Cours de soutien en mathématiques et physique-chimie pour les élèves en difficulté niveau primaire, collège et lycée
Àpd 17 € /h
La première séance consiste à nous présenter vous et moi afin de connaître notre parcours. Ensuite le but est de cibler tes difficultés dans la matière pour que je puisse par la suite élaborer un programme d'apprentissage (cours, exercices) selon tes disponibilités dans le calendrier. Ma méthode est de faire beaucoup d'exercices en application avec le cours que tu auras appris. C'est pourquoi il y a beaucoup d'efforts à faire aussi en dehors de mes cours. Voici comment se déroule une séance type avec moi:
a) Rappel du précédent cours
b) Discussion sur la résolution des exercices donné au précèdent cours c) En cas de blocage, nous le résolvons ensemble
d) Apprentissage
e) Programme pour la prochaine séance J'échange beaucoup par mail. Je suis toujours disponible tout au long de la journée afin de guider l'élève au maximum.
a) Rappel du précédent cours
b) Discussion sur la résolution des exercices donné au précèdent cours c) En cas de blocage, nous le résolvons ensemble
d) Apprentissage
e) Programme pour la prochaine séance J'échange beaucoup par mail. Je suis toujours disponible tout au long de la journée afin de guider l'élève au maximum.
Informations supplémentaires
Ordinateur et cahier
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Introduction
Si tu es un étudiant qui éprouve des difficultés en mathématiques, physique-chimie, (collège-lycée ou primaire) je peux t'aider à consolider tes connaissances.
Grâce à mon expérience en Mathématiques et Physique-Chimie que j'ai acquis dans mon parcours pour l'obtention du Baccalauréat Scientifique, ainsi que mes deux ans de classes préparatoires en Maths Sup; je peux te garantir que tu découvriras les Mathématiques et la Physique-Chimie d'une autre façon.
En me communiquant tes difficultés dans cette matière, ainsi que tes points forts; je pourrai créer un environnement dans lequel tu pourras développer toutes tes capacités intellectuels.
Méthodologie des cours
La première séance consiste à nous présenter vous et moi afin de connaître notre parcours.
Ensuite le but est de cibler tes difficultés dans la matière pour que je puisse par la suite élaborer un programme d'apprentissage (cours, exercices) selon tes disponibilités dans le calendrier. Ma méthode est de faire beaucoup d'exercices en application avec le cours que tu auras appris.
C'est pourquoi il y a beaucoup d'efforts à faire aussi en dehors de mes cours.
Voici comment se déroule une séance type avec moi:
a) Rappel du précédent cours
b) Discussion sur la résolution des exercices donné au précèdent cours
c) En cas de blocage, nous le résolvons ensemble
d) Apprentissage
e) Programme pour la prochaine séance
J'échange beaucoup avec cet email. Je suis toujours disponible tout au long de la journée afin de guider l'élève au maximum.
Pourquoi me choisir?
Grace à mon expérience, je pourrais t'aider à mieux t'organiser afin que tu apprennes plus tout en travaillant moins. En effet la clé de ta réussite; c'est de trouver la meilleur organisation pour ton travail afin que tu te sentes beaucoup plus à l'aise dans ton apprentissage.
Si tu es un étudiant qui éprouve des difficultés en mathématiques, physique-chimie, (collège-lycée ou primaire) je peux t'aider à consolider tes connaissances.
Grâce à mon expérience en Mathématiques et Physique-Chimie que j'ai acquis dans mon parcours pour l'obtention du Baccalauréat Scientifique, ainsi que mes deux ans de classes préparatoires en Maths Sup; je peux te garantir que tu découvriras les Mathématiques et la Physique-Chimie d'une autre façon.
En me communiquant tes difficultés dans cette matière, ainsi que tes points forts; je pourrai créer un environnement dans lequel tu pourras développer toutes tes capacités intellectuels.
Méthodologie des cours
La première séance consiste à nous présenter vous et moi afin de connaître notre parcours.
Ensuite le but est de cibler tes difficultés dans la matière pour que je puisse par la suite élaborer un programme d'apprentissage (cours, exercices) selon tes disponibilités dans le calendrier. Ma méthode est de faire beaucoup d'exercices en application avec le cours que tu auras appris.
C'est pourquoi il y a beaucoup d'efforts à faire aussi en dehors de mes cours.
Voici comment se déroule une séance type avec moi:
a) Rappel du précédent cours
b) Discussion sur la résolution des exercices donné au précèdent cours
c) En cas de blocage, nous le résolvons ensemble
d) Apprentissage
e) Programme pour la prochaine séance
J'échange beaucoup avec cet email. Je suis toujours disponible tout au long de la journée afin de guider l'élève au maximum.
Pourquoi me choisir?
Grace à mon expérience, je pourrais t'aider à mieux t'organiser afin que tu apprennes plus tout en travaillant moins. En effet la clé de ta réussite; c'est de trouver la meilleur organisation pour ton travail afin que tu te sentes beaucoup plus à l'aise dans ton apprentissage.
Education
2014-2017 – Ecole d’ingénieur Spécialisation en mécanique des fluides et énergétique Option énergétique
ENSIAME | VALENCIENNES 59300
2012-2014 – Classe préparatoires aux grandes écoles (CPGE) Physique Chimie et Science de l’ingénieur avec spécialité Physique Chimie
LYCÉE FABERT | METZ 57000
2011-2012 CPES Amélioration de l’expression oral LYCÉE FABERT | METZ 57000
2011 – Baccalauréat Scientifique, Mention Assez Bien LYCÉE SAINT-PIERRE CHANEL | THIONVILLE 57100
ENSIAME | VALENCIENNES 59300
2012-2014 – Classe préparatoires aux grandes écoles (CPGE) Physique Chimie et Science de l’ingénieur avec spécialité Physique Chimie
LYCÉE FABERT | METZ 57000
2011-2012 CPES Amélioration de l’expression oral LYCÉE FABERT | METZ 57000
2011 – Baccalauréat Scientifique, Mention Assez Bien LYCÉE SAINT-PIERRE CHANEL | THIONVILLE 57100
Expérience / Qualifications
Avril 2018 – Novembre 2019 – SOM Industrie Groupe ORTEC
TOTAL PETROCHEMICALS | CARLING
Responsable de l’assistance technique au service Inspection
• Gestion de la base de données des équipements du site (Délai des inspections, traitement
des rapports d’inspection, édition des plans d’inspection)
• Collecte de données des appareils à pression soumis aux directives européennes, édition des plans
d’inspection
• Création et mise à jour des plans d’inspections selon le guide DT84 C02
• Etude RBI (Risk Based Inspection) des équipements à pression du site
• Responsable des employés de SOM Industrie au sein du département Inspection Technique
• Collecte des mesures de pertes d’épaisseurs sur les appareils et les tuyauteries en inspection et
importation des rapports dans la base de données
2017 – STAGE D’INGENIEUR
SAFRAN SYSTEM AEROSTRUCTURES | FLORANGE 57190
Projet d'étude autonome dans la réalisation d’un audit énergétique du site de Florange et
amélioration de la maintenance préventive
• Inventaire des équipements
• Analyse des consommations énergétiques
• Identification des sources de chaleur récupérable
• Identifier une agence de financement potentielle
• Construire un plan d'action pour réduire nos coûts énergétiques
• Investissements potentiels
• Amélioration du système de suivi de la maintenance préventive
2015-2016 - STAGE D’INGENIEUR
DEUTSCHES ZENTRUM FÜR LUFT- UND RAUMFAHRT
LAMPOLDHAUSEN | ALLEMAGNE
Projet d'étude autonome visant à étudier et évaluer les données expérimentales obtenues lors d'essais
à froid sur des modèles réduit de tuyères
• Expériences en laboratoire
• Collecte de données (températures, pressions) grâce à des capteurs
Détermination des fréquences qui interviennent sur les tuyères
• Analyse des images à la sortie des buses avec la méthode Schlieren
TOTAL PETROCHEMICALS | CARLING
Responsable de l’assistance technique au service Inspection
• Gestion de la base de données des équipements du site (Délai des inspections, traitement
des rapports d’inspection, édition des plans d’inspection)
• Collecte de données des appareils à pression soumis aux directives européennes, édition des plans
d’inspection
• Création et mise à jour des plans d’inspections selon le guide DT84 C02
• Etude RBI (Risk Based Inspection) des équipements à pression du site
• Responsable des employés de SOM Industrie au sein du département Inspection Technique
• Collecte des mesures de pertes d’épaisseurs sur les appareils et les tuyauteries en inspection et
importation des rapports dans la base de données
2017 – STAGE D’INGENIEUR
SAFRAN SYSTEM AEROSTRUCTURES | FLORANGE 57190
Projet d'étude autonome dans la réalisation d’un audit énergétique du site de Florange et
amélioration de la maintenance préventive
• Inventaire des équipements
• Analyse des consommations énergétiques
• Identification des sources de chaleur récupérable
• Identifier une agence de financement potentielle
• Construire un plan d'action pour réduire nos coûts énergétiques
• Investissements potentiels
• Amélioration du système de suivi de la maintenance préventive
2015-2016 - STAGE D’INGENIEUR
DEUTSCHES ZENTRUM FÜR LUFT- UND RAUMFAHRT
LAMPOLDHAUSEN | ALLEMAGNE
Projet d'étude autonome visant à étudier et évaluer les données expérimentales obtenues lors d'essais
à froid sur des modèles réduit de tuyères
• Expériences en laboratoire
• Collecte de données (températures, pressions) grâce à des capteurs
Détermination des fréquences qui interviennent sur les tuyères
• Analyse des images à la sortie des buses avec la méthode Schlieren
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof