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    Langue anglaise et linguistique (A level et UG) et aide à la thèse Year Abroad (Fr, Sp, It)

    Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
    Dans ce cours, vous apprendrez une gamme de méthodes linguistiques et apprendrez les termes utilisés pour décrire un aspect spécifique d'une langue ou d'un phénomène (lexique, morphèmes et « stade télégraphique » pour donner quelques exemples). Le cours vous demande d'explorer vos propres données à l'aide d'analyses quantitatives et qualitatives (par exemple : à quelle fréquence les expressions d'argot sont-elles utilisées ? De nouveaux auxiliaires sont-ils créés ?). Aucune linguistique ou littérature historique n'est impliquée, mais les changements de langue ou les traits spécifiques seront échantillonnés via votre propre collecte de données (si c'est ce qui est demandé dans votre cours).

    Comme de nombreux étudiants doivent présenter un mémoire "année à l'étranger" au niveau universitaire (3ème année au Royaume-Uni d'un cours de premier cycle en langues vivantes ou linguistique), je peux vous aider à rechercher et structurer votre année de travail à l'étranger, à la fois en anglais (linguistique) et Langues romanes (français, italien, espagnol). Les sujets qui ont émergé des discussions récentes avec les étudiants concernent l'écriture caribéenne française, la résistance italienne et les représailles à Rome (Fosse Ardiatine) et l'Etica franquista espagnole dans les films (entre autres).

    Informations supplémentaires

    Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
    Accès aux ressources universitaires ou de 6ème.

    Lieu

    Au domicile de l'élève: Autour de Londres, Royaume-Uni
    Cours par webcam

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    Info générales

    suitcase iconCompétences :
    Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
    Fle, Français pour adultes, Scolaire
    Italien pour adultes, Scolaire
    Age :
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    120 minutes
    Enseigné en :espagnol, français, anglais, latin, italien

    Présentation

    Prof particulier d'espagnol, français et linguistique, référencé par les principales agences de tutorat à Londres et par "bouche à oreille". Les tâches typiques des tutoriels de révision intensifs se deroulent pendant les périodes d'examens (révision de Pâques en particulier) ainsi qu'un soutien tout au long d'un an pour les étudiants réguliers. La plupart de mes étudiants GCSE ont progressé vers un niveau superieur d'étude de l'espagnol et du français. Les étudiants typiques sont en mesure d'améliorer leurs notes, ce qui est crucial pour l'entrée à l'université (généralement, universités du groupe Russell). Je suis également entraîneur et prof pour l’entrée commune et les examens d’entrée, à 13 et 16. Aucun de mes élèves n'a jamais échoué à entrer dans l'école de son choix à ces deux niveaux. J'ai encadré des enfants dans les meilleures écoles privées, Eton, Harrow et Winchester en particulier, ce qui a été intellectuellement enrichissant et inspirant. Pour les moins doués, j'ai adapté les cours sur des avancements soigneusement notés, afin de ne pas décourager l'élève et lui donner confiance en ses capacités. Les étudiants me reviennent pour leur soutien universitaire, car ils sont inspirés à poursuivre leurs langues dans l'enseignement supérieur.
    Je suis membre du Chartered College of Teaching depuis 2007, ce qui me donne accès à de nouvelles recherches en éducation et en apprentissage.

    Education

    J'ai un BA de l'Université de Reading en sciences linguistiques (2: 1) et de UCL, un MPhil en linguistique (syntaxe des langues romanes) ainsi qu'une maîtrise en communication électronique et édition. Pendant que je travaillais à l'Institut d'éducation de l'UCL, j'ai obtenu un diplôme d'études supérieures en enseignement supérieur et professionnel. Je suis maintenant chercheur associé au King's College de Londres dans le département d'études espagnoles, portugaises et latino-américaines, (bibliographies).

    De plus, j'ai reçu des bourses de l'ARELS / British Council (1981), j'ai effectué mon année à l'étranger à Aix en Provence (en tant qu'étudiant régulier dans le cadre de mon diplôme de BA, 1987-1988) et j'ai été étudiant de troisième cycle (échange) à la Freie Univ. Berlin, 1992. J'ai travaillé à Buenos Aires, France (Paris, Lyon). Pologne (Bielsko Biala), et réalisé un projet pour bibliothèques à New York (2006) et obtenu une bourse pour un cours universitaire d'été à ELTE, Budapest (2006).

    Expérience / Qualifications

    Je travaille en tant que tuteur indépendant depuis 2005, principalement pour les langues étrangères modernes (espagnol, français et italien) ainsi que pour d'autres matières en sciences humaines. J'ai été engagé en tant que tuteur par les meilleures agences de tutorat de Londres. Ma principale cohorte d'étudiants vient d'écoles privées à Londres et des des pensionnaires pendant les périodes d'examens. Aucun de mes étudiants n'a jamais échoué à être accepté par l'université de son choix, et tous mes étudiants de 13 ans et plus ont également réussi leurs examens (très sélectifs) d'entrée (français, espagnol et latin pour l'entrée 13 ans et 16 plus). Je suis conscient que le tutorat implique un ensemble de compétences différent mais j'ai aussi de l'expérience de l'enseignement et de l'observation en groupe. J'ai réalisé des missions d'enseignement courtes auparavant, notamment pour l'ENSSIB à Lyon (deux sessions de quatre semaines) pour les masters en gestion de bibliothèque en 2004 (anglais professionnel) et à l'Université Queen Mary de Londres (cours de révision A level pour le français.
    Preparation pour des examens publics (niveaux A, GCSE, SATS (USA), entrée commune) en français, espagnol, linguistique (anglais) et latin (jusqu'à l'entrée commune) à un niveau élevé. Vous serez enseigné via la grammaire et la lecture, ce qui garantit une progression rapide. Vous êtes invités à apporter votre propre matériel à explorer avec le tuteur votre préparation scolaire. Je n'écris pas de dissertations pour les étudiants mais fournis un haut degré de recherche pour vous permettre de briller dans votre projet ou module choisi.
    Pour la phonétique (vraiment linguistique), vous ferez avec moi vos travaux universitaires, nous ferons des "arbres chomskiens" et nous discuterons de points théoriques (ex. Théorie GB, programme minimaliste). Pour la phonétique, les symboles IPA et les structures et théories phonétiques (phonologie autosegmentale et théorie de l'optimalité). ATTENTION: il existe de nombreuses approches à ces théories, et nous nous en tiendrons à Davenport et Hannahs (pour commencer).
    En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
    Dans ce cours de latin, je propose une formation "Entrée commune à 13 ans et plus" (y compris les papiers de bourse) pour les étudiants qui ont étudié le latin pendant un ou deux ans et qui souhaitent réviser, faire des traductions et lire des livres amusants tels que Minimus ou Donc tu veux vraiment apprendre le latin. Beaucoup d'histoires culturelles et de mythologie dans le mélange, en plus des batailles et des hommes augustes. Une compréhension de base de la grammaire (ou une volonté d'apprendre) est attendue. Idéalement, les élèves devraient apprendre le latin à l'école et avoir de préférence une deuxième langue (une langue romane idéale pour obtenir une note supérieure).

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    🇫🇷 Parlez anglais avec confiance — Voyages | Affaires | Examens | Conversation 🇬🇧 ✨ Vous souhaitez parler anglais avec plus d’aisance, pour voyager, travailler ou réussir un examen ? Ce cours est fait pour vous ! ✨ Je suis une enseignante qualifiée et passionnée, avec plusieurs années d’expérience dans l’enseignement des langues. Ici, vous apprendrez l’anglais de manière pratique, motivante et efficace. 👋🏼 Je m’appelle Nouhaila et je propose des cours personnalisés, bienveillants et dynamiques. 💬 Dans mes cours, on parle dès le début : plus de peur, plus de silence — que de l’anglais utile et vivant ! 🌍 Choisissez votre parcours : ✈️ Anglais pour Voyager → Communiquez à l’aéroport, à l’hôtel, au restaurant, dans les transports... → Apprenez les expressions vraiment utilisées par les natifs. → Partez à l’aventure sans crainte linguistique ! 💼 Anglais Professionnel → Vocabulaire et structures pour les réunions, présentations, emails, négociations... → Contenu adapté à votre secteur d’activité. → Gagnez en assurance et donnez un coup de boost à votre carrière. 🎓 Préparation aux Examens (IELTS, TOEFL, Cambridge...) → Entraînement personnalisé aux épreuves. → Stratégies, tests blancs, corrections ciblées. → Objectif : réussir avec sérénité ! 💬 Cours de Conversation → Thèmes variés : culture, société, voyages, actualité, vie quotidienne... → Améliorez votre fluidité dans un cadre bienveillant. → Corrections, vocabulaire, prononciation, confiance : tout y est ! 🎁 Petit bonus : Dès votre première réservation, vous aurez accès immédiat à une classe virtuelle privée contenant tous les supports de cours : ressources interactives, fiches de grammaire et de vocabulaire, exercices de compréhension, activités d’expression écrite et orale, etc. ✨ Prêt(e) à transformer votre anglais ? Commençons maintenant !

    SAT - Scholastic Aptitude Test fait référence à un test d'admission universitaire standardisé.
    Le SAT est passé par les lycéens afin de démontrer aux universités leurs connaissances et leur capacité à les appliquer. Le test comprend trois volets : lecture, expression écrite et mathématiques. Les résultats du SAT sont communiqués aux universités et établissements d'enseignement supérieur de votre choix dans le cadre du dossier d'admission. Étudiez votre SAT avec moi et laissez-moi vous aider à le réussir. J'ai 5 ans d'expérience professionnelle en préparation au SAT. Je maîtrise parfaitement les programmes scolaires britanniques et américains et suis très compétente. Je m'efforce d'établir des relations de confiance avec les élèves, les parents et les autres membres du personnel. J'enseigne à des élèves à temps plein et à temps partiel originaires des États-Unis, des Caraïbes, du Royaume-Uni, d'Inde, de Chine, de Singapour, de Malaisie, de Turquie, des Pays-Bas, du Luxembourg, de Belgique, d'Allemagne, de France, d'Italie et d'Afrique du Sud. Réservez un cours avec moi. Nous pouvons commencer n'importe quand.

    Réussir le DELF ou DALF (diplôme de français) - Séances particulières de préparation | [EN LIGNE]
    Je m'appelle Fawzi, et je suis enseignant de la langue française. Depuis 2012, je donne des cours particuliers en ligne. Mon objectif est d'accompagner les apprenants vers la réussite au DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) ou au DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française), ainsi qu'au TCF (Test de Connaissance du Français). J'ai eu le plaisir d'aider de nombreux étudiants de différentes nationalités grâce à mes cours en ligne. Pour moi, aider les passionnés à pratiquer la langue française est une expérience enrichissante, car je comprends l'importance de la réussite dans la vie des ambitieux. Je parle arabe, français, espagnol, un peu anglais et un peu turc. Lors de mes cours, j'explique les concepts en français, en arabe ou en espagnol, selon votre préférence. À la fin de chaque séance, je propose des exercices à faire en devoir à la maison, afin d'identifier vos lacunes et de suivre votre progression. Voici quelques points essentiels à connaître sur le DELF et le DALF : - Le DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) et le DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française) sont deux diplômes officiels de haute qualité. Ils sont alignés sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues et couvrent les six niveaux suivants, du plus élémentaire au plus avancé : A1, A2, B1, B2, C1, C2. Ces diplômes sont adaptés à tous les âges et à tous les publics. - Le DELF B2 et, de plus en plus, le DALF C1, permettent d'accéder à l'université française, européenne ou francophone, ainsi qu'à certaines grandes écoles. Si vous prévoyez de passer des examens DELF ou DALF, ou si vous souhaitez améliorer votre niveau, n'hésitez pas à réserver vos séances avec moi pour commencer la préparation. Je suis à votre disposition !

    PREPARATION DU BACCALAUREAT FRANCAIS EN CLASSE DE PREMIERE , ANGLAIS, ALLEMAND, ESPAGNOL, MONTPELLIER.
    COURS PARTICULIERS ET MASTERCLASSES pour l' ANGLAIS, l' ALLEMAND, l' ESPAGNOL. ONE TO ONE LESSONS AND MASTERCLASSES FOR FRENCH FOR FOREIGNERS FRANCAIS POUR LES FRANCAIS, REHABILITATION EN ORTHOGRAPHE Les cours sont faits et adaptés selon les besoins et le niveau de chacun, votre but et votre motivation. Les cours par webcam sont réservés, de préférence, aux étudiants vivant loin ou à l'étranger. ONE TO ONE courses : tailored made lessons according to your goals and wishes. Language test to focus on your lacks and priorities. The courses by webcam are mainly dedicated to students who wish to learn french but live faraway from France and wish to attend tuitions offered by a native. For complete beginners ONLY : I can speak english, german and spanish. I have a CERTIFICATION OF THE ALLIANCE FRANCAISE to teach french. TRANSLATIONS : at your disposal for translations from english to french, spanish to french. QUOTATION ON DEMAND My house is situated in the old town by the Botanical Garden, line 1 or 4 of the tramway, Station Albert Ier.

    Cours de français -oral,écriture et aide devoir -tous les niveaux
    Bonjour ! Je m’appelle Khadidja, tutrice francophone originaire du Québec et maintenant basée à Toronto. Je propose des cours de français en ligne, personnalisés et accessibles à tous — que tu sois au primaire, au secondaire, au cégep ou à l’université. 📚 Tu veux améliorer ton français écrit ou oral ? Mieux comprendre la grammaire ? Préparer un examen ? Ou simplement gagner en confiance ? Je suis là pour t’aider, à ton rythme. Mes séances sont : • Claires et sans stress • Adaptées à ton niveau • Structurées, mais toujours bienveillantes On peut travailler ensemble sur : • Tes devoirs, examens ou présentations • La grammaire, la conjugaison, les textes • L’expression orale et la fluidité • Ou les bases du français langue seconde (FLE) si tu apprends le français pour la première fois. 🎯 Mon objectif ? Que tu progresses vraiment, avec motivation et confiance, sans pression inutile. 💻 Cours 100 % en ligne | ⏰ Horaires flexibles Écris-moi si tu veux en discuter c'est le premier pas est souvent le plus simple !

    Professeur de français – Des bases à la communication avancée
    Je suis professeur de français titulaire d'un Master en Gestion des Ressources Humaines et d'un Bachelor en Communication & Journalisme de l'Université Libre de Bruxelles en Belgique. Mon parcours professionnel combine éducation, communication et soutien social : J'ai travaillé comme Manager chez Solidarité Réussite Bruxelles, où j'ai encadré et accompagné des enfants dans leurs apprentissages scolaires. J'ai contribué à l'accompagnement social des étudiants à l'Université Libre de Bruxelles, en gérant les dossiers étudiants, en fournissant une assistance et en assurant le suivi des besoins académiques. J'ai également de l'expérience en communication digitale et en gestion de projet, ce qui me permet de concevoir des cours structurés, clairs et engageants adaptés à chaque élève. J'enseigne le français aux enfants, adolescents, adultes et seniors, qu'ils soient débutants ou avancés. Mes cours se concentrent sur la grammaire, le vocabulaire, la prononciation et la conversation, avec des méthodes interactives et pratiques. J'adapte mon enseignement aux objectifs de chaque élève : préparation aux examens, amélioration des résultats scolaires, communication professionnelle ou simplement apprentissage du français au quotidien. Parlant couramment plusieurs langues (français, russe, néerlandais, espagnol, anglais, allemand), je comprends les défis de l'apprentissage d'une nouvelle langue et j'aide mes élèves à développer leur confiance et leur aisance. Je suis patient, organisé et créatif, rendant chaque séance dynamique et adaptée à votre rythme et à vos besoins. Que vous ayez besoin de soutien scolaire, de développement professionnel ou d'apprentissage personnel, je m'engage à vous aider à atteindre vos objectifs et à apprécier l'apprentissage du français.

    Cours d’anglais niveau collège, lycée, et post bac
    Professeure certifiée d’anglais et enseignante en lycée depuis 23 ans, j’ai été également conseillère pédagogique et accompagnatrice de jeunes professeurs. Selon vos objectifs j’adapte mon enseignement qui passe par la pratique de la langue orale en priorité avec des apports lexicaux et grammaticaux cibles en fonction de l’objectif final. Mon enseignement s’effectue dans la bienveillance et le plaisir de partager.

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