Enseignement disciplines Anglais - Art - Histoire de l'Art

Àpd 42 € /h

Étant bilingue en Anglais et en Français, je propose des cours spécialisés en Littérature, Art et Histoire de l'Art. Avec une approche immersive et personnalisée, mes cours visent à approfondir vos connaissances dans ces disciplines tout en perfectionnant vos compétences linguistiques. De tous niveaux.
Les cours peuvent se dérouler en ligne ou à domicile, avec des horaires flexibles.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Cours sur l'art

Histoire de l'art

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gemma

5.0

(16)

Vous aimez les Italiens, l'histoire et la gastronomie et vous aimeriez parler la langue ?
Je suis un professeur d'italien certifié CEDILS né et élevé à Florence, et j'ai également été moi-même étudiant en langues pendant longtemps ! Si vous voulez pouvoir interagir rapidement avec les Italiens, je peux vous donner quelques conseils sur la prononciation correcte, la grammaire fondamentale et le vocabulaire, mais aussi l'art italien et la culture populaire, ce qui, je pense, est fondamental pour comprendre la mentalité et le pays que vous vont interagir avec.
Les cours seront adaptés en fonction des besoins, du niveau et de la langue maternelle de l'élève et axés sur la conversation.

Je suis également disponible pour relire vos écrits.

Fabiola

5.0

(16)

En tant que doctorant, je me spécialise dans l'histoire de l'art allemand de la Renaissance. Je suis tutrice à l'université depuis 2017 et étudiante depuis 2011. Je propose des cours d'histoire de l'art pour débutants ou avancés, ou des visites de musées parisiens.

Je suggère plusieurs packages de cours:
- sculpture Renaissance (8 heures)
- Renaissance française (4 heures)
- Histoire des collections (8 heures)
- Introduction à l'art de l'orfèvre (8 heures)
- Histoire des bijoux (Moyen Age et Renaissance) (10 heures)
- Sculpture médiévale (8 heures)

Sur demande, je peux aussi planifier des cours spécifiques ou une visite d’une exposition à Paris.

Elora

5.0

(16)

Diplômée de l'Ecole du Louvre et la Sorbonne (Master 2) et formée durant trois années de classe préparatoire littéraire ( Hypokhâgne, khâgne, khube), je donne des cours depuis 4 années à des collégiens, lycéens et étudiants de classes préparatoires chez moi ou à domicile. Mon poste de chargée de khôlles d'histoire de l'art en classe préparatoire littéraire nourrit entre autre mon intérêt pour l'enseignement.

J'aborde la matière enseignée (français, philosophie, histoire de l'art) par une étude précise et rigoureuse des textes de références et du développement des compétences critiques de l'élève. Tous mes cours sont basés sur un apprentissage détaillé du vocabulaire adéquat. Je m'adapte néanmoins constamment à l'élève en face de moi par une étude en amont des lacunes et difficultés présentes.

Milla

5.0

(16)

Je m’appelle Milla, j’ai 18 ans, et je suis actuellement en licence de Lettres et Arts à l’Université Paris-Diderot. Titulaire d’un Baccalauréat Littéraire Spécialité Arts Plastiques, je vous propose de l’aide aux devoirs pour vos enfants. À l’approche des examens, je vous propose d’approfondir les cours de Français (niveau CP jusqu'au niveau Première), cours de Philosophie (niveau Terminale), ainsi que des cours d’Histoire de l’Art pour les lycéens en L spécialité Arts Plastiques.
À la fois sérieuse, organisée et patiente, je suis disponible tous les jours de 9:00 à 16:00, ainsi que ponctuellement les week-ends selon mes disponibilités. Je possède une formation aux premiers secours, ce qui me permets de prendre les bonnes mesures en cas de petits problèmes. Je garde actuellement des enfants de 8 ans, tous les soirs de la semaine. J’ai également beaucoup contribué à l’éducation et aux devoirs de ma petite soeur suite au divorce de mes parents.

Arbi

5.0

(16)

Je suis un véritable cinéphile comme moi. De formation audiovisiuel, titulaire d’une licence appliquée en Cinéma et Audio-Visuel Spécialité Son et d’un master de production et financement audiovisuel de l’IESA Art et Culture de Paris..
La polyvalence est un caractère qui me décrit fortement : J’ai participé dans une dizaine d’ouvrages (court métrage, documentaire et séries télévisées) en tant que producteur, réalisateur et scénariste. J’ai rédigé plus de 5 scénarios de court métrage. Dès mon jeune âge, j’étais responsable d’une maison de culture de mon ancien quartier, où j’assurais les projections de film, l’animation et les débats autour des projections et la communication. L’histoire ne s’est pas arrêtée ici car j’ai décidé de choisir le cinéma comme études et j’ai approfondi encore mes connaissances en entamant un cycle de master.

Avid protools et Adobe Audition : un logiciel de montage et de mixage se son..
Adobe première : le logiciel pionne de Montage vidéo ..
Histoire de Cinéma ...je suis spécialiste critique et histoire de cinéma..

Thomas

5.0

(16)

Diplômé de l'Ecole de Louvre et de Paris Sorbonne IV en Histoire de l'Art, je propose des cours en Histoire de l'Art (toutes périodes confondues), d'Histoire, d'Anglais et de Français (pour personne anglophone). Je peux compléter ces cours avec des cours de culture générale, préparation au concours de l'Ecole du Louvre.

Tiffany

5.0

(16)

Chers danseurs, bienvenue !

Vous aimez la danse et souhaitez améliorer vos compétences techniques et artistiques ? Je suis là pour vous aider à vous dépasser ! ;) Danseuse professionnelle, chorégraphe et professeur, je suis créative, empathique, dynamique et polyvalente.

Titulaire d'un Bachelor en danse contemporaine et création de spectacles multidisciplinaires de l'Université des Arts d'Islande, d'un Master 2 en Recherche en Art & Création Internationale de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, je suis artiste membre du Conseil International de la Danse. à l'UNESCO.
Depuis 2020, je suis engagée dans une recherche académique sur la danse médicale et spirituelle dont la pratique s'appelle Danse Transcendantale (Transcendental Embodiment).

Mon expérience professionnelle s'étend à l'international où j'ai eu l'opportunité de travailler aux côtés de diverses entreprises de renom et d'organiser des stages en France, Islande, Suède, Mexique, République Tchèque, Espagne, Turquie et Asie. Aussi, j'ai eu l'occasion de danser pour des maisons de haute couture lors de la Fashion Week de Paris.

J'enseigne la danse contemporaine, le travail technique au sol (work work au sol), la danse contact et la danse classique. Mes cours sont axés sur la pleine conscience, la musicalité, l'harmonisation des flux énergétiques, l'improvisation, le renforcement musculaire et le coaching en composition chorégraphique pour les concours, examens, galas et mariages.

Je reste à votre disposition pour tout renseignement.
À bientôt,
Tiffany

Camille

5.0

(16)

L'Histoire de l'Art est un domaine vaste car témoin sensible de chaque changement du cadre sociologique et historique dans lequel il s'inscrit. De ce fait, je vous propose de frayer un cheminement à travers une Histoire qui à su imposer la peinture comme art suprême, jusqu'à la déconstruire en une multitude d'arts plastiques; comme en témoigne l'Art Contemporain. Mon intérêt se portera sur la compréhension de cette scène contemporaine à travers l'évolution d'un raisonnement qui ne cessera de remettre en cause la question de la représentation au sens propre et figuré.

Ma pédagogie reposera sur une étude à rebours des différents courants artistiques depuis l'Art Primitif et les premières peintures jusqu'à l'Art Vidéo et son questionnement des nouveaux médias. Ma spécificité reposera sur ma mise en lien de chaque courant avec des artistes contemporains qui ont été influencés par celui-ci ou retranscrivent une volonté de poursuivre les questions plastiques étudiées. Et ce, avec l'objectif de construire un pont de compréhension avec les anciens et les modernes et de démystifier un certain hermétisme du Contemporain.

Ma volonté principale étant d'établir des connections temporelles entre l'Histoire de l'Art passée et celle qui s'écrit aujourd'hui.

Néanmoins, mon programme s'adapte aux envies didactiques de l'élève et surtout ces besoins scolaires.

Malo

5.0

(16)

Bonjours à toutes et à tous,

Doctorant en histoire de l'art et membre du centre André Chastel, je suis titulaire d'une licence d'histoire à la Sorbonne et d'un master de lettres/philosophie cohabilité par l'École Normale Supérieure.
Je propose des cours particuliers de français, d'histoire et de philosophie adaptés à tous les niveaux. Définis lors de la première séance en concertation avec l’élève (et ses parents), ils seront réajustés en fonction des exigences du programme et des besoins spécifiques de chacun. Conçus pour être à la fois sérieux et dynamiques, ces cours exploitent la richesse et l’intérêt propres à chaque discipline pour vous permettre de progresser facilement et rapidement.
Bien sûr, c’est toujours l’élève qui, par ses efforts, finit par surmonter les difficultés, mais il suffit souvent de quelques clarifications méthodologiques, d’une aide ciblée et motivante ou d’un dialogue enrichissant pour enclencher un cercle vertueux de réussite et de travail.
En cette période d'épidémie, les rendez-vous pourront se faire en distanciel, sur Zoom, Skype ou par téléphone.

Merci pour votre attention et j’espère à bientôt,
Malo

Maral

5.0

(16)

Bonjour à tous les artistes en herbe,

Je suis une enseignante de dessin passionnée avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement de l'art. J'ai travaillé avec des étudiants de tous les niveaux, de débutants à avancés, et j'ai aidé des élèves de tous âges à développer leurs compétences artistiques et à découvrir leur créativité.

Je crois que chacun possède un talent artistique qui ne demande qu'à être développé, et je suis déterminée à aider mes élèves à réaliser leur potentiel créatif. Que vous soyez intéressé par le dessin au crayon, la peinture à l'aquarelle, la sculpture, ou toute autre forme d'art, je suis là pour vous aider à explorer et à développer vos compétences.

Je suis une enseignante patiente et attentionnée, qui s'efforce de créer une ambiance de travail agréable et de soutien pour mes élèves. Mes cours sont adaptés aux besoins et aux intérêts individuels de chaque élève, et j'utilise des techniques pédagogiques efficaces pour garantir que mes élèves progressent à leur propre rythme.

Si vous êtes à la recherche d'un enseignant de dessin passionné, compétent et dévoué, ne cherchez pas plus loin. Contactez-moi dès maintenant pour réserver votre place dans l'un de mes cours de dessin stimulants et amusants!

Cordialement,

Maral

Céline

5.0

(16)

Ah la France, un beau pays, son histoire aussi grande qu'elle soit a laissé des marques dans le paysage et la culture. En effet, que ce soit le Château de Fontainebleau ou bien le petit patrimoine de Quarré-les-tombes, l'Histoire et la culture Française nous entourent partout sur le territoire national.

Ainsi c'est sur le patrimoine architectural et artistique que je propose de baser mon cours. Il se constituera en plusieurs séances pouvant aller de la Gaule à nos jours. Ce cours peut compléter ou aider des élèves en difficulté dans le domaine de l'Histoire à l'école, mais il peut également convenir aux curieux qui s'intéresse à la France et aux paysages qui les entourent.

Je propose des cours particuliers spécifiques, ainsi lors du premier cours nous établirons le nombre de séance en fonction d'une ou plusieurs époque.s ou bien d'un sujet à traiter selon vos intérêts.

Susana

5.0

(16)

Un atelier en ligne de neuf heures pour explorer votre créativité et expérimenter des techniques artistiques

Cet atelier, adapté à tous les publics, est conçu pour expérimenter et explorer les techniques artistiques. Les résultats vous surprendront.

Toute technique est une excuse pour jouer, enfreindre les règles et expérimenter. Nous devrions nous sentir libres d’essayer sans nous soucier du résultat final. En tant que défenseur du processus créatif, je crois que l’objectif n’est pas le résultat lui-même mais plutôt un élément que l’on découvre parfois à mi-chemin.

Libérez votre inconscient et fluidifiez-vous tout au long du processus qui, à cette occasion, est plus important que le résultat final. Nous apprécierons le voyage car c’est la seule chose qui compte vraiment.

Dans cet atelier, nous allons nous exprimer librement, libérer les blocages, surmonter la peur pour valoriser notre potentiel créatif. Nous apprendrons également à briser et à abandonner le travail que nous avons accompli. Et bien sûr, pour s'amuser.

Lola

5.0

(16)

Je présente des cours d'initiation à l'histoire de l'art et à l'archéologie. Je propose 2 approches différentes, que vous pouvez choisir en fonction de vos préférence :
- Une approche thématique, selon des thèmes (comme la couleur, la douleur, etc), ce qui nous permet de survoler une chronologie plus large et d'approfondir plus largement le thème choisi.
- Une approche chronologique et géographique, plus concentrée sur les modalités d'une société et sur tout ses aspects.

Mon objectif n'est pas l'exhaustivité, mais plutôt de proposer des approches diverses et variées de l'histoire de l'art et de l'archéologie pour montrer l'importance de ces disciplines dans notre société. Les cours sont adaptables, et je m'adapterai aux désirs des uns et des autres : il ne faut pas hésiter à me soumettre vos envies et vos idées !

Julien

5.0

(16)

Méthode adaptée aux désirs de l'élève. Dessin académique, perspective, dessin en extérieur, peintures à l'huile, peinture acrylique, collage. Les cours sont organisés autour d'un axe principal qui sera alimenté par des chapitres techniques et des références en histoire de l'Art. L'élève doit pouvoir se constituer un univers de travail afin de se créer des objectifs clairs.

Ping

5.0

(16)

Apprendre à dessiner ou à peindre ne consiste pas seulement à « bien reproduire », mais surtout à développer la créativité. Mes cours mettent l’accent sur le développement de l’imagination, tout en intégrant des connaissances riches et appropriées en histoire de l’art. Les élèves améliorent ainsi à la fois leurs compétences techniques en dessin et leur compréhension approfondie de l’art.