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Je suis portugaise et multilingue (portugais, français, anglais, espagnol), Diplômée d’université je possède un Bachelor en langues étrangères appliquées. Mes cours sont organisés sur mesure selon vos besoins et votre façon d'apprendre. On peut travailler la conversation, compréhension de textes, prononciation, lecture, grammaire etc. J'organize mes cours de façon ludique avec des jeux et activités afin de susciter l'intérêt des enfants également. J'aide mes élèves à mieux comprendre la langue et la culture. De plus, j'excelle à augmenter la concentration des étudiants et leur participation.

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Cours d'hébreu pour tous les niveaux avec un professeur professionnel natif d'hébreu (né et élevé en Israël). Professeur professionnel trilingue hébreu français anglais avec expérience dans l'enseignement de l'hébreu pour les professionnels en Israël, aux Pays-Bas, à Barcelone et en Suisse (enseignant l'hébreu depuis 8 ans dans une école de langues privée à Genève). Je propose des cours d'hébreu et des programmes intensifs de langue hébraïque, qui sont conçus sur mesure en fonction du niveau de compétence, des objectifs et de la disponibilité de chaque personne. #HEBREW_LESSONS, # Cours_d'hébreu_à_Genève, # Apprendre_l'hébreu, # Oulpan_d'hébreu, # Hébreu_moderne, #Hebrew_course, # Professeur_d'hébreueu_certifiée #hebrew #hebrew_course #hebrew_teacher #hebrew_class #hebrew_school #hebrew_course_geneva #hebrew_geneva #hebrew_classs_geneva #hebrew_teacher_geneva #hebrew_lessons_geneva #hebrew_school_geneva #hebrew_private_teacher_geneva # OULPAN_D'HÉBREU_GENÈVE # l'hébreu_moderne_Genève #hebrew_Geneva #hebrew_course_Geneva # OULPAN_GENÈVE # HEBREU_GENÈVE # COURS_D'HEBREU_MODERNE_GENÈVE

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Bonjour, Maman de 2 garçons scolarisés, je propose mes soirée à partir de 18h pour de l'aide au devoir : prendre le temps de discuter de la journée, du cours, revoir les exercice, les contrôle, comprendre les erreurs, revenir sur ce qui ne passe pas...le tout avec humour et entrain, pour mieux digérer la journée et la leçon. Active sur le bassin annécien et genevois. Véhiculée. Au plaisir de vous rencontrer!

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Dans un pays comme la Suisse, où 75% de la population parle allemand, être compétent dans cette langue représente un avantage non-négligeable dans le monde du travail. Ces cours que j'offre sont destinés à des personnes de niveau débutant à intermédiaire. Ma méthodologie apporte des résultats et s'adapte aux besoins de chaque élève.

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Cours d’Allemand privé, soutien scolaire, remise à niveau, préparation aux examens. Vous souhaitez : Parler allemand couramment ? Réussir vos examens ? Evoluer professionnellement ? Je suis là pour vous accompagner :) Enseignante passionnée et souriante avec 15+ années d'expérience dans l'enseignement des langues. Mes expériences professionnelles en Allemagne enrichissent ma pédagogie et apportent une dimension authentique à mes cours. CE QUE JE PROPOSE : -Soutien scolaire : amélioration des notes, confiance retrouvée -Remise à niveau pour adultes débutants ou intermédiaires -Préparation aux examens (Goethe, TELC, ...) -Allemand professionnel : boostez votre carrière -Conversation et perfectionnement -Tout âge et tous niveaux -Cours personnalisés et à votre rythme Je propose des cours de qualité. Les cours seront personnalisés et adaptés à vos besoins. Avec une approche pédagogique bienveillante et adaptée à tout âge, l'Allemand vous semblera plus facile et vous ferez donc des progrès très rapidement ! CONTACTEZ-MOI : Parlons de vos objectifs et commençons votre parcours vers la réussite en allemand :)

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Je suis un Irlandais de 26 ans qui a étudié les mathématiques et la philosophie à l’université. J'ai également publié 5 pièces, qui ont été écrites pour une troupe de théâtre irlandaise qui m'a commandé. J'ai donc un très haut niveau d'anglais - j'aime lire et j'écris beaucoup, régulièrement. Mon expérience d'enseigner l'anglais se développe également chaque semaine. En ce moment, je donne trois cours d'anglais. L'une à deux soeurs, âgées de 9 et 4 ans, l'autre à un architecte de 32 ans qui veut se perfectionner avant de participer à un concours pour aller en Amérique, et l'autre à un couple marié âgé de 28 à 30 ans. qui travaillent comme médecins et veulent améliorer leur anglais. La classe sera très flexible. Vous me dites ce que vous voulez et je construirai une classe qui conviendra à vos désirs et à vos besoins. Je suis une personne sympathique et détendue, qui aime enseigner et apprendre, qui est prête à partager cela avec vous.

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Je suis une jeune fille de 23 ans et je viendrai en aide aux différents niveaux d'âges des élèves pour effectuer leurs devoirs et leur expliquer s'ils n'ont pas compris. Je peux également leur donner des devoirs supplémentaires pour qu'ils comprennent mieux possible. Mon but est d'aider l'élève à progresser dans ses études. A chaque fin de leçon, je pose généralement des questions pour voir ce qu'il a retenu dans mon cours. J'ai plus de 4 ans d'expériences et généralement il faut minimum 2h par semaine pour voir des bons résultats et non à la dernière minute de la date de l'examen avec seulement une séance. Les leçons se dérouleront chez moi ou chez l'élève sur Lausanne ou bien sur Genève.

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Modules : Marketing Mix – 4P Tactiques Marketing La Marque – Niveau 1 La Marque – Niveau 2 La Marque – Niveau 3 Objectifs par modules : Marketing Mix – 4P : mettre en route de manière concrète les bases de votre stratégie d'entreprise pour les prochaines années. Cela englobe, entre autres, les notions suivantes : - Être compétitif dans un marché en constante évolution - Améliorer la connaissance des processus de planification du marché - Disposer d'un ensemble d'outils qui vous aidera à concevoir, mettre en place et suivre votre plan marketing Tactiques Marketing : avoir une meilleure compréhension de la Communication Marketing et comment l'utiliser pour soutenir votre plan marketing. La Marque – Niveau 1 : accroître la connaissance derrière la marque. - Bref aperçu du Branding et Marketing - Processus créatif : fabriquer une Marque (pourquoi, comment et quoi) - L'identité de la Marque : la consolidation de la marque La Marque – Niveau 2 : mettre en route de manière concrète les bases de votre stratégie d'entreprise pour les prochaines années. Cela englobe, entre autres, les notions suivantes : - La Marque pour le client cible dans les différents marchés - Décideurs Marketing : arrêter de penser Tactiques, commencer à penser Campagnes de Marque - Le processus de la Marque et du Brand Development Model - Traduire la Valeur de la Marque dans une expérience 360° : Le ROI de la création d'un lien émotionnel avec le Langage Visuel de la Marque La Marque – Niveau 3 : Avec ce module, il est possible d'éviter les erreurs classiques qui surviennent dans un marché à haute intensité concurrentielle. Le but étant de trouver une nouvelle manière de rafraîchir la marque, l'identité et de créer une nouvelle valeur ajoutée. - Comment rafraîchir une Marque avec succès et éviter les 7 péchés capitaux du Branding - Utiliser les données pour délivrer un Marketing pertinent et une perception de la Marque et ainsi optimiser l'expérience client

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Bonjour, Actuellement en première année de Master en Journalisme et Communication, je propose des traductions et/ou corrections de travaux de tous genres. Parfaitement bilingue allemand/français, je propose mon aide pour corriger et traduire vos travaux/documents (travaux de maturité, bachelor, lettres etc... ) en allemand ou français pour les étrangers, entreprises ou étudiants. N'hésitez pas à m'envoyer une proposition, même si votre budget est petit nous trouverons une solution optimale.

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professeur universitaire pendant 6 ans en mathématique et actuel ingénieur en machine learning propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

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Etudiant en Master à l'école polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL). Je propose des cours de mathématique et de physique pour les dernières années de la maturité gymnasiale ainsi que pour la préparations des concours d'entrés aux universités . Mon but est de faire progresser l'élève en rendant les matières claires et lucides pour aboutir à la fin à une certaine forme d'autonomie . Je demande à l'étudiant avant chaque séance de réviser son cours pour savoir où réside ces lacunes.

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Dites moi votre but, les chansons que vous aimeriez jouer puis on travaillera directement sur vos objectifs et non des cours de solfège. En apprenant les chansons qui vous plaisent nous travailleront les accords et le rythme. (this class can be taught in english)

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Je propose d'aider à comprendre les règles de la langue française (grammaire, orthographe, conjugaison...) afin que l'interlocuteur puisse par la suite acquérir des aptitudes à s'exprimer aisément par écrit, notamment pour faire entendre ses opinions, présentes ou futures. Je serai également heureuse d'apporter des clefs de compréhension pour faciliter la rédaction, la synthèse ou encore l'analyse et les commentaires de textes. Mes expériences de vie m'ont permis d'adapter ma pédagogie aux besoins et aux envies de différents publics. Je me situe par ailleurs dans une optique non hiérarchique de la transmission des connaissances, et je m'inscris donc dans un rapport différent du schéma "maître-élève", que je considère paternaliste et peu respectueux de l' "élève" en question. Je propose simplement d'accorder du temps au partage de ce que j'ai pu apprendre au cours de mes expériences de vie. Je peux me déplacer pour une première rencontre afin que vous vous fassiez une idée pour savoir si je peux correspondre à vos attentes.

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À propos de mon service Je donne du coaching aux étudiants dans le domaine des sciences et des mathématiques. Les cours sont conçus pour permettre aux élèves d'améliorer leur compréhension des matières scolaires et donc leurs notes. Le public cible sont les élèves de l'école primaire au lycée. La leçon est généralement structurée en trois parties: - Avec l'élève, je passe en revue les devoirs, ou le travail qui a été fait lors des dernières questions est répondu et les faits expliqués. - Les concepts appris sont appliqués à plusieurs reprises à des problèmes et à des exercices pour renforcer la compréhension et aider l'élève à mieux les appliquer. - Si le temps et les situations le permettent, l'élève est préparé pour sa prochaine leçon à l'école afin qu'il puisse mieux la suivre. En plus de la matière, j'essaie d'enseigner à apprendre, une compétence qui n'est malheureusement pas souvent enseignée à l'école. Cela comprend, entre autres, comment s'organiser, comment prendre des notes, comment mémoriser des faits et des formules et comment se préparer aux examens. Cela fournit un avantage plus durable pour l'étudiant. Je suis également à l'aise avec les élèves et élèves ayant des difficultés assez sévères comme le dyscalculus (essentiellement dyslexie pour les maths) et la peur de l'école ou un manque de motivation aggravé. Avec ces étudiants, je m'assure de prendre mon temps, sans les mettre sous pression, et d'expliquer les faits avec des mots simples jusqu'à ce qu'ils soient certains de les avoir compris. Comme je parle couramment l'anglais, l'allemand et le français, les cours peuvent avoir lieu dans n'importe laquelle de ces langues. Mon expérience J'ai environ 10 ans d'expérience dans l'enseignement privé. Mon plus jeune étudiant avait 6 ans, mon plus vieux 47 ans. Au fil des ans, j'ai pu aider plus de 100 élèves à améliorer leurs notes. Au début, j'ai commencé à donner des cours à des étudiants célibataires, mais j'ai ensuite enseigné à des groupes de 8 étudiants maximum. Je connais assez bien le programme de l '"Ecole Internationale" ici à Genève (à la fois Grande-Boissière et Nations) car j'ai eu de nombreux étudiants de là-bas.

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Langue qui s'apprend vite une fois parlée, l'anglais est une langue qui demande un développement de son vocabulaire. Je crois que le moyen le plus rapide de se faire une idée d'une langue est de la parler, dans un flux naturel de conversation. Je propose des cours hebdomadaires sur différents sujets, sur ce qui se passe dans le monde, les nouveaux films, la culture, etc. tout ce que nous choisissons de discuter afin d'améliorer et de corriger votre anglais. La correction de textes et le planning d'essais sont également possibles !

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Je propose des appuis personnels ou en groupe! Les appuis en groupe sont plus avantageux pour la même qualité. Mon expérience: - 5.5/6 en mathématiques en année propédeutique d'EPFL -Je donne des appuis depuis 6 ans. - J'ai donné des appuis pendant 3 ans avec Appapp, un groupement qui organise des appuis pour les apprentis dans le canton de Vaud. Mes méthodes: -Je me concentre d'abord sur le développement du raisonnement de l'élève avant la mimétique. C'est-à-dire que je le guide en lui posant les bonnes questions pour qu'il fasse le raisonnement presque seul.

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Je suis élève au gymnase de Morges en troisième année et cherche à donner des cours de soutient scolaire dans les braches suivantes : allemand, anglais, français, math, physique et suis également capable d'aider aux devoirs. Je suis actuellement en deuxième année gymnasiale en option spécifique physique et application des maths en mention bilingue français-allemand. Je donnerais volontiers des cours aux élèves de secondaire 1 comme de secondaire 2 et suis familière au système scolaire du canton de Vaud et connaît les attentes et prérequis des professeurs. J'aime partager mon savoir, je suis patiente et capable d'explique des diverses façon si besoin. J'ai deux années d'expérience dans ce domaine et serait ravie de pouvoir vous aider.

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Dessinatrice en Architecture diplômée, je propose des cours de constructions et de résolutions de détails selon les normes Suisse. Ce cours s'adresse aux personnes de tous les niveaux, il se fera sous la forme d'une discussion et de croquis afin d'apporter a l'apprenant plusieurs solutions. Je reste à l'écoute de toutes questions et problématique alors n'hésitez pas a prendre contacte. :)

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Bonjour, je donne des cours d'appui depuis des années et je suis très passionnée. Je suis étudiant (physique et mathematiques) à la EPFL et donne des cours depuis plus de 5 ans. J'aime ce job et m'engage à faire de mon mieux pour que l'élève comprenne le mieux possible en m'adaptant à son caractère. Je viens de Barcelone mais j'ai vécu 3 ans dans les États-Unis, toutes les cours de sciences peuvent être enseignées en anglais, de sorte que les étudiants peuvent à la fois apprendre les matières mathématiques, physiques et scientifiques ET pratiquer l'anglais. Espérant recevoir une réponse favorable, je vous envoie mes meilleures salutations. :-)

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J'ai obtenu cette année la maturité gymnasiale en OS Biologie et Chimie. Je souhaite aider les jeunes de n'importe quel niveau (école primaire, au cycle d'orientation, à l'ECG et en 1ère, 2ème et 3ème année du Collège) à améliorer leur capacité dans ces branches-ci : - Français - Mathématiques - Anglais - Biologie ( max niveau 2ème du Collège) - Chimie - Histoire - Géographie - Physique - IDS Mon aide peut consister à répondre aux questions, aider à faire les devoirs, expliquer des sujets incompris, aider à réviser ou aider à comprendre ses erreurs dans les épreuves.

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Je suis un jeune pianiste spécialisé dans les concerts en solo, la musique de chambre et les moyens novateurs d'impliquer un public de différents genres musicaux. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement aux étudiants de tous âges (enfants à adultes) dans différents domaines de la production musicale. Que vous souhaitiez apprendre à jouer du piano ou améliorer vos compétences de pianiste ou de musicien dans son ensemble, je suis prêt à vous aider à interpréter différents styles de musique, à améliorer votre technique et à PERFORM en public. "L'art n'est pas un miroir pour refléter la réalité, mais un marteau pour le façonner" - Bertolt Brecht

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Ayant vécu et étudié aux États-Unis, je suis parfaitement bilingue. Mon objectif est de proposer un cours d'anglais adapté aux besoins de l'élève, que celui-ci soit débutant dans le cadre scolaire ou confirmé en recherche de conversation. Bien que je mette l'accent sur l'expression orale, un planning individualisé est établi avec l'élève lors de la première séance, afin de répondre correctement aux attentes.