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Cours particuliers à Watermael‑Boitsfort

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115 professeurs particuliers à Watermael‑Boitsfort

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115 professeurs particuliers à Watermael‑Boitsfort

Professeur fiable: Je vous invite à venir découvrir avec moi l'univers passionnant de la pâtisserie fine, lors d'une journée pédagogique gourmande dédiée aux diverses thématiques du métier de pâtissier-glacier-chocolatier. Passionné, rigoureux, et pédagogue, j'exerce la profession depuis plus de 15 ans et suis en mesure de vous transmettre les précieuses méthodes et techniques acquises au cours de mon parcours professionnel, qui seront indispensables au perfectionnement de vos desserts préférés. Le cours est accessible aux enfants à partir de 6ans et adultes de tout âges. Cours individuel ou en groupe. Que vous soyez débutant curieux, ou amateur passionné. Je vous propose les trois thématiques suivantes afin que vous puissiez choisir en fonction des compétences que vous souhaitez améliorer: N°1 _Apprendre et maitriser les multiples techniques liées à la manipulation du chocolat et/ou fabrication de macarons: Tempérage, Confection de diverses pralines, décors en tout genre et délicieux bonbons ganache. N°2 _La pâte à choux dans tous ses états : Réalisation de diverses pâtisseries en lien avec la pâte à choux: _Choux, Éclairs, Chouqettes, Religieuses, Saint-Honoré, Paris-Brest etc... N°3_ Maîtrise de la pâte levée : Apprendre à réaliser de délicieuses brioches tressées, cinnamons rolls, croissants, et/ou cougnous. Le cours se déroule sur une journée de 6h minimum, il débute vers 10h du matin et se termine vers 16h l'après-midi. La pâtisserie n'aura plus de secrets pour vous et vous repartirez avec vos plus belles réalisations du jour. Si vous êtes intéressé, n'oubliez pas de me communiquer le thème que vous souhaitez aborder en précisant le numéro du cours correspondant: 1*pour le chocolat 2*pour la pâte à choux 3*pour la brioche Pensez aussi à ramener votre tablier ainsi qu'un carnet de note et votre sandwich ou autre lunch pour la pause du midi s'il vous plaît. Au plaisir de vous transmettre mes connaissances. À bientôt 😉 Cordialement, Victor
Cuisine
Professeur fiable: Votre coach personnel avec plus de 15 ans d'expérience Je m'appelle Tomas et je suis coach professionnel depuis plus de 10 ans. Spécialisé dans la perte de poids, l'endurance et la musculation, je vous aide, petits et grands, à améliorer leur condition physique, leur santé et leur confiance en vous. Que vous cherchiez à perdre du poids, à devenir plus fort ou à adopter des habitudes durables, je suis là pour vous accompagner à chaque étape. Avec qui je travaille J'entraîne des adultes qui souhaitent repenser leur mode de vie, ainsi que des athlètes souhaitant améliorer leurs performances. Mon coaching est entièrement personnalisé, adapté à vos objectifs, votre emploi du temps et votre condition physique. Ensemble, nous créerons un programme durable, adapté à votre style de vie, et non l'inverse. Mon parcours Je viens du monde du sport de compétition, ayant participé à des compétitions de slalom en eau vive et entraîné des enfants comme entraîneur de natation. Cette combinaison unique me permet d'entraîner efficacement les jeunes athlètes comme les adultes, en mettant l'accent sur la technique, la motivation et le développement à long terme. À quoi pouvez-vous vous attendre • Une approche personnelle et professionnelle • Des conseils clairs et un soutien continu • Un mélange de force, d'endurance et d'entraînement fonctionnel • Séances en salle de sport, en extérieur ou dans l'eau • Un état d’esprit positif et des résultats visibles
Entraîneur personnel (sport) · Coaching sportif · Fitness
Professeur fiable: Je m’appelle Thomas, j’ai 24 ans, je poursuis un bachelier en sciences Mathématiques et je propose des cours de math à Bruxelles pour les élèves du secondaire. Avant de commencer le soutien scolaire à proprement parler, j’organise toujours une première entrevue avec l’élève et le ou les parents, afin de discuter ensemble des besoins spécifiques, des objectifs à atteindre et de la meilleure manière d’y parvenir. Cela nous permet aussi de s’assurer que tout est raccord entre nous. Il est important pour moi de créer un environnement de confiance, où l’élève se sent à l’aise pour poser des questions, exprimer ses difficultés et avancer à son rythme. Les maths sont trop souvent enseignées de manières déshumanisantes, avec un langage et des concepts qui semblent tout juste destinés aux robots, ce qui peut rendre cette matière difficile à s'approprier. Mon approche se base sur l’intuition, je veux rendre les mathématiques INTUITIVES pour celui ou celle qui apprend les nouvelles notions, tout en gardant la rigueur nécessaire. Le but est de lever les croyances limitantes qui bloquent l’apprentissage. Le problème ce n’est jamais l’élève, c’est toujours le prof. J'apporte une explication claire et simple des notions vues en classes, dans le but de préparer au mieux les devoirs, contrôles et examens. Étant moi-même étudiant, je comprends bien les difficultés que peuvent rencontrer les élèves au cours de leur apprentissage, je me ferai donc une joie de les aider et de leurs donner tous les conseils pour qu'ils réussissent au mieux. Je suis l’aîné d'une fratrie j'ai donc l'habitude d'aider mon frère et ma sœur pour leurs devoirs ou leurs interrogations/examens. =>Liste non exhaustive de notions essentielles du programme couvert : -Fractions, pourcentage -Nombres entiers, irrationnels -Etudes des fonctions - Algèbre : -équations du premier degré à une inconnue -systèmes de deux équations du premier degré à deux inconnues -inéquations du premier degré à une inconnue -calcul numérique -expressions algébriques -polynômes du second degré -Géométrie et trigonométrie : -Pythagore, Thalès, angles, calcul vectoriel,... 5ème année : - Calcul matriciel, déterminants, systèmes d’équations,... -Limites de fonctions et asymptotes, dérivées,... 6ème année : -Nombres complexes -Géométrie analytique dans l’espace et plane -Statistique à deux variables -Combinatoire -Probabilités -Primitives, intégrales, logarithme, exponentielle
Maths · Physique · Chimie
Professeur fiable: Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel. Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite. Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours. Partie I : Introduction Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2) Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5) Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8) Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6) Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10) Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11) Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13) Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14) Partie V : Concurrence imparfaite Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)
Economie (scolaire)
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 139 avis.

Cours de Maths-Physique sur Bruxelles- Auderghem - Watermael - 15 ans d'expérience (Auderghem)
Johan
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Ado revenu content de son premier cours particulier et concluant que mes maths ne peuvent s’apprendre que de cette manière. Johan a pris soin de s’assurer de la bonne compréhension des principes et de leur mise en pratique. Il donne de nombreux exemples de la vie courante pour concrétiser les concepts et donner du sens à la matière enseignée. Prochain cours réservé. Bon espoir que ces cours privés se traduisent aussi par une remontée des résultats scolaires en math de notre jeune ado. À suivre…
Commentaire de SOPHIE
Coaching SMALL GROUP - Renforcement musculaire, souplesse et Mobilité (Auderghem)
Lisa
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A concurrence de deux fois par semaine depuis un petit temps déjà, je peux sans hésiter dire que c'est une coach sportive pleine d'énergie, passionnée par ce qu'elle enseigne et très bonne pédagogue : elle prend le temps d'expliquer chaque mouvement, tout en partageant l'expertise et les connaissance qu'elle a acquise! ( C'est pour moi un impératif pour suivre des cours particuliers) En bonus : une motivation contagieuse et une belle energie! Je recommande sans hésiter!
Commentaire de CHAD
Apprendre la culture et la langue espagnole. Cours particulier d'espagnol. (Auderghem)
Garance
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Cours au-delà de mes attentes! Garance a pour moi saisi l'essentiel de l'enseignement : l'apprentissage passe par la pratique, que la théorie vient ensuite renforcer et, surtout, par une approche ludique de la matière, selon les besoins et envies de l'élève. C'est interactif et l'on sent le plaisir qu'à Garance de partager ses connaissances! Personne qui plus est sympa, je recommande sans hésitation. Encore merci!
Commentaire de CHAD
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