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Depuis septembre 2026
Professeur depuis septembre 2026
Mathematics,
Àpd 41 € /h
I offer personalized academic support in Mathematics, Physics, Chemistry, and Biology for secondary and high-school students. Whether the goal is to strengthen fundamental concepts, overcome specific difficulties, improve problem-solving skills, prepare for tests and exams, or simply gain confidence in a subject, each lesson is adapted to the student’s curriculum, level, objectives, and learning pace.
Learning science is about much more than memorizing formulas, definitions, and procedures. My approach focuses first on understanding: identifying what really matters, connecting different concepts, developing logical reasoning, and learning how to approach a problem step by step. The objective is not only to improve academic results, but also to help students become more confident, curious, and independent learners.
Depending on the student’s level and curriculum, I can provide support in:
¤ Mathematics — algebra, equations and inequalities, functions, sequences, geometry, trigonometry, vectors, limits, derivatives, integrals, probability and statistics
¤ Physics — mechanics, motion and forces, energy, electricity, electromagnetism, waves, optics, thermodynamics, atomic and modern physics
¤ Chemistry — atomic structure, chemical bonding, reactions, stoichiometry, solutions and concentrations, acids and bases, oxidation-reduction, thermochemistry, kinetics and introductory organic chemistry
¤ Biology — cell biology, genetics and DNA, molecular biology, human physiology, reproduction, evolution, ecology and basic biochemistry
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in physics, mathematics, applied sciences, and experimental research. My scientific training allows me to connect concepts across different subjects and, whenever useful, relate what students learn in class to concrete examples, experiments, technology, and real scientific applications.
Lessons are adapted to the student’s own school program and materials and can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
Learning science is about much more than memorizing formulas, definitions, and procedures. My approach focuses first on understanding: identifying what really matters, connecting different concepts, developing logical reasoning, and learning how to approach a problem step by step. The objective is not only to improve academic results, but also to help students become more confident, curious, and independent learners.
Depending on the student’s level and curriculum, I can provide support in:
¤ Mathematics — algebra, equations and inequalities, functions, sequences, geometry, trigonometry, vectors, limits, derivatives, integrals, probability and statistics
¤ Physics — mechanics, motion and forces, energy, electricity, electromagnetism, waves, optics, thermodynamics, atomic and modern physics
¤ Chemistry — atomic structure, chemical bonding, reactions, stoichiometry, solutions and concentrations, acids and bases, oxidation-reduction, thermochemistry, kinetics and introductory organic chemistry
¤ Biology — cell biology, genetics and DNA, molecular biology, human physiology, reproduction, evolution, ecology and basic biochemistry
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in physics, mathematics, applied sciences, and experimental research. My scientific training allows me to connect concepts across different subjects and, whenever useful, relate what students learn in class to concrete examples, experiments, technology, and real scientific applications.
Lessons are adapted to the student’s own school program and materials and can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
Informations supplémentaires
If possible, please send me your course material, syllabus, exercises, and the topics you would like to work on before the lesson. This allows me to prepare a session specifically adapted to your curriculum, level, and objectives.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Issy-les-Moulineaux, France
Cours chez le professeur :
- Rue de Fontenay, Sceaux, France
En ligne depuis la France
Présentation
Je suis titulaire d’un doctorat en Physique et possède un parcours académique international entre le Liban et la France. J’ai débuté mes études de physique à l’Université Libanaise avant de poursuivre un Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique, spécialisé en Photonique et Optique pour les Matériaux, à l’Université de Lorraine et à CentraleSupélec à Metz. J’ai ensuite réalisé mon doctorat à l’Université Côte d’Azur, au sein de l’Observatoire de la Côte d’Azur et du laboratoire Géoazur, dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Education
Doctorat en Physique – Université Côte d’Azur, Observatoire de la Côte d’Azur / Géoazur, France (2025)
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Expérience / Qualifications
Docteur en Physique, avec une expérience en enseignement et en recherche dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l’optique, de la photonique et des sciences expérimentales.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
I offer personalized support in Mathematics, Science, and schoolwork for students from 7 to 17 years old. The lessons are adapted to each student’s age, school level, curriculum, learning pace, and individual needs.
The course can be used for regular academic support, homework assistance, strengthening fundamental concepts, overcoming specific difficulties, preparing for tests, or simply helping students become more confident and independent in their studies.
Depending on the student’s age and school level, lessons can include:
¤ Mathematics — arithmetic, fractions, percentages, geometry, algebra, equations, functions, trigonometry, probability, statistics, and problem-solving
¤ Science — general science, matter and energy, basic physics and chemistry, biology, the human body, the environment, and other topics according to the student’s school curriculum
¤ Homework & School Support — understanding lessons, completing exercises, reviewing difficult concepts, preparing for tests, and developing effective methods for approaching schoolwork
My teaching approach evolves with the student’s age. For younger students, I focus on making mathematics and science intuitive and engaging through clear explanations, concrete examples, and curiosity. As students progress, I gradually introduce more structured reasoning, problem-solving methods, and independent thinking.
The objective is not simply to complete homework or memorize information, but to help students understand what they are learning, develop stronger reasoning skills, gain confidence, and progressively become more independent.
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in mathematics, physics, and experimental sciences. I adapt each lesson to the student’s actual school program rather than following a fixed course.
Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
The course can be used for regular academic support, homework assistance, strengthening fundamental concepts, overcoming specific difficulties, preparing for tests, or simply helping students become more confident and independent in their studies.
Depending on the student’s age and school level, lessons can include:
¤ Mathematics — arithmetic, fractions, percentages, geometry, algebra, equations, functions, trigonometry, probability, statistics, and problem-solving
¤ Science — general science, matter and energy, basic physics and chemistry, biology, the human body, the environment, and other topics according to the student’s school curriculum
¤ Homework & School Support — understanding lessons, completing exercises, reviewing difficult concepts, preparing for tests, and developing effective methods for approaching schoolwork
My teaching approach evolves with the student’s age. For younger students, I focus on making mathematics and science intuitive and engaging through clear explanations, concrete examples, and curiosity. As students progress, I gradually introduce more structured reasoning, problem-solving methods, and independent thinking.
The objective is not simply to complete homework or memorize information, but to help students understand what they are learning, develop stronger reasoning skills, gain confidence, and progressively become more independent.
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in mathematics, physics, and experimental sciences. I adapt each lesson to the student’s actual school program rather than following a fixed course.
Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
I offer personalized university-level support in Advanced Physics, Optics, and Photonics for undergraduate, Master’s, and engineering students. Lessons are adapted to the student’s academic program, level, objectives, and specific difficulties, whether the goal is to better understand a course, solve exercises and problems, prepare for exams, or explore an advanced topic in greater depth.
Depending on the student’s curriculum and needs, lessons can cover:
¤ Advanced Physics — classical mechanics, electromagnetism, waves and vibrations, thermodynamics, statistical physics, quantum physics, atomic physics, solid-state physics, and materials science
¤ Optics — geometrical optics, physical optics, interference, diffraction, polarization, Fourier optics, electromagnetic waves, spectroscopy, and optical instrumentation
¤ Photonics — lasers, optical fibers, optical communications, photodetection, electro-optic modulation, nonlinear optics, optical metrology, and free-space optical systems
My approach focuses on developing a deep understanding of the physical principles behind equations and models rather than simply applying formulas. I help students connect mathematical formalism with physical intuition, analyze unfamiliar problems, identify the appropriate methods, and construct solutions logically step by step.
I hold a PhD in Physics, with a specialization in optics, photonics, optical metrology, and space applications. My doctoral research at Université Côte d’Azur and the Observatoire de la Côte d’Azur, through a research program co-funded by CNES, focused on the development and experimental validation of a 10 Gb/s free-space optical system over a 5 km atmospheric link.
My academic and research experience allows me to combine theoretical explanations with concrete examples from experimental physics, optical instrumentation, laser systems, telecommunications, and scientific research.
Depending on the student’s curriculum and needs, lessons can cover:
¤ Advanced Physics — classical mechanics, electromagnetism, waves and vibrations, thermodynamics, statistical physics, quantum physics, atomic physics, solid-state physics, and materials science
¤ Optics — geometrical optics, physical optics, interference, diffraction, polarization, Fourier optics, electromagnetic waves, spectroscopy, and optical instrumentation
¤ Photonics — lasers, optical fibers, optical communications, photodetection, electro-optic modulation, nonlinear optics, optical metrology, and free-space optical systems
My approach focuses on developing a deep understanding of the physical principles behind equations and models rather than simply applying formulas. I help students connect mathematical formalism with physical intuition, analyze unfamiliar problems, identify the appropriate methods, and construct solutions logically step by step.
I hold a PhD in Physics, with a specialization in optics, photonics, optical metrology, and space applications. My doctoral research at Université Côte d’Azur and the Observatoire de la Côte d’Azur, through a research program co-funded by CNES, focused on the development and experimental validation of a 10 Gb/s free-space optical system over a 5 km atmospheric link.
My academic and research experience allows me to combine theoretical explanations with concrete examples from experimental physics, optical instrumentation, laser systems, telecommunications, and scientific research.
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