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Intitulé du cours : L'accord de l' adjectif qualificatif
Les adjectifs qualificatifs apportent une information particulière au nom auquel il se rattache, ce n'est pas anodin qu'il qualifie; ils doivent alors s'accorder au nom, en genre et en nombre c'est à dire masculin ou féminin et singulier ou pluriel.
Cependant il peut arriver qu'il ne soit pas évident de l'accorder et donc il faut être très vigilent et avoir des bases très solide pour ne pas tomber dans le piège des accords.
Exemple : Prenons la phrase : Les toitures orange.
Orange qualifie les toitures, elle, la couleur dit comment sont ces toitures.
Cependant nous constatons qu'il n'y a pas d'accord alors que Toiture est bien au pluriel et c'est un mot féminin.
Un jeune élève pourra automatiquement placer un S à la fin de Orange et on ne lui en voudra pas car il n'a pas à l'esprit le principe de l'invariabilité de certains adjectifs de couleur issus d'un nom commun.
Alors pour cette phrase, orange ne s'accordera pas parce que c'est un adjectif qualificatif issus d'un nom commun Orange qui est invariable.
Or, si on prend Orange dans le sens de l'agrume, il pourra s'accorder.
Exemple : Cette année, la récoltes des OrangeS a été très fructueuse.
Voici succinctement les pièges qu'il faut s'éviter car l'accord des adjectifs permet de faire de belle dictée et d'avoir un beau style d'écriture.
Cependant il peut arriver qu'il ne soit pas évident de l'accorder et donc il faut être très vigilent et avoir des bases très solide pour ne pas tomber dans le piège des accords.
Exemple : Prenons la phrase : Les toitures orange.
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Cependant nous constatons qu'il n'y a pas d'accord alors que Toiture est bien au pluriel et c'est un mot féminin.
Un jeune élève pourra automatiquement placer un S à la fin de Orange et on ne lui en voudra pas car il n'a pas à l'esprit le principe de l'invariabilité de certains adjectifs de couleur issus d'un nom commun.
Alors pour cette phrase, orange ne s'accordera pas parce que c'est un adjectif qualificatif issus d'un nom commun Orange qui est invariable.
Or, si on prend Orange dans le sens de l'agrume, il pourra s'accorder.
Exemple : Cette année, la récoltes des OrangeS a été très fructueuse.
Voici succinctement les pièges qu'il faut s'éviter car l'accord des adjectifs permet de faire de belle dictée et d'avoir un beau style d'écriture.
Informations supplémentaires
Apporter un crayon, un stylo, un cahier d'exercice et un brouillon.Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Rennes, France






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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
Bonjour,Je suis Nancy, diplômée d'études et recherche en Marketing et ventes (Master 2) de la dernière cuvée de l'IGR-IAE Rennes 1. Je suis originaire du Gabon et je vis en France depuis 1 an et demi.
Je suis plutôt joviale, motivante mais rigoureuse dans le bon sens car j'aime atteindre les objectifs et avoir des bons résultats avec mes élèves.
Au Gabon, j'ai souvent donné des cours de Français aux élèves en primaire, au collège et lycée.
Avec les primaires et collégiens j'aborde les questions élémentaires telles que les notions de sujet, verbe, complément, adjectifs, analyse logique.. selon le niveau de l'apprenant et du programme d'étude de l'année.
Avec les lycéens j'abordais très souvent les questions méthodologiques du commentaire composé, dissertation et texte argumentatif dans le but de susciter en eux les notions de structuration d'arguments et surtout d'analyse.
Je me suis aussi prêtée à l'exercice des méthodes de traitements et de raisonnement du Texte de Philosophie, une épreuve très prisée par plusieurs étudiants en Terminale Es.
Voici largement ce que je sais faire.
Education
J'ai étudié à l'IGR-IAE Rennes 1,A l'issue de ma formation j'ai obtenu un Master 2 Etude et recherche en Marketing et ventes.
C'est une formation qui me donne les capacités d'être une chargée d'études marketing ou une chef de projet marketing...
Expérience / Qualifications
Cours de français : Sujet, verbe, complément (COD,COI, CCT,CCL...), analyse logique, accord..., aide aux devoirs...Philosophie :
Gestion de projet marketing
Etude de marché : segmentation, collecte, traitement analyse des données
Administration des ventes : Accueil, archivage physique et électronique des documents...
Poser une question
Envoyez un message à Nancy Moussavou et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Nancy Moussavou sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis décembre 2020
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Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur.
Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives :
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Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats.
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C’est là que j’interviens. Mes cours de français sont construits autour de trois piliers : la confiance, la personnalisation et le plaisir d'apprendre. Chaque élève est unique. C’est pourquoi mes cours de français ne suivent pas un modèle figé, mais s’adaptent entièrement à votre niveau, vos besoins, vos objectifs et même votre état d’esprit du jour.
Mon rôle, c’est de vous écouter, de vous guider pas à pas, sans pression ni jugement et toujours avec bienveillance. Mes cours de français commencent toujours par un petit échange : comment vous sentez vous ? Qu’est-ce qui vous pose difficulté en ce moment ? Sur quoi avez-vous envie de travailler ? À partir de là, j’adapte le contenu de votre accompagnement de mes cours de français pour le rendre accessible, progressif et stimulant.
Nous alternons entre révision des bases (orthographe, grammaire, conjugaison), exercices pratiques personnalisés, compréhension de texte, vocabulaire, expression écrite ou orale, selon ce qui est le plus utile pour vous (ou vos enfants). Pour faciliter la mémorisation, j’utilise des outils mnémotechniques simples mais efficaces.
Ces petites astuces permettent de retenir facilement des règles complexes et de ne plus se sentir perdu face aux pièges de la langue française. J’aime aussi intégrer une dimension ludique à mes cours de français : jeux de mots, dictées créatives, exercices d’écriture imagée, mini défis personnalisés...
Le tout dans une ambiance sereine, où l’on apprend sans avoir peur de se tromper. Car c’est en osant, en expérimentant, qu’on progresse vraiment. Mes cours de français s’adressent aussi bien aux enfants qu’aux adolescents, aux adultes ou aux personnes en reconversion ou en remise à niveau.
Que vous ayez besoin d’un soutien scolaire à l'orthographe, d’un accompagnement professionnel avec des cours de français ou simplement d’une envie personnelle de mieux maîtriser le français, je suis là pour vous aider à avancer avec confiance.
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