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Depuis avril 2020
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Tutorat en économie (étudiants en licence et en économie de l'IB)
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Àpd 16 € /h
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Cette classe est destinée aux étudiants en licence et en économie de l'IB qui ont besoin d'aide pour les travaux scolaires liés à la micro et macroéconomie ainsi qu'au développement économique.
J'adorerais vous aider à suivre vos cours, y compris les devoirs, les essais et les exercices. Si vous avez du mal à comprendre certaines théories et / ou applications dans votre programme de licence, n'hésitez pas à me contacter et je vous expliquerai tout dans les termes les plus simples possibles. Je vais vous donner des exercices supplémentaires et des articles à lire qui amélioreront vos compétences et votre compréhension du matériel.
J'ai terminé le programme du diplôme de l'IB en économie de niveau supérieur et j'ai un baccalauréat en économie (disciplines diverses) avec des notes exceptionnelles et j'ai aidé et encadré des pairs tout au long de mes études.
Lieu
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En ligne depuis les Pays-Bas
Présentation
Salut!

Je suis un étudiant international congolais et hongrois, poursuivant actuellement un Master en littérature française à l'Université de Leiden. J'adore voyager et j'ai vécu dans plusieurs pays différents, dont le Congo, la Hongrie, l'Italie, la France, le Canada, les États-Unis et je vis actuellement aux Pays-Bas.
À l'avenir, j'aspire à être professeur de littérature - par conséquent, les universitaires sont très importants pour moi. J'aime travailler avec des étudiants ambitieux et travailleurs et me considère comme une personne très sociale.
J'adapte mes cours aux besoins de mes élèves et je suis très flexible en ce qui concerne les niveaux et le rythme - je demande seulement que mes élèves révisent avant nos cours afin que nous puissions progresser ensemble. J'aime rendre l'apprentissage amusant, alors j'intègre parfois des jeux en ligne dans les leçons.
Education
Diplôme de l'IB: Économie HL, Anglais langue et littérature HL, Théâtre HL, Français, Mathématiques SL, Sciences marines (Canada)
Licence: Double majeure en économie et français (États-Unis)
Programme d'études à l'étranger: Sciences Po Strasbourg (France)
Actuellement en cours de master en littérature française à l'Université de Leiden (Pays-Bas)
Expérience / Qualifications
J'ai de l'expérience dans l'enseignement de l'anglais de niveau débutant et intermédiaire et du tutorat en français ainsi qu'en économie (micro, macro, développement, comportemental).

De plus, j'ai deux ans d'expérience de travail avec des étudiants du secondaire en tant que pair conseiller et deux ans d'expérience de travail avec des étudiants universitaires en tant que conseiller en carrière.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
anglais
français
hongrois
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ce cours est destiné à ceux qui aspirent à pouvoir tenir des conversations de base en anglais, français et hongrois.

J'adapte mes cours aux besoins de mes élèves et je suis très flexible en ce qui concerne les niveaux et le rythme - je demande seulement que mes élèves révisent avant nos cours afin que nous puissions progresser ensemble. J'aime rendre l'apprentissage amusant, alors j'intègre parfois des jeux en ligne dans les leçons. Nous commencerons les leçons en discutant des besoins et du niveau actuel de l'élève, à partir desquels nous construirons une structure de classe qui s'adapte et remet légèrement en question les compétences de l'élève. J'attribue régulièrement une quantité raisonnable de devoirs qui sont destinés à aider l'élève à réviser de manière indépendante.

J'ai de l'expérience dans l'enseignement d'anglais de niveau débutant ainsi que dans le tutorat d'étudiants français de niveau débutant. J'aimerais aussi vous aider à devenir plus à l'aise pour tenir une conversation en pratiquant les compétences orales de base.
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Gaëlle
Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Slim
Ancien élève du système français, ayant obtenu 18–19 de moyenne en Sciences Économiques et Sociales, je propose des cours particuliers de SES pour les élèves de Première et Terminale préparant le baccalauréat français.

Mon objectif est d’aider les élèves à maîtriser le programme, comprendre les mécanismes économiques et sociologiques, et surtout à réussir les épreuves du bac grâce à une méthodologie efficace. Pendant les séances, nous travaillons à la fois la compréhension des notions, la méthodologie des épreuves (dissertation et épreuve composée) ainsi que l’entraînement sur des sujets type bac.

Je propose également un accompagnement spécifique pour le Grand Oral, notamment pour les élèves qui souhaitent présenter un sujet en SES ou en lien avec les mathématiques. Nous travaillons ensemble la construction du sujet, l’argumentation, la structuration du discours et la prise de parole afin de gagner en confiance le jour de l’épreuve.

En plus du soutien académique, j’accompagne les élèves de Terminale dans la réflexion autour de leurs vœux Parcoursup, en particulier pour ceux qui souhaitent s’orienter vers des études en finance, commerce, économie ou droit. Je peux partager mon expérience du système et donner des conseils pour mieux construire leur projet d’études.

Enfin, si vous avez des projets d’orientation spécifiques ou souhaitez échanger avec des étudiants dans certains domaines, je peux également vous mettre en relation avec des contacts de mon réseau.

Les cours peuvent se faire à distance, individuellement ou en petits groupes, afin de garantir un suivi efficace et personnalisé.
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