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Depuis décembre 2022
Professeur depuis décembre 2022
Cours de sciences économiques et sociales niveau lycée.
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Àpd 26 € /h
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Lors du premier entretien, je propose de faire connaissance avec l’élève afin de cerner ses besoins. Quels sont les difficultés rencontrées ? Quelles sont ses méthodes et outils d’apprentissage ?

A la fin de ce cours, je demande toujours à l’élève de m’envoyer ses derniers contrôles ainsi que ses dernières fiches. Pourquoi ? Parce-que les élèves n’ont pas tous les mêmes difficultés et qu’une professeure particulier se doit de créer des cours sur-mesure !

——————————-

Dans l’ensemble, il s’agit de faire comprendre à l’élève que les SES sont un outil de vie indispensable pour comprendre le monde dans lequel nous vivons ! Ces sciences ayant l’avantage de pouvoir être facilement illustrées, mes cours contiennent donc de la théorie et de la pratique. ;)

Ci-dessous, mes trois étapes d'apprentissage pour chaque chapitre :

1. Comprendre, analyser et synthétiser
-> Explication détaillée du cours
* Trucs et astuces : création de fiches - schémas - cartes mentales 
( comment repérer les éléments importants ? )

2. Mettre en pratique les connaissances acquises
-> Entraînements personnalisés : questions, textes à trous, schémas à compléter, qcm, EC1, EC2, EC3, dissertations..
* Trucs et astuces : organisation et méthodologie 
( comment utiliser son brouillon ? combien de temps faut-il passer sur ce type d'exercice ? comment gérer son stress et ne pas paniquer lors de l’examen ? )

3. Illustrer le cours et le relier à l'actualité
-> Livres, articles, faits d’actualité, séries, films...
* Trucs et astuces : personnalisation 
( mettre fin à la fameuse phrase " Ça servira jamais à rien dans ma vie !" )

——————————-

C'est ainsi que la méthodologie, la mémorisation et les illustrations amèneront l’élève à assimiler les grands mécanismes économiques tout en comprenant les débats sociétaux actuels auxquels il est régulièrement confronté.

En comprenant le monde qui l’entoure, l’élève gagnera donc en efficacité, en autonomie mais aussi en confiance.

Bref, une formation intellectuelle et citoyenne quoi !
Informations supplémentaires
COURS : GOOGLE MEET
Lieu
location type icon
En ligne depuis la France
Présentation
Après un BAC ES et une classe préparatoire en économie approfondie, je suis à présent diplômée d'une licence " management des firmes et des organisations " et d'un master " administration des institutions culturelles" . :)

Par la suite, j'ai été chargée des relations publiques pour une société privée pendant quatre ans. Chaque année, j'avais la responsabilité de former deux stagiaires. Je suis donc dotée d’un bon sens du relationnel et sais m’adapter aux différentes personnalités que je rencontre.

Que ce soit de par mon parcours scolaire ou bien mes expériences professionnelles, je suis finalement une personne sérieuse, rigoureuse et organisée mais aussi drôle et ouverte d’esprit !
Education
BAC ES
CLASSE PRÉPARATOIRE : Économie
LICENCE ÉCONOMIE-GESTION : Management des firmes et des organisations.
MASTER ÉCONOMIE-GESTION : Administration des institutions culturelles.
Expérience / Qualifications
4 ans et demie d'expérience en temps que salariée : chargée des relations publiques.
2 ans d'expérience en temps que professeure particulier.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Gaëlle
Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Slim
Ancien élève du système français, ayant obtenu 18–19 de moyenne en Sciences Économiques et Sociales, je propose des cours particuliers de SES pour les élèves de Première et Terminale préparant le baccalauréat français.

Mon objectif est d’aider les élèves à maîtriser le programme, comprendre les mécanismes économiques et sociologiques, et surtout à réussir les épreuves du bac grâce à une méthodologie efficace. Pendant les séances, nous travaillons à la fois la compréhension des notions, la méthodologie des épreuves (dissertation et épreuve composée) ainsi que l’entraînement sur des sujets type bac.

Je propose également un accompagnement spécifique pour le Grand Oral, notamment pour les élèves qui souhaitent présenter un sujet en SES ou en lien avec les mathématiques. Nous travaillons ensemble la construction du sujet, l’argumentation, la structuration du discours et la prise de parole afin de gagner en confiance le jour de l’épreuve.

En plus du soutien académique, j’accompagne les élèves de Terminale dans la réflexion autour de leurs vœux Parcoursup, en particulier pour ceux qui souhaitent s’orienter vers des études en finance, commerce, économie ou droit. Je peux partager mon expérience du système et donner des conseils pour mieux construire leur projet d’études.

Enfin, si vous avez des projets d’orientation spécifiques ou souhaitez échanger avec des étudiants dans certains domaines, je peux également vous mettre en relation avec des contacts de mon réseau.

Les cours peuvent se faire à distance, individuellement ou en petits groupes, afin de garantir un suivi efficace et personnalisé.
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Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

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✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
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La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

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Slim
Ancien élève du système français, ayant obtenu 18–19 de moyenne en Sciences Économiques et Sociales, je propose des cours particuliers de SES pour les élèves de Première et Terminale préparant le baccalauréat français.

Mon objectif est d’aider les élèves à maîtriser le programme, comprendre les mécanismes économiques et sociologiques, et surtout à réussir les épreuves du bac grâce à une méthodologie efficace. Pendant les séances, nous travaillons à la fois la compréhension des notions, la méthodologie des épreuves (dissertation et épreuve composée) ainsi que l’entraînement sur des sujets type bac.

Je propose également un accompagnement spécifique pour le Grand Oral, notamment pour les élèves qui souhaitent présenter un sujet en SES ou en lien avec les mathématiques. Nous travaillons ensemble la construction du sujet, l’argumentation, la structuration du discours et la prise de parole afin de gagner en confiance le jour de l’épreuve.

En plus du soutien académique, j’accompagne les élèves de Terminale dans la réflexion autour de leurs vœux Parcoursup, en particulier pour ceux qui souhaitent s’orienter vers des études en finance, commerce, économie ou droit. Je peux partager mon expérience du système et donner des conseils pour mieux construire leur projet d’études.

Enfin, si vous avez des projets d’orientation spécifiques ou souhaitez échanger avec des étudiants dans certains domaines, je peux également vous mettre en relation avec des contacts de mon réseau.

Les cours peuvent se faire à distance, individuellement ou en petits groupes, afin de garantir un suivi efficace et personnalisé.
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