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Cours particuliers à Ål

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1523 professeurs particuliers à Ål

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1523 professeurs particuliers à Ål

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(16 avis)
Jeremy - Bruxelles42€
Professeur fiable: Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths. Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai de l'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques avec des enfants défavorisés dans l'école de devoirs à Saint-Gilles: "CASG du Service Social Juif asbl" ainsi que 5 ans d'expérience en enseignement privé. Dans mes cours, j'ai pour objectif : - d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques - d'expliquer clairement et décomposer les sujets - de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation) - d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage - de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie. La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!
Ingénierie · Physique · Maths
Maths · Statistiques · Méthodologie
Professeur fiable: Bonjour! Je suis Japonaise habitant à Bruxelles. Je donne des cours de japonais depuis 18 ans à domicile et dans une école. Je suis titulaire de diplômes de sciences du langage. Je fais des cours sur mesure: grammaire, conversation, écriture, lecture, etc. Je m’adapte aux attentes et objectifs de chaque élève. Je peux vous aider, par exemple, pour apprendre la langue et la culture pour préparer un voyage ou un séjour au Japon pour compléter votre apprentissage du japonais dans une université ou école pour travailler avec des Japonais pour préparer jlpt etc. Je m’adapte aussi au rythme de chaque élève. Vous pouvez suivre des cours de manière intensive ou plus espacée selon votre envie et/ou vos disponibilités. J’organise aussi des tables de conversation de différents niveaux. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations. Hello! I’m a Japanese woman living in Brussels. I have a university degree in linguistics and have been working as a Japanese teacher for 18 years. I do tailor-made lessons: grammar, conversation, writing, reading, etc. I adapt to the expectations and objectives of each student. I can help you for example: to learn the language and culture to prepare a trip or a stay in Japan to complement your Japanese learning at a university or school to work with Japanese people to prepare for jlpt etc i also adapt to the rhythm of each student. You can follow intensive or more spaced-out lessons according to your wishes and/or your availability. I sometimes organize conversation table as well. Don’t hesitate to ask me for more information.
Japonais
Prendre un cours de chant, c’est bien plus qu’apprendre à poser sa voix. C’est entrer dans un espace où l’on respire, où l’on s’écoute, où l’on ose se déployer. Dans mes séances individuelles, je t’accompagne pas à pas pour découvrir ta voix telle qu’elle est aujourd’hui, et telle qu’elle peut devenir lorsque tu lui offres attention, douceur et curiosité. 🌿 Qui suis‐je ? – Mon parcours musical Je suis Nora, artiste et accompagnante vocale, nourrie depuis l’enfance par le chant, le souffle et la vibration. Mon parcours artistique s’est tissé avec mes autres pratiques : le psycho‐corporelle, la sophrologie, le mouvement, l’écoute sensible et l’accompagnement de personnes en vulnérabilité. Cette transversalité fait aujourd’hui la singularité de mon approche : une manière d’enseigner le chant qui relie technique, présence, corps, émotion et créativité. J’accompagne les personnes à rencontrer leur voix comme un territoire vivant : un espace où l’on peut se déposer, s’exprimer, se surprendre, se transformer. Mon rôle est d’ouvrir un chemin, d’offrir un cadre sûr, et de permettre à chacun·e de découvrir une voix plus libre, plus ancrée, plus authentique. 🎶 Ce que je propose Un accompagnement personnalisé, adapté à ton rythme et à tes besoins Un travail vocal mêlant technique, respiration, ancrage corporel et expression Un espace bienveillant pour explorer, libérer et affirmer ta voix Des outils issus du chant, du mouvement, de la présence et de la conscience corporelle 🌬️ Pour qui Pour toute personne qui souhaite : développer sa technique vocale gagner en confiance et en expressivité apprivoiser sa voix parlée ou chantée retrouver du plaisir à chanter, simplement
Chant
Professeur fiable: Je donne cours en français - Description available in English Do lezione in Italiano - Description disponible en italien .................................................. .................................................. .................................................. ... La méthode de cours, inspirée de l'école Agostini (méthode française utilisée dans les académies et conservatoires français et belges) se partage entre la technique et la batterie. A raison d'une séance chacun nous nous concentrerons une fois sur la technique et les mouvements hors batterie (sur pads) et une autre fois sur la batterie et l'application de la technique et des mouvements. -> Les cours de technique et les mouvements seront ceux de la technique dite 'Moeller technique' que j'ai apprise grâce à sa lignée directe d'élève. -> Les cours de batterie s'inspirent grandement de la pédagogie du MAI (Académie Internationale de Musique - Nancy (fr)) et notamment de celle de Richard-Paul Morellini, professeur renommé. Les cours sont complets, approfondis mais surtout spécifiquement pensés pour être progressifs. Ils conviennent aux enfants à partir de 7 ans ainsi qu'aux adultes de tous âges. => Une attention particulière est portée aux mouvements et à leur bonne application, à l'indépendance totale des membres et enfin à la compréhension du rythme et de sa théorie. Mon objectif principal est de donner à l'élève un contrôle total derrière la batterie et des compétences pour pouvoir apprendre par lui-même n'importe quel morceau dans n'importe quel style musical. 1h de cours hebdomadaires ne suffisent jamais, elles ne doivent servir qu'à alimenter la passion qui vous fera jouer de plus en plus à la maison. Sur demande ou pour les étudiants avancés : - Je suis très passionné par l'étude des rythmes sud-américains. En raison de leur complexité, à part la samba et les ostinatos du Baïon, ils ne sont pas inclus dans le programme avant le niveau avancé. Ils peuvent être à la demande de l'étudiant. - Je suis également spécialisé dans le métal (style musical) et la double pédale. Ce dernier n'est pas inclus dans le programme sauf demande de l'étudiant. Les cours de double pédale sont basés sur la méthodologie de Virgil Donati. Technique: * Technique de Moeller (le 'mouvement fouetté' - le coup libre - coup complet/demi/bas - accepter le rebond - son application etc.) * Les rudiments du piège et leurs applications à travers les systèmes de lecture * Lectures de partitions et exercices pour la caisse claire * Exercices rapides * Marches militaires * Contrôle des différentes subdivisions (noires - croches - triolets - doubles croches - quintolets - sextolets - triples croches - nonolets etc.) * Déplacement des accents et des polyrythmies * Sur demande, technique de la double pédale (application du Moeller à la double pédale ainsi que tout ce qui est listé ci-dessus mais avec les pieds) Tambours: * Lecture et autonomie de la grosse caisse * Lecture et autonomie de la caisse claire * Applications de notes fantômes * Les 16 ostinatos de doubles croches * Lectures jazz et indépendance * Lectures binaires et ternaires * Coordination et mouvements des deux pieds * Dynamique sur l'instrument * Création de fills et de grooves de batterie originaux * Sur demande, application de la double pédale * Sur demande ou pour les élèves avancés, lectures et indépendance des rythmes sud-américains (étude et indépendance de la clave/Cascara/Mozambique etc.)
Batterie · Théorie de la musique
J'ai commencé la musique à l'âge adulte. J'ai toujours eu cette envie depuis l'enfance, mais ma famille n'avait pas les moyens de me payer des cours. Puis, la vie a repris ses droits et j'ai toujours trouvé une bonne excuse pour ne pas m'y mettre. Jusqu'au jour où ce vieux rêve a ressurgi, où je suis entré dans un magasin de musique et où j'ai acheté ma première console DJ. Cela a complètement changé ma vie, et quelques années plus tard, je suis parti à Berlin pour suivre une formation complète en production musicale. Une dizaine d'années plus tard, j'ai opéré un virage à 180 degrés et je me suis plongé dans l'ingénierie du son. Composer de la musique est une source de joie et d'épanouissement. Mon seul regret est de m'en être empêché si longtemps. N'attendez pas, le bonheur vous attend. J'ai une méthode éprouvée que j'ai testée auprès de dizaines d'étudiants, aussi bien lors d'ateliers que de séances individuelles. Elle est conçue pour vous permettre d'accéder rapidement aux aspects ludiques de l'apprentissage. Cette approche fluidifie considérablement la progression et vous permet d'expérimenter par vous-même très vite. La théorie prend de plus en plus d'importance à mesure que vous pratiquez et perfectionnez vos compétences, mais je suis convaincu que la clé de tout apprentissage réside dans le fait de révéler le plaisir d'apprendre dès le début, tout en instaurant de bonnes habitudes. Que vous souhaitiez vous lancer dans le DJing, la production musicale ou le mixage audio, que vous soyez un parfait débutant ou que vous ayez déjà commencé à développer ces compétences par vous-même, je peux vous aider à simplifier le processus, à éviter les pièges, à démystifier les idées reçues et à vous accompagner dans votre évolution en tant que musicien, quels que soient les genres musicaux qui vous passionnent.
Dj (disc jockey) · Musique assistée par ordinateur (mao)
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 230 avis.

Cours de Physique et de Maths - Expérience avec Baccalauréat Belge/Européen/IB, CCVX,Candidatures Universitaires et Troubles d'Apprentissage (Bruxelles)
Jeremy
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Jeremy possède une méthodologie de travail adaptée au besoin de chaque personne ce que je vois quand il travaille avec mon fils. Juste quelques cours de physique ont été suffisants pour que mon fils comprenne la matière et directement ses notes ont montré le progrès. Malgré les problèmes de concentration chez mon enfant, Jeremy trouve le moyen de lui expliquer les sujets difficiles et canaliser son attention. Mon fils se sent plus à l’aise, plus confiant et les résultats sont très satisfaisants. Nous gardons Jeremy comme enseignant régulier pour les cours de physique et mathématiques et conseillons ses prestations sans hésiter.
Commentaire de URSZULA
Cours primaires/secondaires/universitaires math/physique/chimie/mécanique/électricité (Auderghem)
Olivier
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J'ai eu le plaisir de connaître M. Olivier pour aider mon fils Matteo dans ses études universitaires, particulièrement en Physique. Surtout , j'ai été impressionné par sa connaissance approfondie de la matière, son professionnalisme, sa capacité d’enseignement ainsi qu'à motiver les élèves. Il est devenu un point de référence important pour mon enfant.
Commentaire de ANNAMARIA
Tuteur de Math Expérimenté • Enseignant en secondaire • Master en Ingénieur de Gestion (ULB/Solvay) (Bruxelles)
Ryan
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Pédagogiquement, Ryan est très efficace, il a su redonner confiance à mon fils et même le motiver alors qu'il avait de grosses difficultés en mathématiques. Humainement, Ryan a un super contact avec les adolescents, ce qui est un gros plus pour l'apprentissage. Super tuteur, merci pour tout Ryan !
Commentaire de FLORENCE

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