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Je vois l'éducation comme un échange. J'aime partager et apprendre avec les étudiants, donc les leçons ne visent pas seulement à vous enseigner, mais aussi à apporter des enrichissements personnels. Il est important de préciser que si vous avez des documents, livres, cahiers d'exercices ou leçons imprimées, veuillez tout apporter afin que nous puissions les utiliser pendant les cours. Bien à vous

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Etudiante ingénieur agronome suite à 3 ans de prepa BCPST, je propose des cours de maths, physique et chimie. Les cours sont adaptés en fonction des besoins de l'élève et de sa méthode de travail. Le temps d'un cours et son contenu sont adaptés aux besoins de l'élève.

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J'adapte ma méthode en fonction du niveau et des besoins de l'élève, mon cours peut prendre la forme d'une aide aux devoirs, ou bien d'un approfondissement des leçons de l'élève, ou encore d'une préparation à un examen ou évaluation. Mon but principal est de ne pas mettre la pression à mon élève tout en le faisant progresser. Je m'intéresse dans un premier temps à l'intérêt de l'élève pour la langue et j'essaie d'observer les points de force et ceux nécessitant davantage de travail. Pour cela, la première séance est importante, je m'entretiens avec l'élève pour savoir ce dont j'ai besoin. Il est important d'établir une relation de confiance entre l'élève et moi, qu'il ne se sente pas jugé pour son niveau, ses éventuelles difficultés. Je prends le temps nécessaire pour écouter l'élève sur ses ressentis vis à vis de ma méthode de travail afin de la perfectionner et de la personnaliser. Selon le niveau de langue de l'élève, je privilégie au maximum les discussions en anglais, pour le faire pratiquer l'anglais et aussi le faire sortir de sa zone de confort, l'inciter à essayer. Je prends en compte la méthode de l'enseignant de langue de l'élève et je m'y adapte, en effet, mon but n'est pas seulement de faire aimer la langue mais aussi de garantir une réussite au niveau scolaire dans cette matière. Afin de permettre un enrichissement régulier de la langue, je donne une liste d'une dizaine de mots de vocabulaire à apprendre d'une séance à l'autre. Le but est d'enrichir le vocabulaire de l'élève sans lui donner une immense charge de travail supplémentaire.

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Travaillant dans le milieu du tourisme, je propose une aide pour les devoirs pour des élèves de primaire et de collège en français et jusqu’à la terminale en anglais. Pour les adultes, je peux également proposer des cours d’anglais ou sur les bases de l’informatique. Tous les cours sont fait sur-mesure avec l'élève en fonction de son niveau, ses besoins et ses envies. Cours de français : de la primaire à la troisième Cours d'anglais : de la primaire à la terminale Autres cours : histoire, géographie, éducation civique, droit, tourisme, Canva, organisation, informatique...

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Comme la plupart des musiciens, je me suis longtemps demandé comment on pourrait "organiser" l'apprentissage de la Musique en évitant le gaspillage de temps, d'énergie, les "redites" et le découragement devant un tel travail... Mon approche met l'accent sur 3 points importants: le développement de l'oreille intérieure, la connaissance de l'Harmonie et la maîtrise de l'instrument. Savoir décrire un son: La reconnaissance auditive de rythmes et de hauteurs permet de développer l'oreille, en faisant des relevés de pistes audio directement sur l'instrument et/ou sur partition. Avoir une bonne oreille, c'est pouvoir reconnaître et nommer un son (rythme, intervalle, tonalité, accord, cadence...). Comprendre la grammaire musicale: L'Harmonie consiste à expliquer quels sont les accords et leurs enchaînements dans divers styles. La connaissance de l'Harmonie aide beaucoup à choisir les bonnes nuances et les bons accents dans l'interprétation d'un morceau (y compris pour les musiques actuelles). Elle est indispensable à ceux qui souhaitent composer ou arranger. Trouver des positions efficaces sur l'instrument: Enfin, une réflexion sur le choix des doigtés facilite beaucoup l'interprétation de morceaux même très difficiles, et en améliore le résultat sonore. Imaginons que la Musique soit une Planète, les 3 points ci-dessus seraient alors 3 angles de vue différents de celle-ci: l'Harmonie et l'analyse en serait la face cachée, l'oreille en serait la face visible et le jeu instrumental la surface...