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Cours particuliersCours d'Economie (scolaire)Cours d'Economie (scolaire) à Vienne

1 professeur particulier d'economie (scolaire) à Vienne

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1 professeur particulier d'economie (scolaire) à Vienne

Nihale - Woluwe-Saint-Pierre, Bruxelles, Belgique20€
20€Cours d'économie I : introduction à la microéconomie
Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel. Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite. Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours. Partie I : Introduction Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2) Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5) Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8) Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6) Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10) Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11) Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13) Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14) Partie V : Concurrence imparfaite Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)
Economie (scolaire)
Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.
Marco - Suisse37€
37€Maîtriser l’Économie, les Maths et la Comptabilité avec un Étudiant d’HEC
Je m'appelle Marco et je suis actuellement étudiant à HEC Lausanne, où je poursuis un cursus exigeant centré sur la gestion, l’économie, les mathématiques et la comptabilité. Passionné par la transmission de savoir, je propose des cours particuliers dans ces trois domaines, que je côtoie depuis plusieurs années. Fort d’un solide parcours académique, enrichi par une pratique régulière de la comptabilité et de l’économie, je propose un accompagnement personnalisé, que vous soyez en primaire, en fin de scolarité obligatoire, en apprentissage ou même au collège/gymnase. - En économie, nous verrons aussi bien les bases (marché, inflation, croissance...) que les approches plus approfondies (analyse micro/macro, politiques économiques). - En mathématiques, je vous aide à progresser et à répondre à vos questions : fonctions, probabilités, statistiques, logique, etc. - En comptabilité, nous travaillerons sur les bilans, les écriture et la lecture d'états financiers Je m’adapte à votre niveau, à votre rythme, et à vos objectifs (révisions d’examens, soutien continu, approfondissement, ...). Mes cours sont pensés pour être interactifs, concrets et efficaces. Ils peuvent avoir lieu uniquement en ligne, selon vos disponibilités. N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins !
Economie (scolaire) · Maths · Comptabilité d'entreprise
Carmen-Elena - Espagne58€
58€Cours d'économie et de commerce (examens IB, IGCSE, Cambridge, Pearson)
Imaginez que vous êtes assis dans une salle de classe où les sujets principaux sont l'argent, les entreprises et les marchés. Le cours est un mélange de théorie et de pratique. Nous parlerons du fonctionnement des entreprises, de ce qui fait leur succès et de l'influence de l'économie qui les entoure sur tout. Il ne s'agit pas non plus uniquement de théorie aride : nous examinerons probablement l'actualité, la manière dont des facteurs mondiaux comme l'inflation ou les chaînes d'approvisionnement affectent les entreprises et la manière dont les consommateurs prennent des décisions. Nous pourrions aborder des sujets de base comme l'offre et la demande, la concurrence et le profit, mais aussi des sujets plus complexes comme les structures de marché (monopole vs concurrence parfaite) ou le rôle du gouvernement dans la régulation des entreprises. Parfois, nous analyserons des études de cas d'entreprises célèbres ou d'échecs pour avoir une idée de ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas dans le monde réel. Attendez-vous à des débats, à des échanges d’idées sur ce qui constitue une bonne stratégie commerciale ou à des discussions sur des sujets tels que les causes des récessions, la manière dont l’argent est gagné et géré ou les raisons pour lesquelles certaines industries prospèrent tandis que d’autres s’effondrent. L’objectif est de vous aider à comprendre comment fonctionne l’économie.
Management (gestion des affaires) · Economie (scolaire) · Economie pour adultes
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Victor - France53€
53€Diplômé de Master donne cours d'Economie niveau Bachelor
Diplômé d’un Master d’Economie - modélisation Prospective - de l'Université Paris-Saclay, je propose de faire bénéficier de mon expérience d'ancien étudiant en classe préparatoire économique, au moyen de cours de microéconomie (économie mathématique), pour les étudiants en bachelor d’économie. Les thèmes suivants peuvent être traités : la théorie du consommateur et du producteur, l’équilibre partiel et général, la théorie des jeux, les monopoles et les oligopoles, les externalités et les biens publics. Ces cours sont adaptés aux besoins de chaque étudiant. Il peut donc être réalisé une aide à la compréhension du cours, à la préparation des td et des partiels, une prise d’avance ou un approfondissement du cours pour les élèves désireux d’aller plus loin. Ces cours passent aussi par le développement d'une méthodologie de travail et de résolution des exercices dans les matières quantitatives. Le but est notamment de doter les élèves des outils quantitatifs nécessaires à la résolution des exercices qui leurs sont donnés. Ayant récemment fini les études, la proximité d’âge permet une très bonne communication et renforce ainsi la pédagogie du cours. Les cours se tiennent en distanciel, je dispose d’une tablette graphique à cet effet. Merci pour votre lecture et, je l’espère, à très bientôt !
Economie (scolaire) · Economie pour adultes
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Économie (Microéconomie / Macroéconomie / Econométrie / Statistique) (Annecy)
Morad
rating star
rating green star
Très bon prof qui est patient et explique bien . Nous a vraiment beaucoup aidé dans là compréhension et l’assimilation des bases en nous expliquant à sa façon là où on avait des lacunes
Commentaire de CHERINE
Cours particulier en économie, gestion, compatibilité. (Ixelles)
Laurent
rating star
rating green star
Professeur fiable, qui maitrise parfaitement la matière, qui arrive à saisir les difficultés et donne des explications adaptées au niveau de l’élève. De plus, il est très professionnel.
Commentaire de ARIS
Cours de sciences économiques, de comptabilité et de finance (Couvin)
Christophe
rating star
rating green star
Un bon professeur, fiable, agréable.
Commentaire de DRAHA

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