Cours particuliers de Français, Anglais, Philosophie et Aide aux devoirs

Àpd 87 € /h

Je propose des cours particuliers adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. Que ce soit pour renforcer les bases, préparer un examen, améliorer l'expression écrite et orale ou bénéficier d'une aide régulière aux devoirs, j'accompagne chaque élève avec une méthode claire, progressive et personnalisée. Les cours se déroulent dans une ambiance sérieuse et bienveillante afin de favoriser la compréhension et la confiance.

Informations supplémentaires

Merci d'apporter vos cours, exercices ou sujets d'examen afin que les séances soient adaptées à vos besoins.

Lieu

En ligne depuis la Réunion

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Français

Scolaire

Français pour adultes

Anglais

Anglais comme deuxième langue (esl)

Scolaire

Anglais pour adultes

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mathieu

4.98

(60)

Salut à tous,

Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français.
Aujourd'hui, je donne principalement des cours particuliers en freelance, en face à face. J'ai 12 ans d'expérience en enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. J'enseigne également dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires laissés par certains de mes étudiants sur mon profil pour constater que je suis un enseignant sérieux et compétent.

Je parle couramment l'anglais et je parle le chinois mandarin intermédiaire.

J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des PDF faits maison, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous.

Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.

Elise

4.98

(60)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Benoit

4.98

(60)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Marie-Lucie

4.98

(60)

Je suis une étudiante en master d'économie quantitative et la totalité de mes cours sont donnés en anglais. Mon but est d'aider l'élève dans la résolution des exercices et à comprendre la théorie mais surtout de donner une méthode de travail efficace pour le rendre autonome dans la poursuite de ses études.

Awni

4.98

(60)

Je propose des cours individuels et personnalisés adaptés à votre niveau. Les groupes sont également les bienvenus. J'aide les débutants à s'exprimer avec assurance et j'adapte mes cours à vos besoins et objectifs : grammaire, conversation, vocabulaire et culture.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction. Si vous avez besoin d'aide, je suis là pour vous écouter.
À propos de moi:
Professeur d'anglais hautement qualifié, qui préfère de nombreuses méthodes d'interaction avec les apprenants, car je pense que chaque élève a sa propre façon d'apprendre. J'ai acquis une vaste expérience grâce à mes études précédentes dans le Master en méthodes d'enseignement des langues, mes recherches m'ont également aidé à acquérir une vaste expérience en matière d'acquisition de langues, en plus du fait que j'ai travaillé comme tuteur et traducteur en Europe pendant des années.
Alors
Réservez votre premier cours dès aujourd'hui car :
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 30%.
Apprendre une nouvelle langue peut ouvrir des portes supplémentaires pour votre cheminement de carrière.
Je suis heureux de mettre mon expérience à votre service et de répondre à vos questions.
Tout âge ou niveau est le bienvenu également aux étudiants de l'école ou de l'université.
Je peux vous amener à réussir des tests internationaux tels que le TOEFL et l'IELTS.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, l'arabe, le français ou l'espagnol.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom etc ...

Mohamed

4.98

(60)

Professeur d'anglais à l'université | J'enseigne l'anglais depuis 9 ans | Spécialisé en anglais conversationnel.

Mon approche pédagogique vise avant tout à développer les compétences en communication. Nous visionnons ou lisons divers supports, tels que des vidéos, des articles, des récits, des poèmes et des caricatures, que nous analysons ensuite ; nous mettons en scène des situations de la vie quotidienne ; nous prenons position et pratiquons le débat. Cependant, il ne s'agit pas uniquement de s'exercer à parler. Je veille également à ce que l'apprenant progresse. Mon rôle est de m'assurer qu'il ne répète pas les mêmes erreurs ni n'utilise sans cesse les mêmes expressions à l'oral.
Afin de continuer à progresser, j'emmène mon élève dans un voyage qui implique :
• Améliorer leur grammaire.
• Corriger leur prononciation.
• Enrichir leur vocabulaire en apprenant à utiliser de nouveaux mots et des expressions idiomatiques courantes.
À la fin de ce cours, vous devriez être capable de parler anglais couramment et avec confiance.

PS : Grâce à ma spécialisation universitaire, j'apporte également mon aide à la rédaction académique et à l'écriture créative.

Fawzi

4.98

(60)

Je suis professeur de français de formation et diplômé en sciences du langage. J’enseigne depuis 2012 et j’accompagne des candidats dans l’amélioration de leur niveau de français et la préparation aux examens officiels.

La préparation est entièrement adaptée à votre niveau, à la date de votre examen et aux compétences que vous devez renforcer.

Nous travaillons les différentes épreuves :
- compréhension de l’oral ;
- compréhension des écrits ;
- production écrite ;
- production orale.

L’objectif n’est pas seulement d’améliorer votre français, mais également de comprendre ce que les examinateurs attendent et d’apprendre à répondre efficacement aux consignes de l’examen.

Selon vos besoins, nous pouvons travailler la méthodologie, l’organisation des idées, l’argumentation, la grammaire, le vocabulaire, la gestion du temps et la correction de productions écrites ou orales.

Des exercices et des sujets d’entraînement peuvent être proposés entre les cours afin de suivre votre progression et d’identifier les points qui nécessitent davantage de travail.

À l’approche de l’examen, nous pouvons également réaliser des simulations dans des conditions proches de l’épreuve réelle, notamment pour la production orale.

Avant de commencer, indiquez-moi simplement le diplôme et le niveau que vous préparez, la date prévue de l’examen ainsi que les difficultés que vous souhaitez travailler en priorité.

Nesrine

4.98

(60)

Je suis une enseignante au lycée. Je maîtrise plusieurs langues. La langue Arabe est ma langue natale. J’ai travaillé avec tous les niveaux. Et j’ai eu des formations en pédagogie 👩‍🎓. J’ai aidé plusieurs étrangers à Maîtriser l’Arabe standard et le dialecte Tunisien 🏆 .

Je poursuis un programme officiel et reconnu pour préparer les cours de chaque apprenant.
J ́utilise des conversations, des images-textes, des jeux, des videos, des contes pour faciliter l’apprentissage.

Je suis patiente, sociable, et j’écoute mes apprenants.
Bref, Je vous aide à être capable de parler, lire, et écrire en Arabe Standard ou en Arabe Tunisien. 💐

Arno

4.98

(60)

Depuis le lycée, je donne des cours de mathématiques, de physique, de chimie, de latin et de langues en langues latines, portugais, espagnol, français et italien, du niveau de base ou débutant jusqu'au niveau lycée. Pour les élèves de l'école primaire également l'arithmétique, par exemple avec les fractions et les pourcentages et tous les autres modules. Également la grammaire et l'orthographe néerlandaises.

Mariem

4.98

(60)

Vous cherchez à apprendre la langue de molière avec une prof ludique, motivante qui maitrise bien la pédagogie de l'enseignement...!

- Alphabétisation
- vocabulaire
- Grammaire
- Conjugaison
- Expression écrite

N'hésitez de réserver votre place dans les plus brefs délais.

Kevin

4.98

(60)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Lilia

4.98

(60)

Je suis professeure de FLE (français langue étrangère) dans des centres de formations, associations, et à distance pour des étrangers qui souhaitent apprendre le français.
Préparation au TCF Canada, DEFL et DAFL pour tous les niveaux.

J'ai un master en ingénierie des affaires et commerce international, une certification en FLE et un master en enseignement.
J'utilise des méthodes ludiques et interactives avec beaucoup de pratique de la langue.
Je peux vous aider à rédiger votre CV et lettre de motivation, et à vous entrainer aux entretiens d'embauche.

Je propose des séances adaptées au besoin et au rythme de chaque apprenant.

Méthodologie :
- Évaluation initiale : Pour chaque accompagnement je ferai une évaluation diagnostique pour identifier les forces et faiblesses de l’élève dans la matière concernée (mathématiques, français, sciences, etc.).
- Approche personnalisée : Les cours sont adaptés au niveau de l'élève, avec un suivi individualisé. Cela inclut des exercices pratiques, des révisions ciblées, et des explications adaptées à chaque rythme d’apprentissage.
- Objectifs progressifs : nous fixons les objectifs ensemble à court et long terme pour motiver l'élève et mesurer ses progrès.
- Techniques d'apprentissage : J'utilise des méthodes interactives (exercices en ligne, jeux pédagogiques) et des fiches de révision pour aider à mémoriser et comprendre les notions clés (flashcards...)

Séances type :
- Déroulement des séances :
- Révision des notions précédentes : 10-15 minutes pour revoir les points abordés lors du dernier cours.
- Leçon du jour : 30-45 minutes pour introduire et expliquer une nouvelle notion.
- Exercices pratiques : 20-30 minutes pour appliquer ce qui a été appris, en proposant des exercices adaptés au niveau de l'élève.
- Questions et corrections : 10-15 minutes à la fin pour répondre aux questions de l’élève et corriger les erreurs ensemble.
- Suivi régulier : Je prévois des évaluations régulières pour ajuster la méthode d’apprentissage et adapter le rythme des cours.

Alors, qu'attends-tu ? Rejoins-moi pour une aventure inoubliable !

Sebastien

4.98

(60)

L'excellence du code par l'accompagnement sur mesure

Vous ne souhaitez pas simplement apprendre une syntaxe, mais acquérir une véritable expertise en développement. Que vous fassiez vos premiers pas en programmation ou que vous cherchiez à consolider des bases existantes, ce programme d’accompagnement individuel est conçu pour transformer votre potentiel en compétences professionnelles.

Ma méthode repose sur une immersion totale : vous ne subissez pas la théorie, vous l'appliquez immédiatement pour bâtir des solutions concrètes. À chaque étape, votre mentor est à vos côtés pour affiner votre logique et optimiser votre pratique.
Pourquoi choisir ce parcours Premium ?

Ingénierie pédagogique personnalisée : Le programme n'est pas figé. Il s'adapte à votre rythme d'apprentissage, à vos centres d'intérêt et à vos ambitions professionnelles.

Apprentissage par la réalisation : Chaque bloc de compétences est validé par la création d'un projet réel, vous permettant de constituer un portfolio solide dès le premier jour.

Mentorat de haut niveau : Vous bénéficiez d'une attention exclusive. Chaque ligne de code est revue, chaque erreur devient une opportunité de compréhension profonde.

Environnement technologique moderne : Apprenez à utiliser les outils des professionnels (IDE, environnements virtuels, gestionnaires de paquets) dans des conditions réelles.

Objectifs concrets : Que ce soit pour une reconversion, une réussite académique ou l'obtention d'une certification, le contenu est orienté vers votre succès final.

Architecture du programme
1. Maîtrise des fondamentaux et logique de programmation

Fondations : Installation, configuration de l'environnement de travail et premiers scripts.

Mécanismes de base : Variables, typage dynamique, opérateurs et structures de contrôle (conditions et boucles).

Modularité : Création de fonctions réutilisables, gestion des modules et des bibliothèques standards.

Données : Manipulation experte des listes, dictionnaires, tuples et ensembles.

Interactions : Gestion des flux de données, lecture et écriture de fichiers, débogage et gestion des exceptions.

2. Architecture logicielle et Programmation Orientée Objet (POO)

Conception : Création de classes, instanciation d'objets et gestion des attributs.

Piliers de la POO : Encapsulation, héritage et polymorphisme pour un code robuste et maintenable.

Optimisation : Méthodes statiques, méthodes de classe et surcharge d'opérateurs.

3. Spécialisations et écosystèmes professionnels

Développement Web : Architecture de sites dynamiques avec Flask ou Django.

Data Science et Analyse : Manipulation de données de masse avec Pandas et NumPy.

Intelligence Artificielle : Initiation au Machine Learning avec Scikit-learn.

Automatisation et Web Scraping : Interaction avec des API et extraction de données avec BeautifulSoup.

Développement Multimédia : Création d'interfaces et de jeux avec Pygame.

4. Ingénierie avancée et fiabilité

Performance : Programmation asynchrone avec Asyncio pour des applications réactives.

Qualité logicielle : Mise en place de tests unitaires avec Pytest pour garantir la stabilité du code.

Sécurité et Déploiement : Meilleures pratiques de sécurité et gestion des dépendances professionnelles.

Profils visés

Ce cursus d'élite s'adresse aux profils exigeants :

Débutants ambitieux souhaitant une structure rigoureuse dès le départ.

Étudiants en filières scientifiques ou technologiques nécessitant une maîtrise pointue pour leurs projets académiques.

Professionnels en transition cherchant à acquérir une compétence rare et valorisée sur le marché.

Autodidactes souhaitant briser leur plafond de verre avec l'aide d'un expert.

Passez à l'action

Le marché du travail ne cherche pas des personnes qui "connaissent" Python, mais des professionnels capables de construire des applications. Ne vous contentez pas de suivre un cours, vivez une formation qui s'adapte à vous.

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Fisnik

4.98

(60)

J’accompagne les élèves du secondaire, de la 1re à la 6e secondaire, pour les devoirs, les interrogations, les examens, les remises à niveau et les suivis réguliers pendant l’année.

Mon objectif n’est pas seulement de corriger les exercices, mais surtout d’aider l’élève à comprendre le raisonnement, reconnaître les méthodes à utiliser et devenir plus autonome.

Matières travaillées selon le niveau de l’élève :

• Bases et calcul :
fractions, puissances, racines, priorités des opérations, calcul littéral, développement, factorisation, produits remarquables, simplification d’expressions.

• Équations et inéquations :
équations du premier degré, équations du second degré, résolution avec le discriminant/delta, systèmes d’équations, inéquations, problèmes à traduire en équations.

• Fonctions et graphiques :
fonctions du premier degré, fonctions affines, fonctions quadratiques, fonctions polynomiales, fonctions rationnelles, lecture de graphiques, tableaux de valeurs, tableaux de signes, zéros d’une fonction, intersections et interprétation graphique.

• Étude de fonctions :
domaine de définition, limites simples selon le niveau, asymptotes, dérivées, croissance/décroissance, extrema, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Géométrie :
angles, triangles, quadrilatères, théorème de Pythagore, théorème de Thalès, similitudes, cercles, aires, volumes, solides, repérage dans le plan et démonstrations géométriques.

• Trigonométrie :
sinus, cosinus, tangente, cercle trigonométrique selon le niveau, résolution de triangles, formules de base et applications aux exercices.

• Probabilités et statistiques :
moyenne, médiane, étendue, quartiles, boîtes à moustaches, tableaux, graphiques, probabilités simples, arbres de probabilités, événements, probabilités conditionnelles selon le programme.

• Préparation CE1D / examens / seconde session :
révision des chapitres importants, exercices types, anciennes évaluations, méthode de résolution, gestion du temps et correction guidée des erreurs.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la matière avec des mots simples et des exemples concrets ;
3. on refait les exercices vus en classe ou en devoir ;
4. on s’entraîne sur des exercices progressifs ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève sache refaire seul.

Je prends le temps de comprendre où se situe le blocage : parfois le problème vient de la théorie, parfois des bases, parfois du stress ou du manque de méthode. L’objectif est donc d’adapter le cours au rythme de l’élève.

J’accompagne aussi bien les élèves qui veulent combler des lacunes que ceux qui souhaitent améliorer leurs résultats ou préparer un examen important.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, et probabilites. J’ai également accompagné des étudiants à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Esraa

4.98

(60)

Ce cours est conçu pour les débutants qui souhaitent apprendre les bases de la langue française. Vous apprendrez à prononcer correctement les lettres et les mots afin d'atteindre un niveau qui vous permettra de tenir une conversation et de comprendre des phrases en français.
Mon objectif est de vous aider à progresser vers une maîtrise plus approfondie de la langue grâce à une pratique régulière et interactive.
Pour obtenir des résultats rapides et
développer vos compétences en français, je mets l'accent sur les quatre compétences essentielles : la compréhension orale, l'expression orale, la compréhension écrite et l'expression écrite.