Étudiant en troisième de licence de physique à l'université Côte d'Azur donne cours de maths et de physique en ligne.
Àpd 26 € /h
Je suis étudiant en troisième année de licence de physique et j'ai validé une première année de mathématiques à l'université de Bordeaux, je propose des cours de soutien en maths pour des élèves de la sixième à la terminale qui rencontrent des difficultés ou veulent simplement améliorer leurs résultats.
La patience est une de mes plus grandes qualités et je sollicite le plus souvent possible la réflexion personnelle de l’élève. Mon style passe beaucoup par la communication, je sais m'adapter à mes élèves.
J'ai toujours considéré que les maths sont transmissibles à chacun et qu'il s'agit juste d'identifier les blocages pour trouver les bons leviers permettant à l'élève d'y accéder.
La patience est une de mes plus grandes qualités et je sollicite le plus souvent possible la réflexion personnelle de l’élève. Mon style passe beaucoup par la communication, je sais m'adapter à mes élèves.
J'ai toujours considéré que les maths sont transmissibles à chacun et qu'il s'agit juste d'identifier les blocages pour trouver les bons leviers permettant à l'élève d'y accéder.
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Passionné par les sciences, je suis actuellement étudiant en L3 de physique à l’Université Côte d’Azur, après avoir validé un master en mathématiques pures à Bordeaux.
J’aime transmettre mes connaissances et surtout aider les élèves à dépasser leurs blocages.
Mon approche est simple :
Écouter et comprendre les difficultés de l’élève.
Expliquer avec des mots clairs et des exemples concrets.
Construire une méthode de travail adaptée au rythme de chacun.
Je suis patient, sérieux et pédagogue. J’aime travailler avec des élèves motivés mais aussi avec ceux qui doutent, car c’est souvent là que les plus beaux progrès apparaissent.
Que ce soit pour reprendre les bases, préparer un examen, ou approfondir une notion avancée, je m’adapte au niveau et aux objectifs de l’élève.
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Éducation
Master 1 en Mathématiques pures – Université de Bordeaux.
Master 2 en Physique mathématique (non validé, mais suivi jusqu’au bout) – Université de Bourgogne.
Actuellement en Licence 3 de physique – Université Côte d’Azur.
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Expérience / Qualifications
Solide formation en mathématiques (algèbre, analyse, probabilités, arithmétique, probabilités, ...).
Connaissances approfondies en physique théorique (mécanique quantique, électromagnétisme, relativité restreinte, ...).
Expérience d’aide entre étudiants (travail en groupe, explications de cours et TD).
Pédagogue, patient et capable de s’adapter à différents profils d’élèves.
J’aime transmettre mes connaissances et surtout aider les élèves à dépasser leurs blocages.
Mon approche est simple :
Écouter et comprendre les difficultés de l’élève.
Expliquer avec des mots clairs et des exemples concrets.
Construire une méthode de travail adaptée au rythme de chacun.
Je suis patient, sérieux et pédagogue. J’aime travailler avec des élèves motivés mais aussi avec ceux qui doutent, car c’est souvent là que les plus beaux progrès apparaissent.
Que ce soit pour reprendre les bases, préparer un examen, ou approfondir une notion avancée, je m’adapte au niveau et aux objectifs de l’élève.
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Éducation
Master 1 en Mathématiques pures – Université de Bordeaux.
Master 2 en Physique mathématique (non validé, mais suivi jusqu’au bout) – Université de Bourgogne.
Actuellement en Licence 3 de physique – Université Côte d’Azur.
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Expérience / Qualifications
Solide formation en mathématiques (algèbre, analyse, probabilités, arithmétique, probabilités, ...).
Connaissances approfondies en physique théorique (mécanique quantique, électromagnétisme, relativité restreinte, ...).
Expérience d’aide entre étudiants (travail en groupe, explications de cours et TD).
Pédagogue, patient et capable de s’adapter à différents profils d’élèves.
Education
J'ai effectué une licence de maths fondamentales suivie d'une maîtrise de maths fondamentales également et je suis actuellement en troisième année de licence de physique.
Expérience / Qualifications
J'ai effectué une année de tutorat à l'université aux niveaux première et deuxième année de licence.
J'ai aidé alors une vingtaine d'étudiants (parfois par deux et une fois, ils étaient cinq) qui m'ont souvent dit qu'ils avaient apprécié le fait que j'expliquais des choses dont les professeurs ne parlaient pas.
Aussi l'un d'eux m'avait dit que sa note était passée de 8 à 12 alors que nous n'avions fait que deux séances. Par la suite, j'ai donné des cours de mathématiques à des élèves de collège et de lycée pendant plusieurs mois jusqu'à ce que le covid passe par là (mes cours n'étaient qu'en présentiel à l'époque).
J'ai aidé alors une vingtaine d'étudiants (parfois par deux et une fois, ils étaient cinq) qui m'ont souvent dit qu'ils avaient apprécié le fait que j'expliquais des choses dont les professeurs ne parlaient pas.
Aussi l'un d'eux m'avait dit que sa note était passée de 8 à 12 alors que nous n'avions fait que deux séances. Par la suite, j'ai donné des cours de mathématiques à des élèves de collège et de lycée pendant plusieurs mois jusqu'à ce que le covid passe par là (mes cours n'étaient qu'en présentiel à l'époque).
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof