Cours particuliers en français, histoire-géographie, philosophie

Je vous propose de l'aide au devoir dans les matières suivantes: histoire, géographie ou encore la philosophie. Je peux venir a vous, comme faire des cours en distanciels. Étant en première année de fac dans une licence de géographie et d'histoire, je peux être en mesure d'aider vos enfants (primaire, collège lycée) sur les matières donné dans le but d'aide au devoir. Si votre enfants à des lacunes, je suis pour là pour l'aider à avancer et à améliorer son niveau !

Je donne des cours d'Espagnole et de philosophie. Je peux assurer l'aide aux devoir ainsi qu'un suivi régulier, ainsi que la préparation du BAC. Je peux aider également : - pour l'espagnol commercial et d'entreprise, - dans la perspective d'un voyage dans un pays hispanophone. - cours de littérature et philosophie latino-américain. - atelier de conversation pour pratiquer l'expression orale. - la préparation de concours des écoles de commerce. Quelque soit votre besoin ou difficulté, je peux certainement vous venir en aide. Alors n'hésitez pas à me contacter ! Cordialement

Etudiant niveau bac+4 en science politique propose des cours de soutien tous niveaux, de la primaire jusqu'à la Terminale, dans les matières suivantes: français, philosophie, histoire-géo, espagnol, portugais brésilien. Ayant déjà une expérience de l'enseignement auprès d'enfants comme d'adultes, je peux m'adapter au rythme et aux objectifs de chaque élève. Pour les cours de langue (espagnol et portugais brésilien), je propose également des préparations spécifiques (pour un entretien, un départ à l'étranger, différents types d'examens...).

Bonjour, je suis actuellement en troisième année de double licence lettres modernes et philosophie à l'université Jean Moulin Lyon 3. Les cours de philosophie s'adressent aux élèves de terminale. Ils sont utiles pour toutes les filières, en particulier pour pour ceux qui font un baccalauréat littéraire. Les cours de français s'adressent à des élèves du collège au lycée. Le français est la base de toutes les matières puisque sa maîtrise nous permet de bien nous exprimer et de ne pas faire de fautes, à l'écrit comme à l'oral. Il est important de combler les lacunes dans cette matière, du point de vue de la grammaire comme de l'expression. Ces cours peuvent particulièrement aider tous ceux qui doivent préparer le baccalauréat de français en première. Les cours se dérouleront de la manière suivante : correction et bilan des devoirs donnés le cours précédent; exercices sous ma supervision, choisis en fonction des lacunes de l'élève; leçons découlant de ces exercices; devoirs pour la prochaine fois. L'ordre des exercices et des leçons peuvent s'inverser selon le mode de fonctionnement et d'apprentissage de l'élève. Je souhaite axer ma pédagogie sur l'écoute de l'élève et de ses besoins. Je pense qu'il est important de l'aider à progresser en l'encourageant par des exercices à sa portée. Le niveau demandé doit ainsi augmenter proportionnellement aux efforts et progrès fournis.

Le cours de Philosophie s'adresse aussi bien à des lycéens voulant se préparer à l'arrivée prochaine de cette importante matière ou préparant le bac qu'à des personnes complètement hors cursus scolaire. La philosophie occidentale est riche de centaines de courants et d'auteurs apportant tous un point de vue différent sur le monde, ce qui amène à aiguiser son esprit critique. Elle puise ses racines dans tous les domaines connus, de la vie quotidienne aux sciences, en passant par les arts et littératures.

Étudiante actuellement en Master 2 Sécurité Internationale et Défense (Lyon III), après avoir notamment obtenu une licence bi-disciplinaire en Science Politique et Anglais et avoir passé une année en classe préparatoire aux Instituts d'Études Politiques, je suis une personne sérieuse, cultivée et très polyvalente. Ainsi je vous propose du soutien scolaire général (avec une préférence pour les matières littéraires), de l'aide aux devoirs et/ou des cours particuliers dans le but d'apporter à l'élève une réelle volonté de travail et une aide méthodologique.

Soutien scolaire sur n'importe quelle partie du programme de 1ère et Terminale en Sciences Economiques et Sociales, et de Terminale en Philosophie. Je suis diplômée d'un Master de sciences sociales et d'une Licence de philosophie. J'ai déjà enseigné en lycée.

Les cours de français s'adaptent au niveau concerné. Pour le collège de la 6e à la 4e nous revoyons les bases et certains fondamentaux non acquis. Les cours se concentrent sur un objectif à chaque séance : orthographe, grammaire, lecture (compréhension) et écrit. Nous travaillons également les notions qui n'ont pas été comprises en classe. A partir de la 3e, nous travaillons tout cela également, tout en préparant l'élève au brevet des collèges. Niveau lycée (Seconde à la Terminale), nous travaillerons de façon plus approfondie les textes littéraires et la méthode du commentaire de texte, de la dissertation et de la contraction de textes pour les séries technologiques. Le but est de préparer les élèves de Terminales au Baccalauréat de français.

Mes cours s'adressent aux étudiants de tous niveaux. J'offre également un programme particulièrement dédié aux étudiants de première année de baccalauréat, offrant un accompagnement continu tout au long de l'année pour la préparation et la révision des examens, y compris l'examen régional. Ce programme spécifique vise à renforcer les compétences nécessaires, à consolider les connaissances et à fournir des conseils stratégiques pour exceller dans les évaluations.

En tant qu'un ingénieur , explorez une expérience éducative enrichissante grâce à nos cours de soutien spécialisés en Arabe, Philosophie et svt en préparant au régional et au National proposés à El Jadida. Avec un formateur ingénieur, vous aurez l'opportunité de perfectionner vos compétences dans ces matières cruciales pour votre parcours académique et professionnel tout en utilisant des méthodes simples et efficaces pour expliquer les cours en raison de la similitude d'âge et de la similitude des idées.

Êtes-vous prêt(e) à plonger dans les profondeurs de la philosophie, à explorer les grandes idées qui ont façonné notre compréhension du monde ? Souhaitez-vous élargir votre horizon intellectuel, développer votre pensée critique et nourrir votre esprit avec des connaissances qui transcendent les frontières du temps ? Que vous soyez novice ou déjà familier avec la philosophie, mes cours vous offrent l’occasion d'explorer les concepts clés de cette discipline séculaire et de découvrir comment ils peuvent vous apprendre à analyser des arguments, à remettre en question des préjugés, à discerner les biais, à penser de manière créative et à communiquer clairement vos idées. Pour vous permettre de progresser, je vous propose : 1)Une préparation aux exercices de la dissertation et de l'explication de texte philosophiques de Première, de Terminale, de Spécialité HLP, de CPGE et de Licence. 2)Une introduction aux plus grands courants de la philosophie antique (Platonisme, Aristotélisme, Épicurisme, Stoïcisme, Néo-platonisme) 3)Des conseils de lecture et un élargissement de votre culture générale. 4)Une préparation au Grand Oral et des exercices s'appuyant sur des procédés oratoires qui optimiseront vos chances de réussite. Rejoignez-moi dès maintenant pour cette aventure passionnante, où vous découvrirez des méthodes utiles et une manière plus riche et nuancée de comprendre le monde.

🎓 Qui suis-je ? Titulaire d’un double diplôme en droit et en philosophie (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), d’un DU en droit économique, ainsi que d’un Master 1 et 2 en droit privé (Université Paris 2 Panthéon-Assas), je propose des cours et un accompagnement pédagogique adaptés à un public très large : Collège & Lycée : préparation au Brevet et au Baccalauréat (sciences humaines, littérature, langues, mathématiques). Université (L1 à M1) : soutien en droit privé & public, économie-gestion, philosophie, sociologie et AES. 📚 Mon expérience Depuis plusieurs années, j’accompagne des collégiens dans le cadre du dispositif ZupdeCO, qui favorise la réussite des élèves scolarisés en ZEP. Ce travail en tutorat multi-niveaux m’a permis de développer une approche pédagogique solide, adaptable et bienveillante. 🧠 Ma méthode Préparation minutieuse de chaque séance en amont. Mise à disposition d’exercices variés, d’entraînements ciblés et de nombreuses astuces méthodologiques. Un accompagnement qui vise autant la réussite scolaire que le développement personnel : mes élèves apprennent à prendre confiance, à être fiers de leurs progrès et à valoriser leurs efforts. 💡 Pourquoi choisir mes cours ? Parce que je ne me limite pas à la transmission de connaissances : je m’engage à donner à mes élèves les outils pour réussir durablement, gagner en autonomie et se dépasser. 📍 Lieu & modalités : cours possibles en présentiel ou en visioconférence, selon vos préférences. 💶 Tarifs : à définir ensemble selon le niveau et le type de suivi demandé.

Mon objectif est d'avant tout transmettre ma passion d'apprendre à mes élèves et de leur donner confiance en leur potentiel ! Tous mes cours sont entièrement personnalisés en fonction des besoins et de la personnalité de chacun de mes élèves. Mon expérience avec les élèves neurodivergents (TDAH, autisme, etc.) et/ou ayant d'autres difficultés scolaires (dyslexie, dysorthographie, etc.) apporte une véritable plus-value en me permettant de toujours trouver des solutions originales aux problèmes rencontrés par mes élèves. La durée des cours est au choix de 30 min à 2h en fonction de vos besoins et envies. Habituellement, mes cours (via Google Meet) s'organisent ainsi : 1. une rapide revue du cours précédent (questions potentielles, rapide synthèse, etc.) pour booster la mémoire à long terme des élèves et les encourager à exprimer leurs difficultés ; 2. travailler sur le sujet du jour, via différents exercices (analyse de documents pour apprendre une notion, faire des entraînements type bac ensemble, etc.) ; 3. une synthèse du cours ensemble et choisir ensemble du programme de la séance suivante pour que l'élève soit engagé dans son apprentissage. Sauf de très rares exceptions, je ne donne jamais de devoirs.

salut! Je suis professeur de français et de philosophie au lycée. J'ai été formé pour donner des cours de qualité et captiver l'attention de mes élèves pendant les leçons afin qu'ils apprennent mieux. J'ai été formée pour donner des cours de français à des étudiants de tous niveaux et de tous horizons. Nous pouvons faire progresser votre français tout en discutant et en explorant les domaines qui vous plaisent.

Mon but premier : vous redonner confiance en vos capacités ! En effet, lorsque j'étais professeure, j'ai souvent constaté que les élèves avaient tendance à douter de leurs capacités et à s'auto-censurer, notamment à cause de la réputation de la philosophie (élitisme, matière difficile, notes aléatoires...). Ma pédagogie consiste donc à d'abord mettre l'accent sur ce que l'élève comprend et sait faire, et à m'appuyer sur cette base pour progresser avec lui étape par étape. Le premier cours commence par un bilan général des besoins et du niveau actuel de l'élève (pour cela je me base sur un tableau de compétences, divisé en quatre colonnes " Je ne sais pas faire", "Je sais un peu faire, "Je sais bien faire", "Je sais très bien faire"), et se termine par la fixation des objectifs terminaux (où l'élève doit-il se situer pour chaque compétence à la fin de mon accompagnement ?). Par la suite, le cours-type se déroulera comme suit : faire le point sur ce qu'il s'est passé depuis le dernier cours (notamment les exercices et évaluations), afin de déterminer l'objectif du cours : il peut s'agir, par exemple, de retravailler un exercice qui n'a pas été bien réussi, de ré-expliquer un chapitre ou des points du cours qui n'auraient pas été compris, de s'entraîner sur des sujets-types, ou encore de proposer un approfondissement (textes, mais aussi culture générale : littérature, films, articles...). Enfin, le cours se termine par un petit bilan, basé sur le tableau suscité, qui permet à l'élève de prendre conscience de ses progrès et de se fixer de nouveaux objectifs. À la fin de mon accompagnement, la comparaison entre le premier et le dernier tableau de compétences permet à l'élève de visualiser très concrètement ses progrès et d'être fier de lui ! Mes cours s'adressent prioritairement à des lycéens (toutes séries), quel que soit leur niveau (remédiation pour élève en difficulté, ou perfectionnement pour un élève qui possède déjà un niveau solide).