Les cours que je donne on pour but d’aider, améliorer ou encore combler les lacunes que l’élève peut avoir dans certaines matières au niveau scolaire ou dans sa formation en cours. Les cours peuvent durée de 30 minutes à 1 heure le Mardi, Mercredi, et Vendredi matin.

Accompagner chaque élève dans la maîtrise des fondamentaux, le développement de la confiance en soi et l’amélioration durable des résultats scolaires, grâce à un enseignement structuré, progressif et adapté à son niveau. Approche personnalisée selon le niveau et les besoins, Explications simples, exemples concrets et exercices progressifs, Suivi régulier de l'élève proportionnellement au programme scolaire, renforcement de la motivation et de l’autonomie.

J’ai une bonne aisance en mathématiques et en physique. En physique notamment, j’ai obtenu 5,25 en mécanique et 5,5 en électromagnétisme, ce qui m’a permis de me familiariser avec les exercices classiques et les raisonnements que demande la matière. En maths aussi je suis très à l’aise (par exemple 5,75 en algèbre linéaire) et je peux volontiers aider des élèves, surtout au niveau gymnasial. L’idée est surtout de consolider les bases, de se familiariser avec les méthodes et de dédramatiser la matière, parce que la physique peut parfois faire un peu peur au début. Je suis actuellement en troisième année de bachelor à la Faculté d’informatique et de communication de l’EPFL, donc j’utilise encore régulièrement les maths et la physique dans mes études. J’essaie surtout d’expliquer les choses simplement et de donner les réflexes qui permettent de se sentir plus à l’aise face aux exercices.

Je suis actuellement étudiant en master d’ingénierie financière à l’EPFL, après avoir obtenu un bachelor en génie électrique. Passionné par les mathématiques et la physique, je suis également très attaché à l’enseignement et à la transmission des connaissances. J’aime aider les élèves et les étudiants à dépasser leurs blocages et à gagner en confiance face aux matières scientifiques. Tout au long de mon parcours académique, j’ai régulièrement accompagné mes camarades dans leur apprentissage, et j’ai travaillé pendant plusieurs années comme répétiteur en mathématiques. Je suis également assistant d’enseignement à l’EPFL pour un cours de mathématiques, une expérience qui m’a permis d’être au contact direct des étudiants et de mieux comprendre leurs difficultés ainsi que la manière la plus efficace de les accompagner. J’enseigne les mathématiques ainsi que la physique et la chimie, du niveau primaire jusqu’au niveau universitaire.

Cours d'arabe classique et de dialecte égyptien adapté à vos besoins selon programme structuré et méthodologie pour avoir les 4 aptitudes de la langue: lire, écrire, comprendre et parler ou bien pour la compréhension et l'expression orale ( Comprendre et parler) dans la vie quotidienne et ou pour des raisons professionnels Cours d'arabe classique et de dialecte égyptien adapté à vos besoins selon programme structuré et méthodologie professeure qualifiée, expérimentée, bénéficiaire du Brevet fédéral du formateur d'adultes et de diplôme d'enseignement de l'unil donne cours d'arabe classique et de dialecte égyptien selon programme structuré adapté à vos besoins Professeure qualifiée, expérimentée , titulaire de licence en français et en arabe de mon pays d'origine et de diplôme d'enseignement de l'université de Lausanne et en plus le M1 BFFA-EL, ( module 1 du brevet fédéral pour formateur d'adultes) autrement dit le FESA1, avec plus de dix ans d'expérience, en privé, et avec des classes d'adultes et des cours d'entreprises. vous voulez apprendre à comprendre et parler pour pouvoir vous communiquer dans la vie quotidienne ou vous souhaitez apprendre à lire, écrire, comprendre et parler? le programme est adapté selon vos besoins et vos objectifs selon programme progressif et méthodologie. Articuler d'une manière correcte le plus possible pour que vous soyez compréhensible, écrire lisiblement, comprendre la logique et la structure de la langue et comment vous pensez en arabe, des notions de culture et de civilisation. l'arabe est plus facile que le français si on l'aborde du bon côté. c'est apprendre à apprendre les horaires selon nos disponibilités. programme structuré, varié et équilibré selon méthodologie adapté à vos besoins Programme structuré adapté selon vos besoins spécifiques et vos motivations. Un travail de phonétique, voc, grammaire, comment créer et structurer vos phrases, comment penser en arabe, apprendre la culture, l'intonation de la voix quand vous parlez l'arabe, comprendre les différences culturelles et langagières pour pouvoir vous intégrer facilement. Apprendre une langue n'est pas simplement mettre un mot à côté de l'autre en arabe pour la traduire du français, c'est comprendre aussi la langue. Apprendre l'arabe est beaucoup plus facile qu'on le croyait si on l'aborde du bon côté. Il faudrait de la patience et de garder la motivation et votre beau sourire

Étudiant en master d’informatique à l’EPFL et assistant étudiant depuis plusieurs années, j’ai l’habitude d’expliquer des notions complexes à des profils très différents. J’aime la logique, les raisonnements bien construits et les moments où tout “clique” enfin. Mon approche est simple : comprendre comment toi tu réfléchis, puis adapter l’explication, pas l’inverse. Je propose des cours de mathématiques et de programmation, adaptés à tous les niveaux, en français ou en anglais. En mathématiques, je peux aider du niveau le plus élémentaire jusqu’à la fin du gymnase : algèbre, analyse, fonctions, dérivées, intégrales, probabilités, logique mathématique, ou simplement consolider les bases. L’objectif n’est pas d’apprendre par cœur des recettes, mais de comprendre le raisonnement derrière les formules (oui, elles ont un sens, promis :) ). En programmation, j’accompagne les étudiants et débutants comme les plus avancés en Python, Java, Scala, C/C++, Bash. Que ce soit pour apprendre à programmer depuis zéro, comprendre un cours, écrire du code plus proprement, ou réussir un examen, je m'adapte à ton objectif. Mon cours a pour but premier d'être interactif, on pose des questions, on fait des erreurs, et on progresse ! Je veux que tu repartes satisfait.

Musicien passionné et pédagogue expérimenté, j’enseigne le saxophone depuis plus de dix ans dans divers conservatoires et écoles en France, Belgique et Suisse. Formé à l’HEMU de Lausanne, au Conservatoire royal de Bruxelles et à la HKB de Berne, j’ai acquis une solide expertise en performance et en pédagogie. Mon parcours artistique m’a conduit sur des scènes prestigieuses, du festival Jazz in Marciac au DAM Festival au Kosovo, en passant par les grands rendez-vous suisses tels que Paléo, Cully Jazz ou Verbier. Ces expériences nourrissent mon enseignement et me permettent de transmettre une vision vivante et ouverte de la musique. Patience, écoute et adaptabilité sont au cœur de ma méthode : chaque élève progresse dans un cadre structuré, mais toujours en lien avec ses envies et curiosités. Mon ambition est de donner à chacun l’envie de créer, partager et s’épanouir à travers la musique, qu’il vise la scène ou le plaisir personnel.

Union européenne, intégration européenne, élargissement, politique régionale européenne : Union européenne (UE) L’Union européenne est un partenariat politique et économique unique entre pays européens qui vise à promouvoir la paix, la stabilité et la prospérité par le biais d’une gouvernance partagée. Elle fonctionne comme une organisation supranationale dotée de ses propres institutions – telles que la Commission européenne, le Parlement européen et le Conseil de l’UE – chargées de l’élaboration des politiques, de la réglementation et de la coordination dans divers domaines, notamment le commerce, l’environnement, la justice et les relations extérieures. Intégration européenne L'intégration européenne désigne le processus d'unification politique, économique et institutionnelle des États européens, amorcé après la Seconde Guerre mondiale afin de prévenir les conflits et de renforcer la coopération. Elle implique le transfert progressif des pouvoirs de décision des gouvernements nationaux vers des institutions européennes communes, favorisant ainsi l'action collective dans des domaines tels que le marché unique, l'union monétaire et la politique étrangère. L'intégration est devenue un modèle de coopération régionale à l'échelle mondiale. Élargissement L’élargissement est le processus par lequel de nouveaux pays rejoignent l’Union européenne, étendant ainsi son territoire, sa population et son influence politique. Il s’agit d’un processus à la fois politique et technique, exigeant des pays candidats qu’ils adoptent l’acquis communautaire de l’UE – son cadre juridique et réglementaire – et qu’ils démontrent leur stabilité démocratique, le respect de l’État de droit et des droits de l’homme. L’élargissement de l’UE contribue à la paix régionale, au développement économique et à la consolidation des valeurs européennes. Politique régionale européenne La politique régionale européenne, également appelée politique de cohésion, vise à réduire les disparités entre les différentes régions de l'UE en promouvant une croissance économique équilibrée, la création d'emplois et le développement durable. Elle octroie un soutien financier via les Fonds structurels et d'investissement européens (FESI), ciblant les infrastructures, l'innovation et l'inclusion sociale. Cette politique renforce la cohésion territoriale et stimule la compétitivité des régions moins développées.

Améliorez votre anglais avec un locuteur natif Ces cours sont conçus pour les étudiants âgés de 12 à 18 ans ou les adultes qui souhaitent gagner en confiance et améliorer leur anglais parlé et écrit. Je propose des séances personnalisées en fonction des besoins de chaque élève, que ce soit : Renforcer ce qu'ils apprennent déjà à l'école, Obtenir une aide supplémentaire en matière de grammaire, de vocabulaire ou d’écriture, Ou simplement passer plus de temps à parler anglais de manière naturelle et détendue avec un locuteur natif. L’objectif est d’aider les étudiants à se sentir plus à l’aise pour communiquer en anglais, à améliorer leur précision et à développer un sens plus fort de la fluidité et de la confiance.

J’ai commencé à donner des cours de soutien pour des élèves de primaire, et je dois dire que j’y prends beaucoup de plaisir ! C’est un premier pas dans l’enseignement pour moi, car mon objectif à long terme est de devenir professeure, et ces expériences sont un peu comme un « test grandeur nature ». J’ai un vrai coup de cœur pour les matières scientifiques, où j’aime rendre des concepts parfois un peu abstraits plus clairs et concrets, mais je m’adapte volontiers aux besoins de chaque élève. Quand je transmets mes connaissances, ce qui compte pour moi, c’est avant tout de donner confiance : que l’élève ose poser ses questions, qu’il comprenne qu’on apprend aussi en se trompant, et surtout qu’il reparte avec le sourire et la satisfaction d’avoir progressé. Et si en plus on peut ajouter une touche de bonne humeur et un peu d’humour, alors c’est gagné !

Je suis diplômée de l’EPFL en tant que chimiste, j’aime le contact avec les étudiants et mes heures d’assistanat à l’EPFL m’ont permis de progresser et d’apprendre davantage comment aiguiller les étudiants. Durant mon cursus, je me suis spécialisée en chimie et spécifiquement en chimie analytique, mais les maths sont un domaine que j’ai toujours gardé durant mon cursus. Je suis à l’écoute et aime aider et enseigner la chimie à des jeunes ou étudiants qui veulent progresser et qui sont motivés. Fiche récapitulative

Bonjour, Je m’appelle Marc, j’ai 19 ans et je propose du soutien scolaire depuis plus de deux ans. Actuellement étudiant en électronique à l’EPFL, je peux accompagner des élèves de tout âge et de tout niveau en mathématiques et en physique, que ce soit pour consolider les bases, préparer des examens ou approfondir certaines notions. Je m’adapte aux besoins de chaque élève, qu’il s’agisse de combler des lacunes ou de consolider de bons résultats. Mon objectif est d’apporter des explications claires et des méthodes efficaces pour progresser durablement. En plus des sciences, je peux également aider dans d’autres disciplines à un niveau intermédiaire (par exemple français, anglais ou informatique). Je suis bilingue allemand, ce qui peut être un atout supplémentaire pour les élèves qui suivent un cursus bilingue ou qui souhaitent progresser dans cette langue. Je me déplace volontiers en vélo dans la région, et je reste flexible pour les horaires. Au plaisir de vous rencontrer et de vous accompagner vers la réussite ! — Marc