Comptabilité générales, comptabilité analytique, analyse financière, économie générale, mathématiques générales, mathématiques financières

Àpd 29 € /h

Ma méthodologie est de partir des difficultés que l'élève rencontre au niveau de ses cours pour lui donner des explications; de façon pratique et participative afin de laisser à l'élève une certaine autonomie dans la construction de sa propre compréhension de la matière. Mon objectif est au final de permettre à l'élève de réussir sa matière mais surtout de construire un raisonnement qui puisse lui permettre au delà de cette seule matière, de réussir son parcours scolaire.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Fouron-Saint-Pierre, Belgique

Présentation

Jai une bonne expérience dans l'enseignement secondaire degré inférieur et supérieur. Ce qui m'a permis d'acquérir une grande patience avec mes élèves. En plus étant une personne très motivée et sociable, le contact facile avec les autres dont je dispose m'a toujours permis de travailler aisément avec tous mes élèves.

Education

Titulaire d'un Master en Démographie et développement (UCLouvain), je suis également titulaire d'une licence professionnelle (équivalent bachelier) en comptabilité-contrôle et audit (Institut Supérieur de Technilogie Appliquée et de Gestion-ISTAG-Cameroun).

Expérience / Qualifications

Je propose depuis 2019 des cours particuliers en économie générale, mathématiques générales, mathématiques financières, comptabilité des entreprises aux élèves (DI et DS) et aux étudiants de BAC 1 et 2.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Economie pour adultes

Comptabilité d'entreprise

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Héléna

5.0

(4)

Cours de math, de sciences mais aussi histoire, géographie avec méthode de travail, ce dernier aspect est à développer pour une meilleure compréhension, utilisation et pérennisation de la matière. Etudier agréablement, c'est possible. Géographie et histoire, voire sciences "une heure" sont envisageables aussi en 5ème et rhéto..Pour les étudiants du supérieur, un travail sur la méthode de travail peut-être envisagé, peu importe la matière (enfin presque).Concernant les horaires, tout est presque possible, cela peut aussi varier selon les besoins.

Aneth

5.0

(4)

Institutrice primaire. Je suis également formée en E.F.T (libération des émotions). Mon but est de faire progresser l'élève dans son travail scolaire et d'enlever les blocages psychologiques et les stress en lien avec l'école et les apprentissages.

Alphea

5.0

(4)

Bonjour chers élèves et parents d’élèves,

Je m’appelle Alphea , j’ai 28 ans et cela fait maintenant 10 ans que je donne des cours de rattrapage en allemand, français, anglais et mathématiques.
Ma langue maternelle est l’allemand mais j’ai fait mes études en français donc je suis bilingue voire trilingue (anglais)
Je propose mon aide pour les devoirs, les présentations Power Point, préparations pour une compréhension à la lecture, les tests oraux ou écrits et bien sûr les examens.
Ensemble on va améliorer les notes de l’élève :-)

Jeremy

5.0

(4)

Bonjour,

Professeur de mathématiques AESS diplômé d'un double master ingénieur de gestion et ingénieur industriel à HEC, faculté de gestion de l'ULiege et Gramme, je donne cours dans le secondaire supérieur depuis 1 an et cours particuliers depuis bientôt plus de 8 ans pour divers organismes reconnus.
Avant cela, j'ai fait une année préparatoire en mathématique à Saint Barth afin de préparer l'examen d'entrée ingénieur civil et également une année de médecine réussie avec brio.
En plus de mon cursus universitaire, j'ai suivi une formation de pilote privé d'avion et je suis maintenant titulaire de ma licence de vol et j’étudie pour obtenir une licence de pilote professionnel.

Ma méthodologie d'enseignement se base sur les questions de l’élève. Pour moi, le plus important est la compréhension de la matière.
Avant de commencer le cours, on va définir ensemble quelles sont les zones d'ombre de l'élève, les éléments de la théorie ou les exercices à éclaircir.
Après un rappel théorique, j’insiste beaucoup sur la résolution de nombreux problèmes avec une difficulté croissante. Cela permet de tester ses compétences et de gagner en confiance afin de réussir l’interrogation ou l’examen tout en ayant compris la matière.
Évidemment, un devoir basé sur la matière vue sera à réaliser pour la séance d’après.
Je suis là pour aider mes élèves à atteindre leur(s) objectif(s) et c’est un réel plaisir de les voir réussir.

Céline

5.0

(4)

Enseignante depuis 2018, cela fait plus de 10 ans que je donne des cours particuliers en mathématiques. Une véritable passion !
Ayant moi-même éprouvé des difficultés dans cette matière durant mes secondaires, j'ai appris comment les surmonter.

Aujourd'hui, je me lance professionnellement en tant que professeur particulier et à domicile. La raison est bien simple, je préfère aider une personne en m'adaptant à elle plutôt que de gérer une classe complète et l'ambiance de travail. L'apprentissage est alors beaucoup plus efficace.

Jean-Claude

5.0

(4)

Après une analyse de la situation et un bilan des lacunes établi ensemble avec l’élève, on défini les objectifs à atteindre ainsi que le planning.
Le coaching sera basé sur les supports pédagogiques utilisés en classe. Chaque leçon sera précédée d'une préparation basée sur des documents et des questions fournis par l'étudiant.
La première leçon fait office d’adaptation par rapport à ce canevas.
Après chaque leçon un débriefing de 5 minutes sera consacré pour s’assurer de la conformité aux attentes exprimées.
Des conseils pour améliorer l’apprentissage ainsi des exercices à réaliser par l’étudiant selon le souhait.

Deni

5.0

(4)

Cours de mathématique tous niveaux, de primaire à 6e secondaire, général, technique ou professionnel.
6 ans d’expérience dans l’enseignement, majorité d’élèves satisfaits.

Les disponibilités varient.
Le cours peut être donné chez moi, ainsi qu’en ligne via l’application Discord et un tableau digital annoté.
Le cours peut aussi être donné chez l’élève.

Fabiola

5.0

(4)

Docteure de l'université d'Aix-Marseille, je sais dispenser les connaissances avec passion et patience et être pédagogue.
Je dispense avec soin les cours de Mathématiques, Physiques, chimie que j'ai appris durant mon long et brillant parcours académique.
Aujourd'hui ingénieure-docteure en aéronautique, vous bénéficierez d'une grande expérience dans le domaine des sciences dures!

Tiberio

5.0

(4)

Bonjour à toutes et à tous,

Je m'appelle Tibério, j’ai 30 ans, et je suis diplômé d’un master en ingénierie des processus et en informatique (Haute École de la Province de Liège), ainsi que d’un baccalauréat en informatique et électronique (Haute École de la Ville de Liège).
Actuellement, je travaille en tant qu’ingénieur logiciel pour un sous-traitant de L’Oréal.

Je propose des cours particuliers en mathématiques adaptés à chaque niveau :

🔹 En 4e secondaire, nous renforçons les bases : équations du second degré, fonctions (affines, quadratiques), trigonométrie, statistiques et géométrie analytique.
🔹 En 5e secondaire, on aborde des notions plus complexes : dérivées, fonctions exponentielles et logarithmiques, suites, géométrie vectorielle, probabilités.
🔹 En 6e secondaire, on approfondit les dérivées et les fonctions, on travaille les intégrales, les limites, la logique mathématique et les notions avancées utiles pour l'enseignement supérieur ou les examens de fin d’année.

Je suis un professeur patient, pédagogue, et à l’écoute des besoins de chaque élève. J’adapte mes explications et les exercices en fonction du niveau et du rythme de l’élève pour l’aider à progresser correctement et à atteindre ses objectifs académiques.

Si vous cherchez un accompagnement sérieux, personnalisé et motivant pour réussir vos cours de mathématiques, n’hésitez pas à me contacter.

Je donne cours chez moi, mais je suis aussi motorisé.

Daniel

5.0

(4)

La mathématique est l'Information abstraite extractible de l'Espace abstrait. L'Infini est un nombre mathématique par excellence. Je dépasse donc la logique classique fausse qui interdit l'expression de la contradiction. Le nombre zéro par exemple est négatif et positif. Mais j'étudie votre cours avant de vous donner moi-même cours.
J'enseigne aussi la physique, la chimie, la biologie et la botanique. Je suis ingénieur agronome des régions tropicales. J'ai obtenu ce diplôme à la Faculté des Sciences Agronomiques de Gembloux en juin 1987 avec la mention de grande distinction.
J'enseigne également le français et l'espagnol.

Marouane

5.0

(4)

Je propose des cours de soutien scolaire en espagnol, français et mathématiques pour les élèves de 4 à 17 ans.

Mes cours sont adaptés à l’âge, au niveau et aux objectifs de chaque élève. J’aide à renforcer les bases, améliorer la compréhension, préparer les examens et développer la confiance en soi à l’école.

J’utilise une méthode pédagogique claire et progressive avec des exercices pratiques, des explications simples et un suivi personnalisé. Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser à son rythme dans une ambiance motivante et positive.

Sara

5.0

(4)

Je donne cours de math à des élèves allant de primaire jusque 3 eme secondaire.
Je suis élève à l’helmo sainte croix en section 3 mathématiques et formation numérique.
Je m’adapte au niveau de l’élève je peux me déplacer ou vous pouvez venir chez moi

Malek

5.0

(4)

J'étudie le génie informatique au RWTH Aix-la-Chapelle et j'ai des compétences individuelles en mathématiques, en physique et en sciences naturelles et – des premiers cours de formation jusqu'à l'Oberstufe et au Abitur.
Ce qui est le mien, c'est l'école et l'école qui sont en train de travailler ensemble, en même temps que Formeln et Lösungswege nur auswendig zu lernen. Je vais vous expliquer comment procéder à l'apprentissage de l'apprentissage, passer le temps et les étapes individuelles et arbeite gezielt an den Stellen, an denen noch Unsicherheiten bestehen.
Wir können gemeinsam:
- aktuelle Themen aus dem Unterricht aufarbeiten,
- Hausaufgaben und Übungsaufgaben besprechen,
- Wissenslücken systematisch schließen,
- uns auf Klassenarbeiten, Klausuren oder das Abitur vorbereiten,
- et des thèmes schwierige mit zusätzlichen Aufgaben festigen.
En mathématiques, je peux vous aider dans d'autres domaines de l'algèbre, des calculs, des fonctions, de la géométrie, de la trigonométrie, de l'analyse, de l'analyse vectorielle et de la recherche de précision.
Dans Physik, j'étudie d'autres domaines dans les domaines de la mécanique, de l'électricité, de l'énergie, de la technologie/du bien-être et d'autres thèmes scolaires.
Par mon Ingenieurstudium beschäftige je m'auto-intensive mit höherer Mathematik, Physik and technischen Anwendungen. Daher kann je bei Bedarf auch fortgeschrittenere Schülerinnen et Schüler sowie Studienanfänger in mathematischen Grundlagen unterstützen.
Der Unterricht kann auf Deutsch oder Englisch stattfinden et wird individuell an das Niveau und die Ziele des Schülers bzw. der Schülerin angepasst.
Mein Ziel ist, dass Mathematik et Physik nicht more wie un Sammlung zufälliger Formeln wirken, sondern Schritt for Schritt logisch and nachvollziehbar werden.

Asma

5.0

(4)

Je propose des cours particuliers en mathématiques et en sciences, adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. Mon objectif est d’aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, à progresser à leur rythme et à gagner en confiance.

Je peux aider à revoir les notions vues en classe, expliquer les points difficiles, réaliser des exercices ensemble et préparer les contrôles et examens. Je m’adapte aux difficultés de chaque élève afin de proposer un accompagnement personnalisé, dans une ambiance sérieuse, bienveillante et encourageante.

Pauline

5.0

(4)

Ayant enseigné à l'Université de Liège en tant qu'assistante et dans le secondaire dans toutes les options (math 2-4-6 et PES), je propose des cours/remédiations adaptés au niveau de l'élève. Nous pouvons, au besoin, repartir des bases théoriques ou en fonction des acquis directement commencer sur de la matière beaucoup plus complexe.