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Je relis vos travaux à rendre pour en corriger l'orthographe. De plus, en fonction de vos besoins, la relecture peut comporter reformulations / aide à la mise en page /aide à la mise en forme des notes de bas de page et de la bibliographie. Le tarif varie en fonction du nombre de pages et du type de relecture attendu.

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FR : Apprendre le français, c’est plus qu’apprendre une langue c’est plonger dans une culture pleine d’élégance, d’émotion et de charme. Mes cours sont adaptés à ton rythme et à tes envies : conversation, grammaire, prononciation ou même expression artistique. Ensemble, on fera du français une expérience vivante et inspirante ! EN : Learning French is more than learning a language it’s diving into a culture full of elegance, emotion, and charm. My lessons adapt to your pace and interests: conversation, grammar, pronunciation, or even artistic expression. Together, we’ll make French a living, inspiring experience!

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Je peux vous aider si vous ne comprenez pas certaines notions en cours. Si nécessaire, je peux également enseigner à partir du manuel de votre choix. J'étudie l'anglais depuis plus de 10 ans maintenant, je peux donc également vous aider à améliorer votre prononciation et votre compréhension.

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Professeur de Français et de Français langue étrangère depuis plus de 20 ans, je peux vous aider à améliorer votre niveau oral et / ou écrit, vous préparer aux examens du DELF, DALF ou du SELOR. Je peux également aider vos enfants à apprendre le français Je m’adapte à vos besoins pour construire un cours interactif et ludique sur mesure. Qui suis-je ? Française, (trilingue français-anglais- néerlandais), j’habite Bruxelles depuis de très nombreuses années. Les pays où j’ai enseigné sont : la France, la Belgique, le Canada, l’Angleterre.

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Je propose d'offrir une correction et relecture de tout type d'écrits dans divers domaines tant qu'il est rédigé en français. J'ai déjà corrigé des mémoires, je dispose d'une expérience dans le supérieur en lettres modernes et je peux vous donner aussi des méthodologies d'écriture de dissertations ou d'essais, des corrections grammaticales et de tournure de phrases en plus de l'orthographe.

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Diplômée en Master en Droit ayant eu une formation universitaire très poussée en droit, latin, grec, français, j'ai toujours obtenu dans les meilleurs résultats en ce qui concerne mes travaux universitaires et mon mémoire de fin d'études. Je vous propose ainsi de vous aider dans la finition de vos travaux/mémoires tant en matière de grammaire, de syntaxe, orthographe, mais aussi en termes de contenu. Je propose mes services en français et en anglais. N'hésitez pas à m'envoyer un message pour voir si je peux vous aider ;-)

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Vous voulez être certains que vos travaux soient clairs et aussi structurés que les idées que vous avez voulu y insérer? Alors n'hésitez pas : la clarté d'un document ou d'un travail de recherche passe par la syntaxe, l'orthographe et la structure. Ne laissez pas quelques erreurs ruiner vos travaux! Je vous propose de relire vos travaux et d'en corriger les erreurs qui d'un trouvent. Cela peut se faire avec vous afin que vous profitiez de ces erreurs pour progresser mais cela peut également se faire en deux temps: je corrige et vous soumets mes corrections. N'hésitez pas à me contacter pour m'exposer vos projets et/ou questions!

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Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu'enseignant, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles et dans une école de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire d’un recherche sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je suis disponible pour donner cours de français aux adultes : débutants, intermédiaires, avancés, experts, etc. Je préparerai mes cours en fonction des besoins de l'élève. Je suis patient, dynamique, organisé, à l’écoute, disponible, calme, pédagogue, clair et passionné.

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Je m'adapte à chaque élève et à son propre rythme. Mon objectif est de l'accompagner dans son apprentissage tout en lui apportant des méthodes de travail et des outils pratiques pour progresser efficacement. Pour cela, je mets un point d'honneur à proposer des cours : - Ludiques et intéressants : Pour capter l'attention de l'élève et lui (re)donner le goût d'apprendre. - 100 % personnalisés : Parce que chaque élève est unique et mérite un accompagnement adapté à ses besoins spécifiques. La bienveillance et la patience sont primordiales pour moi. Mon but est de permettre à votre enfant d'avancer sereinement et de reprendre confiance en ses capacités. N'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez en savoir plus ou planifier un premier cours ! 😊

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Vous souhaitez améliorer votre niveau d'orthographe et de grammaire pour des raisons professionnelles ou personnelles ? Vous ne voulez pas passer votre temps à faire des dictées et préférez écrire en faisant appel à votre créativité et à votre imagination ? Professeure diplômée de langues proposant une pédagogie individualisée, je serais ravie de vous aider à écrire sans complexe dans un environnement détendu et amusant ! Je donne des devoirs après chaque leçon mais mon but est de faire progresser l'apprenant sans le surcharger. Alors, n'hésitez plus !

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- Aidez à mémoriser le vocabulaire de manière amusante et active grâce au jeu, aux exercices en ligne et aux conversations. - Construire une phrase correcte, avec un œil pour la prononciation correcte. - Apprendre à comprendre et analyser des phrases, des textes et des devoirs, afin que l'élève sache clairement ce qui est demandé. - Aider l'étudiant à faire des exercices, des devoirs / tâches. D'abord ensemble, puis avec la confiance en soi nécessaire pour commencer. - Améliorez-vous ensuite ensemble et analysez ensemble où vous vous êtes trompé ou ce qui s'est bien passé. - Aider les élèves du secondaire à comprendre / rédiger des textes et les aider à préparer des tâches / tests et tests. Si nécessaire, si nécessaire: aider avec un plan d'étude réalisable afin que le matériel d'étude appliqué soit mémorisé plus facilement. - Les élèves reçoivent également des exercices / tâches spécifiques en préparation de la prochaine leçon.

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Cours de français tous niveaux : débutants (A1/A2), intermédiaires (B1/B2) et avancés (C1/C2) Cours en présentiel au cœur de Nîmes Cours en ligne en visio (Teams, Zoom, Meet) Formatrice native, expérimentée et diplômée dans l'enseignement du Français Langue Etrangère, je suis habilitée examinatrice-correctrice du DELF/DALF. Qui suis-je ? Amatrice d'écriture et de littérature, le français est une langue que j'ai tout autant plaisir à enseigner qu'à manier ! Enseignante professionnelle depuis plus de 15 ans, j'aime partager mon amour pour cette langue dans la bonne humeur et la bienveillance. Amoureuse des voyages, j'ai eu la chance de travailler avec des étudiants de diverses nationalités autour du monde. Chaque séance est alors bien plus qu'un cours, c'est un échange linguistique et culturel partagé ! A bientôt sur le chemin du français! Cours de français complets: - De débutant (A1) à avancé (C2) - Ateliers de conversation - Préparation au DELF/DALF - Français professionnel (Français des affaires) Coaching en orthographe : - Amélioration des écrits professionnels - Remise à niveau - Préparation à la certification Voltaire ou Le Robert