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Cours particuliers à Toulouse

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1041 professeurs particuliers à Toulouse

Lizzie

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40€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Apprendre le Japonais (débutants - intermédiaires)

Apprendre le Japonais (débutants - intermédiaires)

╭══• ೋ•✧๑♡๑✧•ೋ ೋ•✧═╮ QUI SUIS—JE ╰══• ೋ•✧๑♡๑✧•ೋ ೋ•✧═╯ Je m’appelle Lizzie, née en 1991 à Toulouse. Diplômée d’une licence en Langue Littérature et Civilisation Japonaise, je donne des cours particuliers depuis 2018. Je suis partie voyager au Japon pour un total de 1 an et demi, de 2015 à 2017. Je retourne au Japon tous les 2 ans environ. A mon retour en France, j'ai décidé de devenir professeure particulière de Japonais, spécialisée dans l’enseignement pour les débutants. Mes cours sont destinés à des personnes qui partent de 0 ou qui possèdent déjà un bagage et qui souhaitent obtenir un niveau de JLPT N5 ou N4. Je souhaite partager ma passion, vous raconter des anecdotes et vous apprendre à parler et écrire cette langue ! ╭══• ೋ•✧๑♡๑✧•ೋ ೋ•✧═╮ LES COURS PARTICULIERS ╰══• ೋ•✧๑♡๑✧•ೋ ೋ•✧═╯ Mes cours sont adaptés à vous. Apprentissage longue durée ? Express ? Sans passer par l’apprentissage des kana ? Départ imminent au Japon ? Choisissez la formation qui vous convient, à votre rythme ! Je préfère avoir un petit échange avec l'élève avant de commencer, connaître son niveau, son rythme, ses préférences, ses hobbies, ses passions etc... Mes cours seront basés sur mes expériences passées au Japon, de ce qui m'a été enseigné et de mes propres bouquins.Tous les exercices sont adaptés à chacun d'entre vous. Nous étudierons ensemble la compréhension orale, écrite, lecture, traductions... Les cours se feront en présentiel ou en distanciel (pour toute la France). Pas de déplacements, ni de cours en groupe (sauf paire de 2), ni d’enfants de moins de 16 ans. Pour tous autres renseignements, n'hésitez pas à me contacter ! Bien à vous, Lizzie

Florent

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5.0

3 avis

(3)

29€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

MAO, Composition à l'image (film et jeux vidéo), Théorie musicale

MAO, Composition à l'image (film et jeux vidéo), Théorie musicale

Si vous voulez apprendre la musique, débuter dans la production assistée par ordinateur mais surtout découvrir ou vous perfectionner avec l'univers de la musique à l'image (film, jeux vidéo, pub, trailer, sound design...) je suis là pour vous aider ! Après un doctorat et de l'enseignement en université, je suis devenu compositeur (sous Cubase) dans le milieu de la musique à l'image (via des jeux vidéo, des courts/longs métrages ou encore des maisons d'édition) et je mets mes connaissances et capacités à votre service. Voilà un résumé des divers sujets que nous pouvons aborder ensemble : - Apprentissage du séquenceur (DAW) sous Cubase ou Ableton Live : prise en main, gestion des prises audio ou des instruments virtuels via le MIDI, les plugins (VST), organisation de l'espace de travail, utilisation des : EQ, compresseur, reverb, ... - Formation théorique : notion de solfège pour la lecture/écriture de partition, harmonisation (gamme Majeure/Mineure, les modes, la technique de l'hexacorde, gamme octatonique, pentatonique,...), structuration des morceaux, arrangement/orchestration et analyse d'œuvre - Formation de musique à l'image (centré notamment sur la musique de film) : fonctionnement d'une BO, gestion de la rythmique de l'image, utilisation du DAW (synchronisation) et des notions théoriques, analyse de scène (spooting), gestion de l'émotion, mixage/template, sound design (création de jingles, bruitage et animations sonores) - Formation de musique pour les jeux vidéo : spécificité de ces musiques, l'interactivité avec le joueur, les notions de boucles, l'intégration horizontale / verticale, la musique narrative / systémique / gameplay, la prise en main d'un moteur audio (FMOD) et son implémentation sur Unity ou Unreal Engine Les formations se font avec un support (PowerPoint) qui est mis à la disposition de l'élève. Cependant, je n'ai pas de trame de cours pré établi, je m'adapte à chaque élève afin d'être très évolutif pour suivre les capacités/volontés de chacun (par exemple on ne traitera pas le Sound design dans la musique à l'image si cela ne vous intéresse pas ! Ou encore le solfège dans le cours théorique si vous êtes déjà à l'aise avec ça). Il est également possible de travailler sur des compositions à vous ! Le but sera alors de comprendre ce qui a été fait, dans quel but et d'apporter des pistes d'amélioration (orchestration, enchaînements harmoniques, structure, rythmique avec l'image, ...). Cours dans un esprit bon enfant et favorisant au maximum les interactions/échanges ! Le cours en distanciel permet également aux élèves de me partager leur écran et son de leur logiciel depuis leur ordinateur, et donc de favoriser l’apprentissage en ces temps de confinement ou de couvre-feu. Si jamais vous êtes intéressé ou que vous voulez plus d'information n'hésitez pas à me contacter ! A très vite, Florent

Lauriane

5.0

1 avis

(1)

26€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Apprendre le français avec un locuteur natif à Toulouse ou en ligneTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Apprendre le français avec un locuteur natif à Toulouse ou en ligneTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Salut ! Je m'appelle Lauriane, j'ai un baccalauréat littéraire français spécialisé en anglais. J'étudie actuellement la psychologie à l'université de Toulouse et j'enseigne le français depuis 2 ans. Mon objectif principal est de m'adapter à: - votre niveau: j'enseigne du niveau A1 au B2; - votre situation: vous déménagez en France, pour le travail, les études, les vacances, la préparation d'un examen, ou simplement pour le plaisir d'apprendre une nouvelle langue; - vos objectifs: je peux vous aider avec la grammaire, la parole et l'écriture, la phonétique, la compréhension orale et écrite. Je réalise également des cours sur mesure pour les professionnels de la santé et les étudiants. Au cours de cette première heure, nous évaluerons vos besoins et votre niveau de français selon le Cadre européen commun de référence (CECR) pour définir vos objectifs d'apprentissage. Mes outils de travail sont variés: j'utilise des manuels de français langue étrangère (FLE), des documents authentiques (extraits de journaux, textes littéraires, etc.), des supports audio et vidéo pour m'habituer à écouter le français dans des situations quotidiennes. Mes cours sont interactifs et amusants. J'utilise les nouvelles technologies numériques (salle de classe virtuelle, jeux, exercices en ligne, etc.) Je peux voyager chez vous si vous vivez à Toulouse ou dans un lieu public (café, salon de thé, etc.). J'enseigne aussi chez moi ou sur Skype. Si vous êtes motivé à apprendre le français et à en apprendre davantage sur la culture française d'une manière amusante, positive et efficace, ce sera avec plaisir que je serai votre professeur!

Cyrine

16€

60-min.

/h

Apprentissage ou révision de la méthodologie de la dissertation

Apprentissage ou révision de la méthodologie de la dissertation

La dissertation est un exercice fréquent tout au long de notre système éducatif. Cet exercice permet au professeur d’évaluer la capacité d’argumentation et d’analyse de l’étudiant. Tout au long du secondaire, c’est l’exercice phare sur lequel j’ai été évalué, notamment lors de mes deux épreuves du bac. C’est pourquoi aujourd’hui pour mon premier cours, je décide de revoir rapidement les bases de cet exercice avant d’entamer les cours de SES ou d’HGGSP (par exemple) qui permettront d’appliquer cette méthode. INTRODUCTION ( la chose la plus importante selon moi puisque c’est la première idée que le lecteur aura de l’ensemble du devoir ) • Pour commencer il est important d’introduire notre devoir avec une accroche en lien avec notre devoir afin de donner envie au lecteur de nous lire. On peut utiliser une citation, un fait d’actualité, des données ( comme une étude de sondage ) ou une pensée de doctrine d’un auteur par exemple. • ensuite on rattache notre accroche à notre sujet ( une phrase rapide ) • on définit les termes important du sujet (on part du principe que le lecteur ne sait rien) • puis nous exposons l’intérêt du sujet (pourquoi il est important de parler de ce sujet, quel intérêt apporte-t-il) • pour finir, nous allons évoquer la problématique donnée dans le sujet ou alors que nous allons reformuler • enfin, nous présenterons juste notre plan de manière synthétique ( de façon à prévenir le lecteur de l’articulation de notre devoir ) Voici pour l’introduction, je vais maintenant passer au développement du devoir, c’est-à-dire le cœur du devoir. Mais avant ça, avez vous des questions ?? DÉVELOPPEMENT : On peut décider de faire un plan binaire ou trinitaire avec deux ou trois parties. En fait, il faut exposer une grande idée, et par la suite dans les sous parties, les diviser de manière à les développer chacune. Par exemple avec le plan binaire : I. GRAND THÈME À ( première idée) B ( deuxième idée) C ( troisième idée) II. Même chose pour le grand deux À B C CONCLUSION : Répondre à la problématique de manière synthétique, de manière à faire une conclusion de chacun de nos paragraphes en une ou deux phrases. Parfois, même certains professeurs, nous demandent de faire des ouvertures, c’est-à-dire d’aller plus loin que le sujet en émettant un élément de réflexion, ou alors une autre problématique qu’il a plus loin que le sujet initial. Cependant l’ouverture n’est pas toujours demandée, au contraire, elle reste très souvent facultative. Merci merci de m’avoir écouté depuis le début. Je reste à votre disposition pour d’éventuelles questions et on se retrouve la semaine prochaine pour un nouveau cours où je vais appliquer la méthode avec un sujet assez simple de manière à ceux que tout soit clair.

Bryan

15€

60-min.

/h

Cours particulier niveau primaire - collège - études supérieures (spécifique sciences du corps humain)

Cours particulier niveau primaire - collège - études supérieures (spécifique sciences du corps humain)

Je suis actuellement étudiant au conservatoire supérieure d'ostéopathie de Toulouse. Je peux fournir une aide aux devoirs et une préparation aux évaluations dans les matières scientifiques (Maths - Physique - Chimie - SVT), au niveau primaire et collège. A la demande je peux proposer des exercices après chaque leçon et un rapport d'avancement après chaque séance. Evidemment, j'apporte aussi un soutient moral à l'élève pour qu'il passe un bon moment et que ce soit une séance agréable autant que productive. Ma licence en Biologie en plus de mon parcours actuel en école d'ostéopathie, me permet aussi de partager mes connaissances et donner un apprentissage dans le domaine des sciences du corps humain. Je peux ainsi apporter une aides aux devoirs ou donner des cours pour les débutants dans ces matières : Neurosciences / Anatomie humaine avancé / Histologie / Embryologie / Biomécanique. En plus de cela je peux apporter un côté pratique notamment pour l'anatomie qui favorise l'apprentissage. Je peux fournir mon aide autant à des élèves pour leurs devoirs que des personnes simplement curieuse et qui souhaite apprendre spécifiquement les domaines que j'ai présenter. Je m'adapte à la demande et je serais ravi de pouvoir partager avec vous ou votre enfant.

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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de la Toulouse de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 12 avis.

“ Manon est impliquée, disponible est à l'écoute des besoins de ses élèves. ”

“ Florent a répondu à toutes mes questions avec beaucoup d'attention. ”

“ Personne très à la maison l écoute, et professionnelle. ”

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