facebook

Cours particuliers au Luxembourg

Trouvez votre professeur particulier idéal au Luxembourg.
Les cours particuliers se donnent à domicile ou chez le professeur.

0 professeurs enregistrés dans vos favoris
|
zoom in iconzoom out icon

549 professeurs particuliers au Luxembourg

Marie

verified teacher icon
5.0

1 avis

(1)

55€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Soutien aux candidatures aux universités médicales et biomédicales - Déclarations personnelles, entretien, examens d'entrée (UCAT BMAT)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Soutien aux candidatures aux universités médicales et biomédicales - Déclarations personnelles, entretien, examens d'entrée (UCAT BMAT)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Vous souhaitez postuler à une école de médecine ou à un diplôme scientifique ? Je sais à quel point le processus peut être difficile et je suis là pour vous aider à réussir ! Ce que j'offre : ✔ Avis sur les déclarations personnelles – Rédigez une déclaration convaincante et bien structurée qui se démarque. ✔ Préparation aux entretiens – Entretiens simulés et coaching personnalisés en fonction de vos universités cibles. ✔ Soutien à l’examen d’entrée – Stratégies et exercices pour l’UCAT, le BMAT et d’autres examens pertinents. Pourquoi me choisir ? ✔ Approche personnalisée – J’adapte les séances à vos besoins et recherche les universités que vous avez choisies pour personnaliser la préparation à l’entretien. ✔ Succès prouvé – J’ai reçu 4/4 offres d’écoles de médecine (UCL, Leeds, UEA, Keele) plus une offre de biomédecine SGUL avec ma déclaration personnelle et ma technique d’entretien. ✔ Soutien complet – Séances structurées, informations spécifiques à l’université et ressources supplémentaires pour renforcer votre confiance. J'attends de vos nouvelles!

Federico

60€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Natation, Hybrid training, Functional training, Coach sportif.

Natation, Hybrid training, Functional training, Coach sportif.

Je suis professeur d’Éducation Physique et coach sportif diplômé, avec une expérience professionnelle dans le domaine du sport, de la préparation physique et de la natation. Passionné par l’activité physique et la santé, je souhaite vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs, quel que soit votre niveau. Mon approche est avant tout personnalisée : chaque séance est adaptée à vos besoins, vos capacités et vos objectifs. Je privilégie des entraînements variés, dynamiques et ludiques, afin de progresser efficacement tout en prenant du plaisir. Les séances peuvent être réalisées à votre domicile, en plein air dans un environnement naturel ou à la piscine. Je propose également un accompagnement spécifique en natation, que ce soit pour apprendre, améliorer sa technique, développer son endurance ou se préparer à la pratique sportive. Que vous souhaitiez améliorer votre condition physique, votre force ou votre endurance, reprendre une activité sportive, vous préparer à une compétition ou simplement adopter un mode de vie plus actif et plus sain, je vous accompagne de manière progressive et motivante. Je peux vous accompagner en **français, espagnol, anglais ou luxembourgeois**. Mes cours s’adressent à toute personne souhaitant prendre soin de sa santé, améliorer sa condition physique et développer de bonnes habitudes grâce au sport, avec une approche adaptée aussi bien aux débutants qu’aux personnes déjà sportives.

Bernardo

41€

60-min.

/h

L'intelligence artificielle (IA) pour les enfants et les adolescentsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

L'intelligence artificielle (IA) pour les enfants et les adolescentsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Cours d'initiation à l'IA adaptés à l'âge Ces cours permettent aux enfants et aux adolescents de comprendre l'IA de manière sûre, pratique et adaptée à leur âge. L'objectif est de les aider à devenir des utilisateurs de l'IA confiants, curieux et critiques. L'accent est mis sur la compréhension, le questionnement, la création et la réflexion. Les enfants apprennent que l'IA peut être utile, mais qu'elle ne doit pas remplacer leurs propres idées, leurs efforts, leur jugement ou leur créativité. Toutes les séances sont interactives et comprennent des discussions, des exemples et des activités pratiques. 8-10 ans : Découverte de l'IA Qu'est-ce que l'IA et comment fonctionne-t-elle ? Pour les jeunes enfants qui commencent à découvrir l'IA dans les jeux, les applications, les devoirs scolaires, les images et les contenus en ligne. Sujets abordés • Qu'est-ce que l'IA en termes simples ? • Là où les enfants voient déjà l'IA • Comment l'IA peut aider • Pourquoi l'IA peut commettre des erreurs • Quelles informations doivent rester confidentielles ? • Comment poser de bonnes questions • Comment vérifier si quelque chose est vrai • Créativité : que devrais-je créer moi-même ? • Utiliser l’IA de manière sûre et bienveillante Résultats d'apprentissage Les enfants repartent avec une compréhension de base de l'IA, des règles de sécurité simples et la confiance nécessaire pour questionner ce qu'ils voient. 11-13 ans : IA, école et pensée critique Apprendre avec l'IA sans la laisser penser à votre place Pour les enfants qui commencent à utiliser les outils d'IA pour apprendre, faire leurs devoirs, trouver des idées et développer leur créativité. Sujets abordés • Qu’est-ce que l’IA et comment génère-t-elle des réponses ? • Comment l'IA est utilisée à l'école et dans la vie quotidienne • Principes de base de l'incitation • Erreurs, biais et hallucinations de l'IA • Comment vérifier les sources • Quand utiliser l’IA et quand ne pas l’utiliser • Confidentialité et informations personnelles • Travail original, effort et apprentissage • Éviter la pensée par copier-coller • Utiliser l'IA comme une aide aux études, et non comme un raccourci Résultats d'apprentissage Les étudiants apprennent à utiliser l'IA de manière responsable tout en protégeant leur apprentissage, leur réflexion et leur confiance. 14-16 ans : Initiation à l’IA pour les adolescents L’IA utilisée de manière responsable pour l’école, la créativité et l’avenir Pour les adolescents qui utilisent déjà ou sont susceptibles d'utiliser des outils d'IA pour leurs travaux scolaires, leurs recherches, leur créativité, leurs révisions et leur planification. Sujets abordés • Comment fonctionnent les outils d'IA • Inciter et améliorer les résultats • L’IA au service des études, de la planification et des révisions • Esprit critique et vérification des sources • Préjugés, désinformation et hallucinations • Éthique, confidentialité et responsabilité • Intégrité académique et utilisation responsable • Dépendance excessive et externalisation cognitive • L’IA et l’avenir du travail • Les compétences humaines qui comptent encore Résultats d'apprentissage Les adolescents apprennent à utiliser l'IA de manière réfléchie, éthique et efficace sans perdre leur indépendance, leur jugement ni leur créativité. 16-18 ans : L’IA au service des études, du travail et des compétences futures Se préparer à un avenir soutenu par l'IA Pour les étudiants plus âgés qui se préparent à poursuivre leurs études, à trouver un emploi, à effectuer des stages ou à étudier de manière indépendante. Sujets abordés • L’IA dans l’éducation et le monde du travail • Inciter à la recherche, à la rédaction et à la planification • Utiliser l'IA pour améliorer la clarté et la structure • Évaluation des informations générées par l'IA • Impartialité, fiabilité et responsabilité • Usage éthique et intégrité académique • Données personnelles et responsabilité numérique • L’IA pour l’exploration de carrière et la préparation aux entretiens • Le jugement humain, la communication et la prise de décision • Éviter la dépendance aux outils d'IA Résultats d'apprentissage Les étudiants acquièrent des compétences pratiques en IA tout en renforçant leur esprit critique, leur autonomie et leur capacité à prendre des décisions responsables.

PrécédentRésultat de la recherche 201 - 225 sur 549201 - 225 sur 549Suivant

Nos élèves du Luxembourg évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves du Luxembourg de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 23 avis.

Après le premier cours, j’étais très contente. Stéphanie a très bien compris ce dont j’ai besoin. En espérant que ça continue.

Très sympathique et en accordance avec ce que je désire dans un cours de Guitare

Très bien préparé 😀 Bonne prof

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves du Luxembourg de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 23 avis.

Carte
Carte