Chanteur formé par des coachs vocaux (chant clair et saturé), j’enseigne aux débutants.

Àpd 25 € /h

Pas de cours tout fait. Tu me dis ce que tu veux travailler (justesse, respiration, aigus, voix de poitrine, saturé...) et on construit la séance autour d’un morceau de ton choix.

Séance type d’1 h : échauffement, un point technique, application sur ton morceau, exercices à refaire chez toi.
Premier cours (1 h) : on fait connaissance, on voit où tu en es et ce que tu veux.
Pour qui : débutants de tous âges et de tous styles (pop, metal...). Je n’enseigne pas le lyrique et je ne travaille pas avec des voix déjà blessées ; si tu as mal en chantant, vois d’abord un médecin ou un orthophoniste.
Après le cours : des fiches de référence gratuites sur mon arbre de compétences en ligne, un skilltree, à parcourir à ton rythme.

Lieu

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Cours chez le professeur :

EMBA Epitech, Rue Pasteur, Le Kremlin-Bicêtre, France

Présentation

Je m’appelle Léo. Je chante depuis 3 ans, toujours suivi par des coachs vocaux, en chant clair et en chant saturé. J’ai appris récemment et de façon structurée, donc je connais bien les obstacles d’un débutant : ne pas savoir si on chante juste, avoir peur de se faire mal, ne pas savoir par où commencer.

Je ne suis pas professeur diplômé et je ne prétends pas l’être. Ce que je t’apporte : de l’écoute, des exercices simples et efficaces, et un suivi de tes progrès. Je prévois aussi de passer des formations certifiantes. Avant le chant, j’ai donné des cours de maths, de physique et de sport : j’aime structurer et expliquer.

Je t’invite à commencer ton aventure en parallèle de la mienne : ça motive !

Education

Diplôme d’ingénieur en informatique (EPITA), pas en musique. Pour le chant, je me forme avec des coachs vocaux et je prévois une formation certifiante (CVC) en 2028.

Expérience / Qualifications

3 ans de chant, toujours suivi par des coachs vocaux, en chant clair et en chant saturé. J’ai déjà enseigné les maths et la physique, et j’accompagne mes premiers élèves de chant.

Age

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Chant

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Graziella

4.8

(5)

PARIS - MEAUX - Région CHÂTEAU-THIERRY

DU DEBUTANT AU PROFESSIONNEL en difficultés
CESU Réduction d'impôt 50%

ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL

COURS INDIVIDUELS, en groupe de 2

Tous les cours sont accompagnés au piano et enregistrés audio et vidéo

Français, Italien, Allemand, Espagnol, Anglais - Si le chanteur a lui-même des connaissances en Russe, Danois, Norvégien, Finnois, Finlandais, Suédois

Soliste ou choriste, Chef de chœur, professeur, comédien chanteur, auteur compositeur interprète... et toute profession se rapportant à la voix

ENSEIGNEMENT EXCEPTIONNEL par son approche de la voix, TOTALEMENT PERSONNALISE

ENSEIGNEMENT professionnel MIS A LA PORTEE DE TOUS : amateurs ou professionnels en difficultés RESULTATS quasi IMMEDIATS

Seul, le chant physiologique peut assurer la pérennité de la voix, pour le soliste mais aussi pour le choriste qui a tendance à “pousser” parce que noyé dans la masse sonore, il ne s’entend pas, D’où la possible dangerosité de faire partie d’un chœur sans un travail vocal approfondi.

Emmanuelle

4.8

(5)

Je suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.

J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.

J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.

Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.

Camille

4.8

(5)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Eva

4.8

(5)

Je suis étudiante en chant jazz en France, où je suis restée après un an d'Erasmus. J'aimerais enseigner à mes élèves l'art du chant. Cela devrait être amusant, avec la technologie qui l'accompagne !
Le solfège et les aspects plus théoriques de la musique sont certainement également possibles !

Tracy

4.8

(5)

Ayant grandi dans le monde musical, avec un père batteur et une mère chanteuse, la Musique fait partie intégrante de ma vie. Après plusieurs projets de bénévolat, je fus repérée à Disneyland Paris pour des projets de plus grande envergure (8000 personnes par soirée).
J’ai ensuite obtenu une certification de « Chanteuse dans les Musiques Actuelles », avec un résultat impressionnant de 49.63 sur 50. Mon dernier Gala était celui des "Pièces Jaunes" pour Mme Brigitte Macron. Je suis également Coach Vocal, d'enfant à adulte. Tout niveau. Nous travaillons sur l’intonation, l’émotion, la musicalité et la prononciation (chansons dans plusieurs langues).
Ma pédagogie ? Je suis persuadé que tout le monde peut chanter, s'il est motivé. Il est donc important pour moi, d'accompagner mes élèves avec tact et entrain. Les exercices et les titres interprétés seront en adéquation avec les envies et besoins des élèves.

Pablo

4.8

(5)

En début de cours nous travaillerons les aspects techniques de la voix : La respiration, les appuis, le soutien, les zones de résonances, la posture, la projection, la justesse, l’ouverture des voyelles...en nous appuyant sur les vocalises et des exercices appropriés.

Dans un deuxième temps nous aborderons le répertoire, en passant par la compréhension rythmique des chansons, le sens du texte, le phrasé, le placement de la voix selon le style du morceau.

Airnest

4.8

(5)

Ayant une longue expérience de la scène, je propose des cours de chant tous styles.
Les cours sont basés sur
-La technique de respiration et de renforcement musculaire du diaphragme.
-La bonne utilisation du larynx
-Les résonateurs
-L'articulation
Prise de conscience de son corps, ressenti et maitrise du développement de ses capacités vibratoires.
Le cours peut aussi se faire avec enregistrement sur micro professionnel en home studio pour vérifier la progression et le rendu final.
L'élève pourra se rendre compte de l'efficacité de son travail.

Mia

4.8

(5)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Katherine

4.8

(5)

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Alexis

4.8

(5)

Révélez votre potentiel vocal avec une méthode innovante !

- Travail du souffle, exercices de respirations, travail de posture pour débloquer vos tensions et vous permettre de chanter plus librement

- Choix du répertoire, des morceaux en fonctions de vos envies et de nos objectifs de progression !

- Travail de votre présence scénique, de votre interprétation, pour vous exprimer au mieux !

- Travail de la phonation, de la diction

Je me suis formé en tant que pianiste à partir de l'âge de 5 ans et ensuite en tant que chanteur lyrique, j'ai découvert l'opéra et en suis tombé amoureux !

J'ai décidé de m'installer en Italie, le berceau du chant et me suis diplômé d'un Master au Conservatoire de Florence. J'ai ensuite décroché des contrats de solistes dans différents opéras en Europe, en Italie au Teatro Verdi (Florence), Teatro Pavarotti (Modena), à l'Auditorium Alfredo Kraus et l'opéra de Séville (Espagne), à l'opéra national de Sofia (Bulgarie) etc ...

En parallèle, je me destine à la mise en scène, j'ai travaillé notamment à l'Opéra Nationale de Paris et à l'Opéra de Madrid.

J'ai eu le plaisir d'accompagner mes élèves pour la préparation de leurs auditions pour la Maîtrise de l'Opéra comique, le conservatoire national de Lyon, L'opéra de Berlin etc... Ils ont réussi avec succès !

Cyrielle

4.8

(5)

Chanteuse lyrique professionnelle, je propose des cours de chant et de technique vocale adaptés à tous niveaux :
– respiration
– posture
– voix parlée et chantée
– répertoire classique et mélodie

Cours en ligne ou en présentiel (Lauris, Vaucluse, Aix-en-Provence).

Adultes, adolescents, amateurs, seniors bienvenus.

Disponible immédiatement.

Leila

4.8

(5)

Votre enfant aime chanter et souhaite développer sa voix, gagner en confiance ou progresser techniquement ? Vous souhaitez vous-même vous lancer ou vous perfectionner ?

Je propose des cours particuliers de chant et de technique vocale, entièrement personnalisés selon le niveau et les objectifs de chaque élève débutant, amateur ou déjà expérimenté.

Chaque cours est structuré en trois temps :

1. Échauffement corporel et vocal
Détente du corps, placement du diaphragme, travail de la respiration, posture et ancrage, pour préparer la voix et éviter toute tension.

2. Technique vocale
Exercices adaptés au niveau de l'élève : souffle, placement de la voix, justesse, articulation, résonance, puissance sans forcer.

3. Application sur un morceau
Mise en pratique de la technique sur une chanson choisie par l'élève (ou proposée) pour travailler l'interprétation et prendre plaisir à chanter.

Les styles sont libres : pop, variété, chanson française, lyrique... selon les envies.

En complément, je propose les bases de solfège et de piano pour les élèves qui souhaitent apprendre à lire une partition ou s'accompagner en chantant.

Jean-Luc

4.8

(5)

Bonjour, je suis alto de formation répertoire Baroque et folk 15 et 16 siècle. Coach vocal spécialisé dans la rééducation post-traumatique. Depuis plus de 15 ans, j'accompagne des chanteurs (euses) mais aussi des personnes ayant vécu des traumatismes vocaux. Que se soit pour retrouver votre voix ou simplement renforcer votre confiance je serais ravi de vous aider à retrouver la voix qui vous ressemble.

Pauline

4.8

(5)

🎤🎭 Cours de chant, théâtre et comédie musicale pour enfants

Passionnée par le spectacle vivant, je propose aux enfants des cours de chant, de théâtre et de comédie musicale, dans une ambiance bienveillante, adaptée à leur âge et à leur niveau.

J’ai fait 3 ans de théâtre et comédie musicale à Paris. Je prends également des cours de chant depuis environ 3 ans.

J’ai également une expérience dans la garde d’enfants, avec des enfants de 8 ans, 9 ans, et 2 ans.

Selon les envies et les besoins de l’enfant, les cours peuvent être consacrés à une seule discipline ou mélanger plusieurs activités.

🎤 Chant

* échauffement vocal et respiration
* travail de la justesse et du rythme
* articulation et diction
* apprentissage d’une chanson
* interprétation et expression
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

🎭 Théâtre

* jeux théâtraux et exercices d’improvisation
* expression des émotions
* travail de la voix et de la diction
* expression corporelle
* mémorisation et interprétation de textes
* développement de la confiance en soi

🎬 Comédie musicale

* mélange de chant et de théâtre
* interprétation de chansons
* expression scénique
* travail autour d’une scène ou d’un extrait de comédie musicale
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

L’objectif est avant tout de permettre à l’enfant de prendre confiance en lui et prendre plaisir à pratiquer une activité artistique.

Les cours sont ouverts aux enfants débutants comme à ceux qui souhaitent simplement progresser ou préparer un projet précis (audition, spectacle, chanson, scène, etc.).

Je m’adapte aux envies, à l’âge et au niveau de chaque enfant afin que les séances restent encourageantes et personnalisées.

Aude

4.8

(5)

Mon enseignement est issu en très grande partie de celui de mon professeur, Robert Expert, ancien biologiste devenu chanteur et professeur de chant reconnu (CNSMDL, CRR 93, CRB).

Elle repose sur une approche la plus scientifique possible et vise à une compréhension par l'élève des mécanismes qui lui permettent de chanter :
- le fonctionnement du souffle;
- comment gérer l'effort physique et quelles implications cela à sur tout le corps;
- quels sont les résonateurs;
- comment produire un son projeté non amplifié (dans le cadre du chant lyrique)
- apprendre à s'arrêter avant de se faire mal et à respecter son instrument
- etc ...

Après des années en tant que choriste et soliste mon oreille est entrainée à percevoir les diverses problématiques qui peuvent affecter un chanteur. Cela me permet de vous guider vers un meilleur emploi de votre instrument. Mon but est de respecter absolument votre bien être, vous aider à trouver de la joie et vous permettre d'être de plus en plus autonome dans votre exploration de votre voix.