Étudiante en STAPS, je peux vous aider à mieux comprendre vos cours, progresser et surtout prendre confiance en vous
Àpd 24 € /h
Je propose des cours de mathématiques jusqu’en 3e, en reprenant les notions mal comprises et en identifiant les éventuelles difficultés ou lacunes. Si nécessaire, nous pourrons reprendre les bases afin de progresser et de mieux réussir. Je proposerai également des exercices à faire ensemble pour vérifier que les notions sont bien comprises et acquises. Je propose également des cours de SVT pour les élèves de Terminale préparant le bac. Nous pourrons revoir les méthodes de type 1 et de type 2, réexpliquer les notions du cours qui posent des difficultés, mais aussi mais aussi travailler sur des méthodes pour mieux les mémoriser. Nous réaliserons également des sujets de type 1 et 2 afin de s’entraîner dans les conditions du bac.
Je peux également vous accompagner dans la préparation du Grand Oral, notamment pour la construction du sujet, la préparation de l’oral et la prise de confiance à l’oral.
Je peux également vous accompagner dans la préparation du Grand Oral, notamment pour la construction du sujet, la préparation de l’oral et la prise de confiance à l’oral.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Orléans, France
Présentation
Je m’appelle Solène et je suis actuellement étudiante en première année de STAPS. En Terminale, j’ai moi-même rencontré des difficultés en spécialité SVT. J’ai donc fait appel à un professeur particulier, et cela m’a énormément aidée à progresser et à prendre confiance en moi. Aujourd’hui, j’aimerais à mon tour pouvoir aider des élèves qui rencontrent les mêmes difficultés, en prenant le temps de leur expliquer les notions en détail et de les aider à acquérir une bonne méthode de travail.
En mathématiques, j’ai toujours eu plus de facilités et j’aime prendre le temps d’expliquer les notions et de trouver différentes façons de les faire comprendre.
Mon objectif est surtout de créer un cours dans lequel l’élève se sent à l’aise, peut poser toutes ses questions et progresser à son rythme.
En mathématiques, j’ai toujours eu plus de facilités et j’aime prendre le temps d’expliquer les notions et de trouver différentes façons de les faire comprendre.
Mon objectif est surtout de créer un cours dans lequel l’élève se sent à l’aise, peut poser toutes ses questions et progresser à son rythme.
Education
J’ai obtenu mon brevet des collèges avec mention bien, ce qui m’a permis de poursuivre ma scolarité au lycée dans de bonnes conditions. J’ai ensuite obtenu mon baccalauréat avec mention assez bien, avec les spécialités SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) et EPPCS (Éducation Physique, Pratiques et Culture Sportives). Au cours de mon année de terminale, j’ai obtenu la note de 16/20 en SVT, ainsi que 18/20 au Grand Oral. Ces résultats reflètent mon sérieux, ma régularité et mon investissement dans mon travail scolaire. Aujourd’hui, je suis étudiant en première année de STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives). Cette formation me permet de poursuivre mes études dans un domaine qui m’intéresse particulièrement, tout en développant mes connaissances scientifiques, sportives et humaines. Mon parcours m’a appris à être organisé, autonome et persévérant dans mes études et mes différents projets scolaires.
Expérience / Qualifications
Grâce à ma spécialité EPPCS, j’ai eu l’occasion de participer à des journées sportives durant lesquelles nous devions expliquer, organiser et créer différents jeux sportifs pour les élèves. Cette expérience m’a permis de développer ma pédagogie, mon sens de l’organisation, ma créativité et ma capacité à transmettre des consignes de manière claire et adaptée. Elle m’a également appris à être à l’écoute des autres et à m’adapter aux différents niveaux et besoins des participants. Ces compétences peuvent être utiles pour accompagner les élèves dans leurs devoirs, notamment en leur expliquant les notions de manière simple et en les aidant à progresser à leur rythme. Aujourd’hui, ma première année de STAPS me permet également de continuer à développer mes connaissances dans le domaine sportif.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
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00-04
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16-20
20-24
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