Cours de sciences économiques et sociales niveau lycée.
Àpd 26 € /h
Lors du premier entretien, je propose de faire connaissance avec l’élève afin de cerner ses besoins. Quels sont les difficultés rencontrées ? Quelles sont ses méthodes et outils d’apprentissage ?
A la fin de ce cours, je demande toujours à l’élève de m’envoyer ses derniers contrôles ainsi que ses dernières fiches. Pourquoi ? Parce-que les élèves n’ont pas tous les mêmes difficultés et qu’une professeure particulier se doit de créer des cours sur-mesure !
——————————-
Dans l’ensemble, il s’agit de faire comprendre à l’élève que les SES sont un outil de vie indispensable pour comprendre le monde dans lequel nous vivons ! Ces sciences ayant l’avantage de pouvoir être facilement illustrées, mes cours contiennent donc de la théorie et de la pratique. ;)
Ci-dessous, mes trois étapes d'apprentissage pour chaque chapitre :
1. Comprendre, analyser et synthétiser
-> Explication détaillée du cours
* Trucs et astuces : création de fiches - schémas - cartes mentales ( comment repérer les éléments importants ? )
2. Mettre en pratique les connaissances acquises
-> Entraînements personnalisés : questions, textes à trous, schémas à compléter, qcm, EC1, EC2, EC3, dissertations..
* Trucs et astuces : organisation et méthodologie ( comment utiliser son brouillon ? combien de temps faut-il passer sur ce type d'exercice ? comment gérer son stress et ne pas paniquer lors de l’examen ? )
3. Illustrer le cours et le relier à l'actualité
-> Livres, articles, faits d’actualité, séries, films...
* Trucs et astuces : personnalisation ( mettre fin à la fameuse phrase " Ça servira jamais à rien dans ma vie !" )
——————————-
C'est ainsi que la méthodologie, la mémorisation et les illustrations amèneront l’élève à assimiler les grands mécanismes économiques tout en comprenant les débats sociétaux actuels auxquels il est régulièrement confronté.
En comprenant le monde qui l’entoure, l’élève gagnera donc en efficacité, en autonomie mais aussi en confiance.
Bref, une formation intellectuelle et citoyenne quoi !
A la fin de ce cours, je demande toujours à l’élève de m’envoyer ses derniers contrôles ainsi que ses dernières fiches. Pourquoi ? Parce-que les élèves n’ont pas tous les mêmes difficultés et qu’une professeure particulier se doit de créer des cours sur-mesure !
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Dans l’ensemble, il s’agit de faire comprendre à l’élève que les SES sont un outil de vie indispensable pour comprendre le monde dans lequel nous vivons ! Ces sciences ayant l’avantage de pouvoir être facilement illustrées, mes cours contiennent donc de la théorie et de la pratique. ;)
Ci-dessous, mes trois étapes d'apprentissage pour chaque chapitre :
1. Comprendre, analyser et synthétiser
-> Explication détaillée du cours
* Trucs et astuces : création de fiches - schémas - cartes mentales ( comment repérer les éléments importants ? )
2. Mettre en pratique les connaissances acquises
-> Entraînements personnalisés : questions, textes à trous, schémas à compléter, qcm, EC1, EC2, EC3, dissertations..
* Trucs et astuces : organisation et méthodologie ( comment utiliser son brouillon ? combien de temps faut-il passer sur ce type d'exercice ? comment gérer son stress et ne pas paniquer lors de l’examen ? )
3. Illustrer le cours et le relier à l'actualité
-> Livres, articles, faits d’actualité, séries, films...
* Trucs et astuces : personnalisation ( mettre fin à la fameuse phrase " Ça servira jamais à rien dans ma vie !" )
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C'est ainsi que la méthodologie, la mémorisation et les illustrations amèneront l’élève à assimiler les grands mécanismes économiques tout en comprenant les débats sociétaux actuels auxquels il est régulièrement confronté.
En comprenant le monde qui l’entoure, l’élève gagnera donc en efficacité, en autonomie mais aussi en confiance.
Bref, une formation intellectuelle et citoyenne quoi !
Informations supplémentaires
COURS : GOOGLE MEET
Lieu
En ligne depuis la France
Présentation
Après un BAC ES et une classe préparatoire en économie approfondie, je suis à présent diplômée d'une licence " management des firmes et des organisations " et d'un master " administration des institutions culturelles" . :)
Par la suite, j'ai été chargée des relations publiques pour une société privée pendant quatre ans. Chaque année, j'avais la responsabilité de former deux stagiaires. Je suis donc dotée d’un bon sens du relationnel et sais m’adapter aux différentes personnalités que je rencontre.
Que ce soit de par mon parcours scolaire ou bien mes expériences professionnelles, je suis finalement une personne sérieuse, rigoureuse et organisée mais aussi drôle et ouverte d’esprit !
Par la suite, j'ai été chargée des relations publiques pour une société privée pendant quatre ans. Chaque année, j'avais la responsabilité de former deux stagiaires. Je suis donc dotée d’un bon sens du relationnel et sais m’adapter aux différentes personnalités que je rencontre.
Que ce soit de par mon parcours scolaire ou bien mes expériences professionnelles, je suis finalement une personne sérieuse, rigoureuse et organisée mais aussi drôle et ouverte d’esprit !
Education
BAC ES
CLASSE PRÉPARATOIRE : Économie
LICENCE ÉCONOMIE-GESTION : Management des firmes et des organisations.
MASTER ÉCONOMIE-GESTION : Administration des institutions culturelles.
CLASSE PRÉPARATOIRE : Économie
LICENCE ÉCONOMIE-GESTION : Management des firmes et des organisations.
MASTER ÉCONOMIE-GESTION : Administration des institutions culturelles.
Expérience / Qualifications
4 ans et demie d'expérience en temps que salariée : chargée des relations publiques.
2 ans d'expérience en temps que professeure particulier.
2 ans d'expérience en temps que professeure particulier.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof