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Cours particuliers à Overijse

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1215 professeurs particuliers à Overijse

Fisnik

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5.0

4 avis

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30€

60-min.

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Comptabilité secondaire & BA1 — écritures, bilan, compte de résultat, cash-flow, amortissements

Comptabilité secondaire & BA1 — écritures, bilan, compte de résultat, cash-flow, amortissements

Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école. L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau. J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types. Matières travaillées selon votre programme : • Bases de la comptabilité : débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés. • Livre journal et écritures comptables : enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte. • TVA et opérations commerciales : TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales. • Amortissements : amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice. • Provisions et régularisations : provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année. • Bilan et compte de résultat : construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan. • Analyse financière de base : fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers. • Cash-flow : cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie. • Préparation examen / qualification : exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes. Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base. Méthode de travail : 1. on identifie les chapitres qui posent problème ; 2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ; 3. on refait les exercices étape par étape ; 4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ; 5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul. Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique. Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique. Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Lourenço

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54€

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Cours de piano pour tous les niveaux | Pianiste titulaire d'un master en interprétation du Conservatoire royal de Bruxelles

Cours de piano pour tous les niveaux | Pianiste titulaire d'un master en interprétation du Conservatoire royal de Bruxelles

Je suis diplômée en piano de l’université d’Aveiro (dans la classe d’Álvaro Teixeira Lopes) et je vais bientôt commencer mon master en interprétation au Conservatoire royal de Bruxelles (avec Aleksandar Madžar), tout en suivant des cours avec Olivier Gardon. Au cours de mon parcours, j’ai été primée lors de concours internationaux au Portugal, en Italie et en Autriche, et j’ai également été finaliste en Espagne. En tant que pianiste, j’ai eu l’occasion de me produire sur scène au Portugal, en Espagne, en France, en Allemagne et en Autriche. Je cherche sans cesse à m’améliorer, ce qui m’a amenée à participer à des masterclasses et à suivre des cours auprès de professeurs de grande renommée, tels que Ricardo Castro, Mamiko Suda, Giuseppe Andaloro, Vagharshak Aratunyan, Josep Colom, parmi tant d’autres. J’ai eu la grande chance de donner des cours de piano et d’animer des masterclasses, et ces dernières années, de partager mon expérience et mon point de vue avec des élèves de tous âges et d’horizons divers. Mes cours s’adressent à des élèves de tous niveaux et de tous âges. Le programme est adapté à vos besoins : Curieux et débutants : vous vous lancez dans l’apprentissage du piano ? Nous évoluerons dans une ambiance détendue et découvrirons l’instrument à votre rythme. Pour les élèves confirmés : idéal pour reprendre vos études, améliorer votre technique, approfondir votre répertoire préféré ou vous préparer aux examens ! La méthode est conçue à 100 % pour vous !

Jérôme

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5.0

9 avis

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54€

60-min.

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Cours de français FLE - soutien scolaire - FOS (français objectif) - Je délivre des cours de français aux enfants, aux ados et aux adultes.

Cours de français FLE - soutien scolaire - FOS (français objectif) - Je délivre des cours de français aux enfants, aux ados et aux adultes.

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB). Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre. Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Stephen

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5.0

25 avis

(25)

41€

60-min.

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Maths - Physique - Chimie - Statistiques (Secondaire, Ecoles européennes, Baccalauréat International)

Maths - Physique - Chimie - Statistiques (Secondaire, Ecoles européennes, Baccalauréat International)

Bienvenue sur mon profil. Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie. Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre. J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate. ◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆ • • Évaluation initiale • • Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires. • • Programme d’apprentissage personnalisé • • Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression. • • Explications claires et accessibles • • Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis. • • Résolution active de problèmes • • L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes. • • Exercices ciblés • • Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens. • • Révisions régulières et suivi • • Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer. ◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆ Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail : • Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève • Des séances ponctuelles, structurées et efficaces • Un enseignement patient, respectueux et exigeant • Des explications claires, sans complication inutile • Des retours constructifs et rapides • Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève • Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome. Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.

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Nos élèves de l'Overijse évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de l'Overijse de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 211 avis.

Bonjour à toutes! J'ai pris jusqu'ici près d'un an de cours de Néerlandais avec Marcel. Pour avoir déjà suivi des cours particuliers dans d'autres domaines, je peux témoigner de la qualité de son approche. L'apprentissage des langues n'est pas évident pour moi, je ressens une certaine pression, me crée à moi-même pas mal d'obstacles. Ayant bien écouté mes attentes et mes limites, Marcel a pu donner une forme à son cours qui le rende intéressant, ludique et suffisamment léger pour que je prenne réellement plaisir à venir. Je sens que ma singularité est prise en compte. Une grande gentillesse et un humour de bon aloi complètent le tableau. Je vous le recommande vivement !!

Ma famille et moi sommes très ravie d'avoir Mr Philippe comme aide pour notre fils , il a pris le temps d'écouter notre demande que directement il a su mettre en place ce qu'il fallait pour notre fils Très à l'écoute et ses explications sont claires et compréhensives pour notre fils qu'à tel point que ce dernier a l'impression de l'avoir connu depuis toujours Pour lui le plus important ce n'est pas le temps mais que l'enfant arrive à comprendre sa matière Sincèrement je vous le recommande car étant lui même parent il comprend facilement la détresse des autres parents Chouette professeur !!!!!

Monsieur Stephen est un professeur d’exception. Très structuré et organisé, il prend vraiment le temps d’expliquer chaque notion de manière claire et accessible, même pour ceux qui ont plus de difficultés avec les statistiques. Grâce à sa pédagogie, on se sent en confiance et motivé à progresser. Je le recommande vivement à tous les étudiants qui veulent comprendre, réussit et avoir une inspiration pour une bonne méthode de travail dans sa manière d’être un étudiant. Merci encore pour votre engagement, vos explications et votre patience !

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