théâtre

* jeux théâtraux et exercices d’improvisation
* expression des émotions
* travail de la voix et de la diction
* expression corporelle
* mémorisation et interprétation de textes
* développement de la confiance en soi

🎬 Comédie musicale

* mélange de chant et de théâtre
* interprétation de chansons
* expression scénique
* travail autour d’une scène ou d’un extrait de comédie musicale
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

L’objectif est avant tout de permettre à l’enfant de prendre confiance en lui et prendre plaisir à pratiquer une activité artistique.

Les cours sont ouverts aux enfants débutants comme à ceux qui souhaitent simplement progresser ou préparer un projet précis (audition, spectacle, chanson, scène, etc.).

Je m’adapte aux envies, à l’âge et au niveau de chaque enfant afin que les séances restent encourageantes et personnalisées.