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Je vous guiderai étape par étape pour vous familiariser avec les outils des programmes Microsoft Office (Word, Excel et PowerPoint) dont vous pensez avoir besoin pour atteindre vos objectifs. Votre niveau d'expérience déterminera où nous commencerons et comment nous procéderons tout au long du cours. Contactez moi

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Un pack de 20h pour un stage intensif pendant 5 journées de 4h : 5j x 4h =20h LE CONCEPT EST SIMPLE : UN JOUR = UNE NOTION MAITRISEE L'objectif est d'aborder une notion par jour durant cinq jours : - Premières notions et acquisition des bases avec des sessions questions/réponses - Cibler les difficultés par des petites évaluations avec questions/exercices sous forme de Questions à Choix Multiples - Découvrir plus d'outils et travailler la méthode d'approche - Exercices ciblés sur la notions en fonction des difficultés et des acquis / non acquis Faites décoller votre enfant et offrez lui une belle année

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Habitué à enseigner dans des contextes très différents (Université, entreprises, association, particuliers), j'adapte ma pédagogie au profil spécifique de l'apprenant.e, en tenant compte de ses souhaits (type de pratique) et objectifs (performance, santé, etc.), de ses caractéristiques et aptitudes physiques (taille, poids) et de son état de santé (âge, limitations fonctionnelles), et enfin, de sa motivation (charge de travail qu'il/elle est prêt.e à assumer en cours et en travail personnel). Enseignant rigoureux, dévoué, je considère que si l'élève ne progresse pas assez, c'est que le dispositif pédagogique n'est pas adapté. Il faut donc savoir rendre le contexte d'apprentissage sérieux, inspirant, ludique, etc. selon les besoins. La diversité des environnements et publics dans et pour lesquels j'ai pu enseigner me l'a appris. Et puis proposer des supports au besoin : qu'il s'agisse de textes théoriques, ou de vidéos pédagogiques sur mesure, le monde moderne nous offre un éventail de moyens infini ! Concernant le tai-chi, vous savez probablement qu'il en existe plusieurs styles, que l'on mobilisera de manière différenciée en fonction de ses objectifs. Le style yang est particulièrement recommandé lorsque l'on pratique essentiellement pour sa santé : le rythme est uniformément lent, ce qui permet d'exercer un contrôle total sur le mouvement, de gérer sereinement et en toute sécurité le transfert de poids, de contrôler son équilibre tout en développant sa proprioception. Le style chen se caractérise pour sa part par un rythme plus saccadé. Il est plus explosif, car il joue davantage sur les élans du corps, et la réappropriation des forces externes (gravité, réaction au sol, frottement, tension/relâchement). Il est plus adapté lorsque l'on vise la performance, en combat notamment. Quels que soient vos objectifs, et besoins nous travaillerons votre rapport à la force. De la force, il en faut, évidemment dans tout engagement moteur : construire la force, c'est d'ailleurs la première étape de l'apprentissage traditionnel, celle de l'enfant ; les deux suivantes, qui mènent à l'expertise durable, celle qui permet de réconcilier exigences de performance et de santé, sont plus difficilement accessibles sans un bon accompagnement, et c'est là que je vois ma valeur ajoutée. C'est donc l'au-delà de la force que je peux apporter : l'exploitation optimale de cette ressource précieuse qu'est la force (gagner en efficience en améliorant sa capacité à transmettre l'énergie cinétique), et la mobilisation d'autres, plus subtiles, moins évidentes, mais tout aussi concrètes, les forces externes (gravité, réaction au sol, frottement, tension/relâchement, force élastique, etc.). C'est ce qui justifie tout ce travail sur la conscience corporelle (et la proprioception) si cher aux arts martiaux traditionnels. Sachez que même si l'engagement de votre part et du mien est sérieux, comme les arts martiaux, rien n'empêche d'y prendre du plaisir : je vous promets aussi de la joie, de la bonne humeur, et de la légèreté, car c'est dans ma nature.

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¡Hola a tod@s! Je suis nativo hispanohablante, diplômée de Sciences Po Paris. Tengo más de 10 años de experiencia en la enseñanza del español, que ce soit dans les écoles publiques parisiennes ou lors de cours particuliers, auprès d'enfants, de jeunes et d'adultes. Que ce soit pour l'école, le travail ou par intérêt staff, je conçois un program adapté à vos besoins et objectifs. Étant également periodista et auteure, j'intègre des contenus culturels, historiques, sociologiques et artistics dans l'apprentissage, ce qui est particulièrement stimulant pour les élèves. Les compétences linguistiques sur lesquelles nous travaillerons sont les suivantes: I. La comprensión oral: El aspecto más importante en una lengua es de poder comunicar. Une langue s'apprend par l'oreille. Nuestros comentarios le permiten escuchar información a través de la radio o los podcasts de su elección. Cada vez que lo haga, será capaz de comprender las ventajas. II. La expresión oral : Ensuite, pasamos a la conversación sobre esto que está compuesto por la opinión de él sobre este tema. Cada vez que él tiene que ser capaz de comunicarse con más fluidez. III. La conferencia: Nous passons ensuite à la listening d'un texte selon vos intérêts ; Nous l'analysons et étudions la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe. IV. La escritura: En fin, nosotros términos par la redacción de un comentario sobre el texto. El aprendizaje de estas competencias es muy adaptable a su programa escolar. Podrás enviar tus objetivos, deseos o intereses y podrás concebir un programa de aprendizaje adaptado a ti. ¡Hasta pronto!

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Introduction à la programmation C pour les débutants. Je suis programmeur dans une firme d'ingénierie. J'ai également enseigné aux étudiants pour la programmation et d'autres cours d'ingénierie. Je peux aider à structurer les projets et donner des explications théoriques. Surtout, quand vous partez, vous finirez sûrement par une meilleure connaissance de la programmation en C. Vous recevrez également un projet de ma part si vous n'avez pas de projet à faire pour vous.

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Je suis violoniste d’origine argentine, diplômée à Paris d’un DEM (Diplôme d’Études Musicales) en formation classique. Mon parcours m’a également menée à collaborer avec des musiciens d'autres horizons musicaux lors de tournées, ce qui nourrit aujourd’hui une approche musicale ouverte et riche en couleurs. Passionnée par la transmission, j’accorde une grande importance à la pédagogie. Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser avec des bases techniques solides, tout en gardant une approche ludique et musicale. Je souhaite avant tout partager le plaisir de jouer du violon et de faire de la musique, car je crois que c’est cette joie qui permet d’avancer et de s’épanouir dans l’apprentissage. Que vous soyez débutant ou déjà initié, je vous accompagne pas à pas pour développer votre technique, votre oreille et surtout votre plaisir de jouer.

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Basé sur une expérience de longue date entre tous les publics et la connaissance approfondie des outils traditionnels ou modernes, j'aime à faire se rejoindre tous ces domaines pour expérimenter l'Art dans sa part belle de création. Mon cours est axé sur les désirs d'expression et recherche formulés par les élèves. Rien ne me réjouis plus que de vous permettre d'accéder à ce qui vous attire le plus dans l'image narrative (BD, illustration, Concept Art). Nous aborderons ensemble aussi bien les problématiques de personnages (anatomie, stylisation, ...) que de décors (perspective, paysages, ...). Je mets le désir de mes élèves au cœur du processus d'apprentissage.

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Je suis très à l'écoute des envies et des besoins de chaque élève, en m'adaptant à leur niveau, débutant ou non, ainsi qu'à leurs goûts musicaux. Je suis très attaché à proposer un répertoire de travail très varié et original, adapté à chaque élève, alliant œuvres du répertoire classique et musiques plus actuelles (pop, chanson française, musique de film, jazz, blues...)., ainsi que des méthodes de travail variant selon les difficultés rencontrées par chacun (lectures, rythme, dictées, entraînement de l'oreille musicale, écoutes, analyse, histoire de la musique...). Je me tiens disponible pour toute information supplémentaire ! Adrien

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Mon approche du chant repose sur un équilibre entre technique vocale, interprétation et plaisir de chanter. L'objectif n'est pas de formater une voix, mais d'apprendre à mieux la connaître, à la maîtriser et à développer ce qui la rend unique. Chaque cours est adapté au niveau, aux envies et aux objectifs de l'élève. Nous pouvons travailler la respiration, le soutien, la justesse, le rythme, les différents registres, la puissance, les nuances ou encore l'aisance vocale, à travers des exercices techniques puis leur application directe sur des morceaux choisis ensemble. Un cours se déroule généralement en trois temps : - mise en route du corps et de la voix - exercices ciblés selon les besoins et les objectifs du moment - travail d'un morceau pour mettre la technique au service de l'interprétation. En tant que chanteuse, autrice-compositrice-interprète et musicienne, j'accorde également une place importante à l'interprétation, aux émotions et à l'identité artistique. Pour les élèves qui le souhaitent, nous pouvons aller plus loin : présence scénique, préparation d'une chanson pour une audition ou un concert, travail au micro, recherche de sa propre couleur vocale ou accompagnement dans l'interprétation de ses compositions. Mes cours s'adressent aux enfants, adolescents et adultes, débutants comme chanteurs plus expérimentés. Il n'est pas nécessaire de savoir lire la musique : nous avançons à partir de votre voix, de vos goûts musicaux et de vos objectifs, dans un cadre détendu et sans jugement. Pour les élèves qui préparent une audition, un concours ou une entrée en école/conservatoire, nous pouvons également mettre en place un accompagnement ciblé : choix et préparation du répertoire, technique vocale, interprétation, gestion du stress et mise en situation.

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Pianiste et directeur de chorale avec 20 ans d'expérience, j'offre des cours de chant et de piano dans différents styles. Les cours de chant se concentrent sur le contrôle de la respiration, le développement du souffle, la posture, la technique vocale, la justesse, ainsi que l'interprétation et l'expression sur scène. Les élèves ont l'occasion de chanter des morceaux choisis par eux-mêmes et/ou guidés par moi (accompagné de mon piano). Des cours particuliers et en groupe sont disponibles, avec une approche axée sur la construction d'un répertoire. De plus, je propose un coaching pour les sessions d'enregistrement et le développement artistique.

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Je propose des cours de piano gospel, de composition, d’arrangement et de mix pour vos projets, adaptés à tous les niveaux et à vos objectifs musicaux. Apprends le piano simplement : accords, rythmes, morceaux et techniques pour progresser.

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Que vous soyez débutant ou expérimenté, la chaine d'un projet artistique, créatif , demande certaines connaissances et je suis là pour combler des lacunes. Pour vous aiguiller, vous informer, vous accompagner dans votre création. Aujourd'hui, on peut tout faire avec un ordinateur, de la simple maquette à la prod pro ultra léchée. Il y a des trucs, des astuces , une manière de travailler précise pour chaque projet, que beaucoup ne connaissent pas . Je suis là pour vous apprendre de A à Z toutes les techniques, basiques et/ou avancées, de ce merveilleux logiciel de création, de sound design et de production, qu'est Ableton Live. Je travaille intensément avec Ableton Live depuis plus de 20 ans. Je suis musicien professionnel et producteur depuis plus de 20 ans avec plusieurs tournées et albums à mon actif. Je désire partager mon savoir avec celles et ceux qui ont le désir d'apprendre. Ou simplement titiller la/le mélomane qui dort en vous , mais aussi, éveiller musicalement les plus jeunes. Du débutant au confirmé, il y a toujours, à un moment donné, le besoin d'une aide extérieure. Et c'est là que j'interviens ! Je n'ai pas de plan de cours pré établi, je m'adapte à chaque élève. C'est très évolutif, suivant les capacités de chacun/chacune. Quelques exemples de points que nous pourrions appréhender : - initiation via Ableton Live. Aide à la réalisation d'une chanson, d'un groove, d'un mixage. - Enregistrer ses propres créations ... - Connaître des astuces pour travailler dans de meilleurs conditions. - Création et explication d'un template/modèle de travail qui vous facilitera la tâche, par la suite. - Qu'est ce que les plugins ? - Mixer ITB (Into the Box). - Travail du sound design/design sonore. - Créer ses propres sons, travailler, composer avec des machines externes ... - Je vous aide à créer vos propres racks d'effets et d'instruments. -Une introduction à MaxForLive est aussi envisageable. Les Workshops sont de 2h pour avoir assez de temps pour appréhender les diverses notions et exemples concrets. Vous aurez à votre disposition via un lien de téléchargement, la session vidéo, sur laquelle nous aurons travaillé, un fichier .pdf avec plusieurs liens en relation avec la session vu du jour (samples gratuits, m4L gratuits, lien vers des vidéos intéressantes etc...) N'hésitez pas à me contacter pour plus d'infos, à très vite !

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Aide aux devoirs en mathématiques, physique, SVT et anglais. Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs de l’élève. Travail sur la compréhension des cours, la méthode de travail, l’organisation et la confiance. L’objectif est d’aider l’élève à progresser durablement, à devenir plus autonome et à mieux aborder les évaluations. Prof particulier avec 7 ans d’expérience. Formation en pédagogie et expérience dans l’accompagnement scolaire. Approche claire, structurée et adaptée au niveau de chaque élève.

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Coach vocal, Chanteuse au répertoire varié (Opéra, Jazz, gospels, pop Soul) je vous propose des cours de chant et du coaching vocal pour apprendre à bien utiliser votre voix, à chanter dans les aiguës sans forcer et à donner naturellement de la puissance à votre voix. > Vous êtes débutant ? Vous allez acquérir les bonnes bases. > Vous êtes professionnel ? Vous allez développer et optimiser vos capacités vocales Objectifs : > Bien gérer la respiration et le souffle, > Apprendre à chanter correctement, > Atteindre facilement les notes aiguës, > Chanter sans tensions, > Améliorer sa pratique vocale, > Maîtriser sa voix, > Optimiser et élargir ses capacités vocales > Progresser rapidement... COURS de CHANT et TECHNIQUES VOCALES Déroulement 1- Technique vocale pure. Nécessaire et indispensable pour apprendre comment bien chanter et établir des bases solides 2- L'application de la technique vocale sur des chansons ou des textes. Pour mettre en place les bons réflexes sur des supports concrets. 3- La musicalité. Sens de la mélodie, sens du rythme et du groove... 4- L'interprétation du chant. L'expression scénique, la découverte de votre sensibilité artistique... COACHING VOCAL Pour les plus avancés d'entre vous, le coaching voix prend le pas sur les cours de chant afin de vous apporter des outils techniques pour améliorer et développer vos capacités vocales et d'interprétation, en respectant votre style de voix, de musique... Le travail se fait directement sur les chants et textes choisis.

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Ayant obtenue mon CEM (certificat d'études musicales) de flûte traversière en juin 2017 et toujours élève en flûte traversière au Conservatoire Jean Wiener de Bobigny, je propose des cours ou du soutien en solfège et flûte traversière pour débutants, initiés, et intermédiaires. J'aime transmettre, donner des conseils réfléchis et m'adapter aux différents élèves et leurs objectifs . Suivant l'âge et les souhaits les cours peuvent être de 30 - 45 - 60 min. Ils peuvent allié au besoin flûte et solfège ou n'être composé que d'un des deux. Enfants, ados, adultes, n'hésitez pas à me contacter. Expériences J'ai quelques expériences de cours particuliers en solfège (soutien ou cours pour débutant), et une expérience de soutien en flûte à une élève pour rentrer en conservatoire en fin de 1er cycle. Les élèves que j'ai eu étaient de tous les âges (7-10 ans , ados et adultes) et de niveau différents (débutants à intermédiaires). Formation CRD de Bobigny depuis septembre 2014 CEM de flûte traversière obtenu en juin 2017 CEM de formation musicale (UV pour le DEM d'instrument) en juin 2015 Validation d'une à deux années d'Analyse, d'Histoire de la musique, d'Ecriture et Musique de chambre. Préparation à l'entrée en DEM d'instrument En parallèle aux études du conservatoire je joue dans des orchestres / ensembles (Résonnances XXI et Viva Chamber Ensemble)

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Étudiant en 1ère année à l'École d'Ingénieur Denis Diderot (EIDD) de l'Université Paris Cité, filière Systèmes Informatiques Embarqués, je donne des cours de mathématiques et d'informatique adaptés à ton niveau et tes objectifs. Que ce soit pour consolider les bases, préparer un contrôle, ou progresser en programmation (Python, Java, logique algorithmique), j'adapte ma méthode à chaque élève : explications claires, exercices pratiques, et suivi personnalisé. J'ai une expérience concrète de tutorat en mathématiques niveau lycée, et je développe moi-même des applications au quotidien — ce qui me permet de rendre l'informatique concrète et motivante, pas juste théorique.

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L'arabe étant ma langue maternelle, j'ai déjà donnée des cours de phonétique, grammaire et écriture de l'arabe. Je peux vous aider si vous souhaitez apprendre les bases de l'arabe. Selon vos besoins et votre niveau d'entrée, vous apprendrez à construire des phrases simples et à comprendre un locuteur parlant clairement.

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Ce cours de mathématiques et d’informatique est conçu pour accompagner les élèves du collège au lycée dans leur progression scolaire et le développement de leurs compétences logiques et numériques. Il s’adresse aux élèves souhaitant consolider leurs bases, combler leurs lacunes ou approfondir leurs connaissances afin de réussir leurs évaluations et examens. En mathématiques, le cours couvre les notions essentielles du programme : calculs, algèbre, géométrie, fonctions, probabilités et raisonnement logique. Les concepts sont expliqués de manière simple et progressive, avec de nombreux exemples et exercices corrigés pour favoriser la compréhension et l’autonomie de l’élève. En informatique, les élèves découvrent et approfondissent les bases de l’algorithmique et de la programmation, notamment à travers des langages adaptés au niveau scolaire comme Python. Le cours met l’accent sur la logique, la résolution de problèmes et la compréhension du fonctionnement des outils numériques, compétences aujourd’hui indispensables. Les cours peuvent se dérouler en ligne ou en présentiel, selon les besoins et les disponibilités de l’élève. Chaque séance est structurée autour d’explications claires, d’exercices pratiques et d’un accompagnement personnalisé, permettant à chacun d’avancer à son rythme. L’objectif principal est de redonner confiance aux élèves, de développer leur méthode de travail et de les aider à progresser durablement en mathématiques et en informatique.