Professeur des universités en sémiologie, sémiotique et culture du design, de l'architecture, de l'urbanisme et de la communication

Àpd 60 € /h

Ma méthodologie d'enseignement est unique car elle est axée sur la découverte et le développement de votre propre méthode d'apprentissage. Forte de plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement universitaire et professionnel, je vous offre un accompagnement sur-mesure adapté à vos besoins spécifiques, que vous soyez étudiant en licence, master, doctorat ou un professionnel cherchant à approfondir vos connaissances.

Approche personnalisée : Chaque cours est conçu pour répondre à vos intérêts et objectifs individuels. Je m'adapte à votre style d'apprentissage et vous aide à développer vos propres compétences analytiques et critiques, essentielles pour exceller dans les domaines de la sémiotique, de l'architecture, de l'urbanisme, de la géographie et de la communication.

Suivi continu : Je m'engage à suivre vos progrès tout au long de votre parcours éducatif, offrant des retours réguliers et des conseils personnalisés pour vous assurer que vous restez sur la voie du succès.

Ce parcours d'apprentissage personnalisé est conçu pour vous transformer en un professionnel autonome et bien informé, capable de mener des recherches et de réaliser des projets avec assurance et compétence. Préparez-vous à explorer de nouvelles façons de penser et à découvrir les liens profonds entre la sémiotique et les disciplines spatiales, tout en développant une méthode de travail qui est véritablement la vôtre.

Informations supplémentaires

Salut !

Je m'appelle Isabel.

Architecte, urbaniste et sémioticienne.

Je suis mentor, enseignante, chercheuse, auteure et consultante. J'ai obtenu un doctorat en sémiotique en 1996 à l'Université d'Aarhus (Danemark). La sémiotique, une discipline méconnue, permet de comprendre des aspects aussi essentiels que la signification des images, des espaces, du langage, des sons, des couleurs et des gestes. Tout ce qui porte un sens peut être analysé par cette discipline, ce qui en fait une véritable boîte à outils pour décrypter le monde dans lequel nous vivons.

Vous souhaitez en savoir plus sur moi et découvrir ce que mes étudiants pensent de moi ?

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Salut !

Je m'appelle Isabel. Je suis architecte, urbaniste et sémioticienne. En tant que mentor, enseignante, chercheuse, auteure et consultante, j'ai acquis un doctorat en sémiotique en 1996 de l'Université d'Aarhus (Danemark). La sémiotique, une discipline fascinante et trop peu connue, permet d'explorer et de comprendre la signification des images, des espaces, du langage, des sons, des couleurs et des gestes. Elle offre une boîte à outils précieuse pour décrypter le monde complexe dans lequel nous vivons.

Au cours de ma carrière, j'ai eu l'honneur d'enseigner et de mener des recherches dans plusieurs pays, collaborant avec des institutions et des universités à travers l'Europe, l'Amérique, l'Afrique et l'Asie. J'ai guidé de nombreux étudiants à travers des ateliers d'architecture, des cours magistraux en sémiotique, en architecture bioclimatique et en urbanisme, ainsi que des travaux dirigés dans divers domaines connexes.

Mon approche pédagogique est personnalisée et adaptée à chaque étudiant, mettant l'accent sur la découverte de votre propre méthodologie de travail. Cette méthode est le fruit de plus de 30 ans d'expérience et vise à développer votre pensée critique et votre capacité à interpréter et à créer des espaces significatifs et communicatifs.

Je vous invite à découvrir comment je peux vous aider à approfondir votre compréhension de la sémiotique et à appliquer ses principes dans vos projets personnels et professionnels. Ensemble, nous explorerons les dimensions sémiotiques de l'architecture, de l'urbanisme et de la communication, enrichissant ainsi votre parcours académique et professionnel.

Pour en savoir plus sur mon parcours et mes publications, je vous encourage à visiter mon profil
Au plaisir de collaborer avec vous pour explorer les richesses de la sémiotique et au-delà.

Bien à vous,
Isabel

Education

Diplôme d’architecte spécialité urbanisme
Institution : Université technique de Lisbonne
Date : 1989
Résultat final : 17/20

Master II (Diplôme d’études approfondies D.E.A.) en anthropologie sociale et sociologie
Institution : Université Paris V Sorbonne
Date : 1991

Master II (Certificat d’études approfondies en architecture C.E.A.A.) en Sciences de la conception en architecture
Institution : École d’architecture de Paris–la–Villette
Date : 1992
Distinction : Très honorable avec félicitations

Doctorat en sémiotique (de l’architecture et de la ville)
Institution : Université d’Aarhus (Centre de Recherche en Sémiotique)
Date : 1996
Distinction : Très honorable avec félicitations (publication souhaitée par le jury à l’unanimité)

Doctorat en sciences de la communication
Institution : Faculté des Sciences Humaines et Sociales – Université Nouvelle de Lisbonne (FCSH – UNL)
Date : 1999

Professeur des Universités (habilitée à diriger des recherches H.D.R.)
Qualification : Qualifiée par le C.N.U.
Depuis : 2016
Sections : 7e et 71e sections du CNU (France)

Ces qualifications témoignent de votre engagement continu dans l'enseignement et la recherche universitaires, ainsi que de votre compétence dans la direction de travaux de recherche avancés en architecture, urbanisme, et sémiotique.

Expérience / Qualifications

Expérience Professionnelle

Consultante, Formatrice, Mentor en sémiologie, sémiotique générale, design, architecture, urbanisme et communication
Depuis : 1996 à aujourd'hui

Professeur dans le programme de doctorat en urbanisme
Institution : Université Lusophone de Lisbonne
Depuis : 2008 à aujourd'hui

Consultante, Formatrice, Mentor en design écologique
Depuis : 2022 à aujourd'hui

Directrice de Recherche
Institution : Centre de Philosophie des Sciences (CFCUL), Université de Lisbonne
Depuis : 2022 à aujourd'hui

Directrice de Recherche
Institution : Faculté de Sciences Humaines et Sociales – FCSH, Université Nouvelle de Lisbonne – UNL
Période : 2005 à 2022
Détails : Équipe de recherche en Modélisation socio-spatiale et aménagement.

Maître de Conférences
Institutions : Départements de Sciences de la Communication et d’Architecture, Université Autonome de Lisbonne – UAL
Période : 2001-2005

Attachée Temporaire d’Enseignement sémiologie
Institution : Université Paris 3 (U.F.R. Sciences de la Communication)
Période : 2000-2001

Post-doctorante FCT
Institutions : Centre de Recherches Sémiotiques de l'Université d'Aarhus, Danemark et CICTS, Université de Lisbonne, Portugal
Période : 1996-2000

Analyses Sémiotiques Communicationnelles pour Mairies et Bureaux d’Architectes
Depuis : 1996
Détails : Conception de politiques de communication territoriales ou architecturales, élaboration de grammaires communicationnelles, et analyses des images des Plans Directeurs Municipaux.

Professeur et Chercheur Invité International
Détails : Enseignement et recherche dans diverses institutions académiques à travers le monde, sur tous les continents.

Contributions et Engagements
Membre Élu et Responsable de Divers Réseaux Sémiotiques
Rôle : Représentante nationale du Portugal de l’Association Mondiale de Sémiotique IASS (2009-2024) et Vice-Présidente de l’Association Internationale pour la Sémiotique Visuelle A.I.S.V. (2010-2022)

Éditrice Invitée et Membre Permanent de Comités Scientifiques
Revues : Semiotica, Degrés, Estudos Semióticos, Springer, Harmattan, Aracne, etc.
Depuis : 2011

KeyNote Speaker
Détail : Invitations internationales en tant que conférencière principale dans des congrès renommés.
Depuis : 2004

Cette liste illustre mon rôle influent en tant que leader académique et professionnel dans les domaines de la sémiotique, de l'architecture et du design écologique, ainsi que mon engagement marqué dans le milieu universitaire international et dans des réseaux de recherche à l'échelle mondiale.

Age

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

portugais

Compétences

Architecture

Communication

Formation à la culture

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Fawzi

4.98

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Je suis professeur de français et diplômé en sciences du langage. J’enseigne les langues depuis 2012 et j’accompagne des adultes et des étudiants de différents niveaux dans leur apprentissage du français.

Mes cours s’adressent aux personnes qui souhaitent mieux comprendre le français, parler avec davantage d’aisance et utiliser la langue dans des situations concrètes de la vie quotidienne, des études ou du travail.

Chaque cours est personnalisé selon votre niveau et vos objectifs.

Nous pouvons notamment travailler :
- la conversation et la fluidité à l’oral ;
- la grammaire et la conjugaison utiles dans la communication ;
- la compréhension orale ;
- la prononciation ;
- le vocabulaire du quotidien et du monde professionnel ;
- la formulation des questions et des réponses ;
- la correction de vos erreurs fréquentes ;
- la rédaction de messages, courriels et textes simples.

Je privilégie une approche pratique : les règles de grammaire sont expliquées lorsqu’elles sont nécessaires pour mieux communiquer, puis immédiatement réutilisées dans des situations concrètes.

Les cours peuvent également être adaptés à un besoin professionnel : communiquer avec des collègues francophones, participer à une réunion, prendre la parole avec davantage d’assurance ou améliorer son français dans le cadre du travail.

Je peux expliquer certains points en arabe ou en espagnol lorsque cela facilite la compréhension, tout en donnant progressivement une place plus importante au français pendant les séances.

Débutants, intermédiaires et avancés sont les bienvenus.

Youssef

4.98

(57)

La communication est la compétence la plus transversale et la plus recherchée aujourd'hui. Que ce soit pour réussir un examen oral, convaincre lors d'un entretien d'embauche, mener une réunion professionnelle, ou simplement vaincre sa timidité et s’exprimer avec clarté, la parole s'apprend et se travaille.

Je vous propose un accompagnement sur mesure pour libérer votre potentiel, structurer votre pensée et donner de l'impact à vos interventions, à l'oral comme à l'écrit (en présentiel ou en ligne).
Les axes stratégiques de notre travail :
Aisance et Éloquence Orale : Travail approfondi sur la communication non-verbale (posture, regard, gestuelle) et para-verbale (gestion de la voix, intonation, rythme, silences).

Gestion du trac et du stress : Techniques de respiration et d'ancrage pour surmonter la peur de prendre la parole en public et transformer le stress en énergie positive.

Techniques de structuration : Apprentissage de structures argumentatives percutantes. Comment capter l'attention dès les premières secondes, maintenir l'intérêt de son auditoire et conclure avec force.

Techniques d'expression écrite : Clarté du style, choix du vocabulaire, rédaction d'emails professionnels, de rapports ou de discours percutants.

Mohamed

4.98

(57)

Professeur d'anglais à l'université | J'enseigne l'anglais depuis 9 ans | Spécialisé en anglais conversationnel.

Mon approche pédagogique vise avant tout à développer les compétences en communication. Nous visionnons ou lisons divers supports, tels que des vidéos, des articles, des récits, des poèmes et des caricatures, que nous analysons ensuite ; nous mettons en scène des situations de la vie quotidienne ; nous prenons position et pratiquons le débat. Cependant, il ne s'agit pas uniquement de s'exercer à parler. Je veille également à ce que l'apprenant progresse. Mon rôle est de m'assurer qu'il ne répète pas les mêmes erreurs ni n'utilise sans cesse les mêmes expressions à l'oral.
Afin de continuer à progresser, j'emmène mon élève dans un voyage qui implique :
• Améliorer leur grammaire.
• Corriger leur prononciation.
• Enrichir leur vocabulaire en apprenant à utiliser de nouveaux mots et des expressions idiomatiques courantes.
À la fin de ce cours, vous devriez être capable de parler anglais couramment et avec confiance.

PS : Grâce à ma spécialisation universitaire, j'apporte également mon aide à la rédaction académique et à l'écriture créative.

Cami

4.98

(57)

✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur, lors de discours ou des présentations par exemple.

✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.

✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés

A titre d'exemple (mais les séances /modules couvrent d'autres aspects), pour améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours où l'art de l'improvisation est indispensable.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, en appui des compétences d'improvisation :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ En somme, l'improvisation, la théâtralisation, l’habileté de la prise de parole en public sont aujourd’hui des compétences transversales indispensables pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Abdellah

4.98

(57)

Bonjour!
Je suis professeur diplômé et avec plusieurs années d'expérience. Je donne des cours à distance via Zoom et aussi en présentiel à Bordeaux.
J'ai enseigné le français dans des lycées publics à l'étranger et puis depuis plusieurs années je travaille en France en tant que formateur en langues et je donne des cours de français langue étrangère à un public adulte auprès de centres de formation et aux particuliers.
Ma méthode est intuitive, elle donne beaucoup d’importance à la pratique et à l'exercice avec des thèmes et des supports d'actualité.
Elle est également adaptée aux besoins et au rythme d'apprentissage de chaque apprenant : expression et compréhension orale, conversation, compréhension et expression écrite etc. !
Cordialement
Abdellah

Amel

4.98

(57)

professeure expérimentée pédagogue disponible et à votre écoutes.
Mes cours sont adaptés à vos besoins, on va travailler ensemble pour que votre accent , vocabulaire et prononciation s'améliorent au fur et à mesure. Chaque séance va vous éloigner des fautes et voilà, vous allez être étonné vous-même ainsi que vos proches de votre accent et prononciation .

Nesrine

4.98

(57)

Je suis une enseignante au lycée. Je maîtrise plusieurs langues. La langue Arabe est ma langue natale. J’ai travaillé avec tous les niveaux. Et j’ai eu des formations en pédagogie 👩‍🎓. J’ai aidé plusieurs étrangers à Maîtriser l’Arabe standard et le dialecte Tunisien 🏆 .

Je poursuis un programme officiel et reconnu pour préparer les cours de chaque apprenant.
J ́utilise des conversations, des images-textes, des jeux, des videos, des contes pour faciliter l’apprentissage.

Je suis patiente, sociable, et j’écoute mes apprenants.
Bref, Je vous aide à être capable de parler, lire, et écrire en Arabe Standard ou en Arabe Tunisien. 💐

Yosr

4.98

(57)

Bonjour ! Je m'appelle Yosr et je suis spécialisé dans l'enseignement du derja, le dialecte arabe tunisien, aux personnes souhaitant nouer des liens avec les Tunisiens et s'immerger dans leur langue et leur culture.

En tant que professeure décontractée, j'aime créer des cours à la fois ludiques et personnalisés, adaptés à vos centres d'intérêt et à votre style d'apprentissage. Je suis convaincue que l'apprentissage des langues doit être une aventure passionnante, et je suis là pour m'assurer qu'il corresponde à vos objectifs personnels et à votre rythme.

Apprendre le derja ne se limite pas à parler une langue, mais permet de s'immerger dans la culture unique de la Tunisie. Que vous envisagiez de voyager, de nouer des liens avec les communautés locales ou simplement de découvrir une nouvelle langue, je suis là pour vous montrer comment la maîtrise de l'arabe tunisien vous permettra d'approfondir votre compréhension de la langue et de la culture.

Je propose des cours en ligne et en personne, vous offrant la flexibilité d'apprendre où et comme cela vous convient le mieux.

Si l'un des éléments suivants correspond à ce que vous recherchez, nous devrions absolument discuter :

-Vous êtes désireux d'apprendre l'arabe tunisien conversationnel.
-Vous souhaitez des cours adaptés à vos intérêts et à vos préférences d’apprentissage.
-Vous êtes enthousiaste à l’idée de vous immerger dans la culture tunisienne.

Commençons : contactez-nous dès aujourd'hui et faisons de l'apprentissage de Derja une expérience agréable et enrichissante !

Awni

4.98

(57)

Préparation aux examens DELF et TCF en français | Obtenez votre certification en toute confiance

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Professeur de français expérimenté

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Georgette

4.98

(57)

Le français étant ma langue maternelle, je peux aider à préparer les oraux et mettre les étudiants en confiance de quelque manière que ce soit.
J'ai beaucoup d'expérience dans la langue française à des fins de travail et d'enseignement
J'atteins un haut niveau de satisfaction avec mes élèves. J'adapte mes cours en fonction des besoins de l'élève
Je suis sûr que je peux vous aider à n'importe quel niveau et je suis convaincu que je peux vous aider à améliorer vos compétences en français. N'hésitez pas à communiquer vos objectifs

Lilia

4.98

(57)

Je suis professeure de FLE (français langue étrangère) dans des centres de formations, associations, et à distance pour des étrangers qui souhaitent apprendre le français.
Préparation au TCF Canada, DEFL et DAFL pour tous les niveaux.

J'ai un master en ingénierie des affaires et commerce international, une certification en FLE et un master en enseignement.
J'utilise des méthodes ludiques et interactives avec beaucoup de pratique de la langue.
Je peux vous aider à rédiger votre CV et lettre de motivation, et à vous entrainer aux entretiens d'embauche.

Je propose des séances adaptées au besoin et au rythme de chaque apprenant.

Méthodologie :
- Évaluation initiale : Pour chaque accompagnement je ferai une évaluation diagnostique pour identifier les forces et faiblesses de l’élève dans la matière concernée (mathématiques, français, sciences, etc.).
- Approche personnalisée : Les cours sont adaptés au niveau de l'élève, avec un suivi individualisé. Cela inclut des exercices pratiques, des révisions ciblées, et des explications adaptées à chaque rythme d’apprentissage.
- Objectifs progressifs : nous fixons les objectifs ensemble à court et long terme pour motiver l'élève et mesurer ses progrès.
- Techniques d'apprentissage : J'utilise des méthodes interactives (exercices en ligne, jeux pédagogiques) et des fiches de révision pour aider à mémoriser et comprendre les notions clés (flashcards...)

Séances type :
- Déroulement des séances :
- Révision des notions précédentes : 10-15 minutes pour revoir les points abordés lors du dernier cours.
- Leçon du jour : 30-45 minutes pour introduire et expliquer une nouvelle notion.
- Exercices pratiques : 20-30 minutes pour appliquer ce qui a été appris, en proposant des exercices adaptés au niveau de l'élève.
- Questions et corrections : 10-15 minutes à la fin pour répondre aux questions de l’élève et corriger les erreurs ensemble.
- Suivi régulier : Je prévois des évaluations régulières pour ajuster la méthode d’apprentissage et adapter le rythme des cours.

Alors, qu'attends-tu ? Rejoins-moi pour une aventure inoubliable !

Ilyass

4.98

(57)

Bonjour, je m'appelle Ilyass . Je suis passionné par l'enseignement de l'anglais, une discipline que j'ai approfondie après l'obtention de ma licence en études anglaises à l'université. J'ai eu l'opportunité d'enseigner l'anglais dans différents contextes, notamment en tant qu'enseignant pour des cours de soutien au Centre Ocean Connecting et en ligne. J'ai également été professeur bénévole, animant des ateliers de langue anglaise au sein du club étudiant de mon université.

Mon approche d'enseignement :
Je propose des cours d'anglais adaptés à vos besoins spécifiques. Mon approche est interactive et personnalisée, et je m'efforce de rendre l'apprentissage aussi engageant que possible.
Matières proposées :
Communication Anglaise :
Prise de parole en public et préparation de présentations (structure et expression)
Enrichissement du vocabulaire et fluidité sur des sujets variés
Réduction de l'accent et amélioration de la prononciation
Exercices d’écoute et imitation de prononciation
Apprentissage de l’accent nord-américain avec une approche méthodique
Travail sur les homophones et correction des erreurs courantes
Phonétique, intonation et accent tonique à l’oral

Anglais Général :
Développement des 4 compétences : écoute, lecture, expression orale et écrite
Vocabulaire et thèmes en lien avec vos centres d’intérêt
Grammaire adaptée à vos besoins spécifiques
Apprentissage via des supports audiovisuels (films, séries, podcasts, etc.)

Autres domaines :
Grammaire anglaise
Rédaction de paragraphes et composition avancée
Conversation et anglais parlé
Compétences en compréhension écrite et communication orale
Communication d’affaires
Lecture approfondie et prise de parole en public
Culture et société britanniques et américaines

Je m'efforce de vous accompagner dans votre apprentissage de manière personnalisée, en tenant compte de vos objectifs spécifiques. Que vous souhaitiez améliorer vos compétences en communication, grammaire, ou compréhension écrite, je suis là pour vous aider à progresser.

Mohammed

4.98

(57)

Je suis un professeur d’arabe spécialisé dans l’enseignement aux non-locuteurs natifs, avec plus de 3 ans d’expérience dans des établissements publics et privés.

Mon parcours comprend une formation académique et pédagogique, ce qui me permet d’adapter les cours à vos besoins spécifiques — que vous souhaitiez apprendre l’arabe standard moderne (MSA) pour des raisons professionnelles ou académiques, ou le dialecte marocain (Darija) pour voyager et la vie quotidienne.

Ecole

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✅Séances pratiques visant à vous transmettre outils, techniques, méthodes et stratégies pour mieux formuler vos messages, choisir les bons mots et arguments, et obtenir plus efficacement ce que vous souhaitez, en comprenant la psychologie de vos interlocuteurs et les mécanismes de la communication humaine.

Vous négociez en permanence — au travail, en famille, dans vos relations. La différence entre obtenir un accord ou rester insatisfait tient souvent à la manière de dire les choses, au moment choisi et à la compréhension de la personne en face. L’objectif est d’apprendre à décoder vos interlocuteurs (leviers, résistances, modes de fonctionnement) et à adapter votre communication verbale et non verbale pour être mieux entendu, sans confrontation ni rapport de force, avec finesse et efficacité, jusqu’à ce que ces réflexes deviennent naturels.

L’approche intègre l’analyse des comportements, des modes d’expression et des signaux verbaux et non verbaux (sémiologie, dynamiques relationnelles, profils et réactions humaines), afin d’identifier attentes, freins et motivations. Cela permet d’ajuster précisément le discours et de maximiser l’impact de chaque échange, en contexte professionnel ou personnel.

Plutôt que des techniques génériques, il s’agit de comprendre le fonctionnement réel de l’être humain et d’adapter son discours à la personne en face : capter l’attention, susciter la curiosité, réduire les résistances et déclencher l’action.

Objectif : augmenter concrètement vos chances d’obtenir le résultat recherché, avec efficacité, finesse et respect de l’autre.

✅ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences.

Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement.

✅ LIEUX : Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

➤ Langues : français et anglais.
➤ Honoraires réduits et stables, accessibles sans compromis sur la qualité.
➤ Bons cadeaux disponibles toute l’année.
➤ Horaires définis ensemble selon vos contraintes.
➤ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin.
➤ Progression perceptible dès 2 séances (étude 2026).

✅ Pourquoi choisir cette formation ?
-Un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Des séances personnalisées avec des outils concrets.
-Une approche vivante, interactive et orientée résultats.
-Un cadre motivant et bienveillant, favorisant confiance et progression rapide.
-Des résultats tangibles en peu de séances.

Nagai

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Cours spécialisé pour réussir l’examen JLPT (N5–N1).
Je propose des leçons structurées couvrant la grammaire, les kanji, le vocabulaire, la compréhension orale, ainsi que des examens blancs pour évaluer votre niveau et progresser efficacement.

Pour ceux qui préfèrent la communication pratique, j’offre également des cours uniquement axés sur la conversation, adaptés à votre niveau.
Vous pouvez choisir un cours centré sur la conversation quotidienne, le japonais pour les voyages ou une pratique naturelle de la langue.

Ce programme convient parfaitement :

Aux étudiants préparant le JLPT N5–N1

À ceux qui souhaitent des tests blancs et un suivi clair de leurs progrès

Aux apprenants qui préfèrent un apprentissage basé sur la conversation

Aux débutants comme aux avancés cherchant des cours motivants et structurés

Les leçons sont conçues pour être attractives et motivantes, avec des thèmes qui intéressent les étudiants : manga, culture japonaise, vie quotidienne et communication réelle.
Apprenons le japonais ensemble dans un environnement agréable et encourageant.

Parfait pour les vrais débutants.
Vous apprendrez la grammaire de base, le vocabulaire essentiel, les syllabaires et les kanji simples.
Les cours se concentrent sur les expressions quotidiennes et les petites conversations.
Des examens blancs sont inclus pour vous familiariser avec le format du JLPT.

JLPT N4 – Niveau élémentaire
Idéal pour ceux qui connaissent déjà les bases du japonais.
Nous étudions les structures essentielles, le vocabulaire du quotidien et 300–400 kanji.
La compréhension orale et écrite est renforcée grâce à des dialogues courts.
Les tests blancs permettent de suivre vos progrès.

JLPT N3 – Niveau intermédiaire
Un niveau qui relie les bases au japonais avancé.
Vous apprendrez une grammaire plus complexe, des textes plus longs et des audios réalistes.
Les cours incluent des explications structurées, des exercices ciblés et des examens blancs complets.
Parfait pour communiquer naturellement et réussir le JLPT intermédiaire.

JLPT N2 – Niveau intermédiaire supérieur
Conçu pour ceux qui visent un japonais professionnel ou académique.
Grammaire avancée, textes longs, écoute rapide et vocabulaire riche.
Nous utilisons des matériaux authentiques : actualités, articles, conversations réelles.
Les examens blancs reproduisent fidèlement le JLPT.

JLPT N1 – Niveau avancé
Cours spécialisé pour le niveau le plus élevé du JLPT.
Vous travaillerez sur une grammaire complexe, un vocabulaire avancé et des textes exigeants.
La compréhension orale inclut des audios à vitesse naturelle.
Les examens blancs et les retours détaillés vous aideront à atteindre la maîtrise du japonais.