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Depuis octobre 2013
Professeur depuis octobre 2013
maths pysique et Chimie
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Àpd 15 € /h
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maths , physique, Chimie tous niveau
Informations supplémentaires
doctorant à la faculté polytechnique de L'ULB
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Ninove, Belgique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Stephen
Bienvenue sur mon profil.
Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.
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Fisnik
Vous passez un examen de mathématiques en seconde session ?
Je propose un accompagnement intensif pour reprendre les bases, cibler les chapitres importants et s’entraîner efficacement sur des exercices types.

J’accompagne les étudiants du supérieur, notamment à l’université, en haute école et à Solvay/ULB, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen.

Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les méthodes, savoir quand utiliser chaque formule, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices.

Matières travaillées selon votre programme :

• Limites et continuité :
calcul de limites, formes indéterminées, limites à gauche et à droite, limites à l’infini, asymptotes horizontales, verticales et obliques, continuité et comportement d’une fonction.

• Dérivées et étude de fonctions :
règles de dérivation, dérivée d’une composée, dérivée logarithmique, croissance/décroissance, extrema, convexité/concavité, points d’inflexion, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Optimisation :
problèmes de maximum/minimum, optimisation économique, fonctions de coût, recette, profit, élasticité, choix de la méthode et interprétation des résultats.

• Fonctions à plusieurs variables :
dérivées partielles, gradient, différentielles, optimisation à deux variables, extrema locaux, matrice Hessienne, conditions du premier ordre et interprétation économique selon votre cours.

• Optimisation sous contrainte :
méthode de Lagrange, contrainte budgétaire, maximisation d’utilité, minimisation de coût, multiplicateurs de Lagrange et interprétation des résultats.

• Algèbre linéaire :
vecteurs, matrices, opérations sur matrices, déterminants, matrices inverses, rang d’une matrice, systèmes d’équations linéaires, méthode de Gauss et résolution de systèmes.

• Suites et séries :
suites arithmétiques et géométriques, limites de suites, convergence, sommes, séries simples et applications économiques ou financières selon votre programme.

• Intégrales :
primitives, intégrales définies, aire sous une courbe, méthodes de calcul simples, interprétation graphique et applications.

• Mathématiques financières :
intérêts simples et composés, capitalisation, actualisation, valeur actuelle, valeur future, annuités, mensualités, taux équivalent, taux effectif, emprunts, remboursements, VAN, TIR et applications financières de base.

• Préparation examen :
lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution.

Méthode de travail :

1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ;
2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ;
3. on refait ensemble les exercices importants ;
4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ;
5. on construit une méthode claire à réutiliser seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse, des modèles financiers et de la résolution de problèmes.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelle ou dans les alentours.
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Stephen
Bienvenue sur mon profil.
Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.
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Vous passez un examen de mathématiques en seconde session ?
Je propose un accompagnement intensif pour reprendre les bases, cibler les chapitres importants et s’entraîner efficacement sur des exercices types.

J’accompagne les étudiants du supérieur, notamment à l’université, en haute école et à Solvay/ULB, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen.

Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les méthodes, savoir quand utiliser chaque formule, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices.

Matières travaillées selon votre programme :

• Limites et continuité :
calcul de limites, formes indéterminées, limites à gauche et à droite, limites à l’infini, asymptotes horizontales, verticales et obliques, continuité et comportement d’une fonction.

• Dérivées et étude de fonctions :
règles de dérivation, dérivée d’une composée, dérivée logarithmique, croissance/décroissance, extrema, convexité/concavité, points d’inflexion, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Optimisation :
problèmes de maximum/minimum, optimisation économique, fonctions de coût, recette, profit, élasticité, choix de la méthode et interprétation des résultats.

• Fonctions à plusieurs variables :
dérivées partielles, gradient, différentielles, optimisation à deux variables, extrema locaux, matrice Hessienne, conditions du premier ordre et interprétation économique selon votre cours.

• Optimisation sous contrainte :
méthode de Lagrange, contrainte budgétaire, maximisation d’utilité, minimisation de coût, multiplicateurs de Lagrange et interprétation des résultats.

• Algèbre linéaire :
vecteurs, matrices, opérations sur matrices, déterminants, matrices inverses, rang d’une matrice, systèmes d’équations linéaires, méthode de Gauss et résolution de systèmes.

• Suites et séries :
suites arithmétiques et géométriques, limites de suites, convergence, sommes, séries simples et applications économiques ou financières selon votre programme.

• Intégrales :
primitives, intégrales définies, aire sous une courbe, méthodes de calcul simples, interprétation graphique et applications.

• Mathématiques financières :
intérêts simples et composés, capitalisation, actualisation, valeur actuelle, valeur future, annuités, mensualités, taux équivalent, taux effectif, emprunts, remboursements, VAN, TIR et applications financières de base.

• Préparation examen :
lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution.

Méthode de travail :

1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ;
2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ;
3. on refait ensemble les exercices importants ;
4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ;
5. on construit une méthode claire à réutiliser seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse, des modèles financiers et de la résolution de problèmes.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelle ou dans les alentours.
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