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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis janvier 2023
Professeur depuis janvier 2023
Cours de Corporate finance (Valuation, ingénierie financière, comptabilité)
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Àpd 46 € /h
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Avec deux stages enrichissants en M&A et dans le Private Equity, j'ai eu la chance d'explorer les mécanismes complexes qui régissent le monde de la finance d'entreprise. Maintenant, je suis ravi de vous inviter à participer à mon cours de Corporate Finance, où vous apprendrez les tenants et aboutissants de cette discipline fascinante.

Ce cours est spécialement conçu pour vous fournir un aperçu complet des stratégies financières utilisées par les entreprises pour prendre des décisions éclairées. Que vous soyez déjà dans le domaine de la finance ou que vous envisagiez d'y entrer, ce cours vous aidera à développer une solide compréhension des concepts clés tels que l'évaluation d'entreprise, la gestion de trésorerie, le financement d'entreprise et bien plus encore.

Au cours de nos séances, je vais partager des exemples réels tirés de mon expérience en M&A et dans le Private Equity, ce qui vous permettra de voir comment les concepts théoriques sont appliqués dans le monde réel. Vous aurez également l'opportunité d'explorer des études de cas pratiques, de participer à des discussions stimulantes et de travailler sur des projets concrets qui vous aideront à renforcer vos compétences en analyse financière.

Ce cours est ouvert à tous les niveaux, des débutants curieux aux professionnels chevronnés cherchant à approfondir leurs connaissances. Les séances auront lieu en ligne, vous offrant la flexibilité d'apprendre à votre propre rythme tout en bénéficiant d'un encadrement personnalisé.

Ne manquez pas cette occasion de vous immerger dans le monde captivant de la Corporate Finance et d'apprendre des meilleurs. Rejoignez-moi dans ce voyage passionnant et ensemble, nous démystifierons les aspects complexes de la finance d'entreprise.



Lieu
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En ligne depuis la France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
espagnol
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis actuellement étudiant à Audencia Buisness School en double diplôme avec la faculté de mathématiques, après avoir fait 2 ans de préparation à l'institution notre Dame des minimes à Lyon. J'ai obtenu de très bons résultats en mathématiques au concours BCE ( 19,9 maths EDHEC / 18 maths HEC / 17 maths 2) . Je pense également avoir une pédagogie adaptée pour les jeunes étudiants. Ma méthode d'enseignement a le mérite d'être simple et concise. Je donne d'abord un premier cours pour définir les bases acquises, les objectifs et les capacités d'apprentissage. Ensuite je propose de comprendre la leçon par une séance question réponse et par des exercices d'application à chaque cours . Évidemment un travail personnel sur des exercices ou des devoirs maisons est aussi proposé pour confier une certaine autonomie aux élèves ( en dehors des cours).
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Jeune étudiant en dernière année de master en corporate finance. Je donne des cours de français et je suis sertifié apar le projet Voltaire. e suis passionné par l'enseignement de la langue française. Je suis ravi de mettre mes compétences et mon expertise à votre service en tant que professeur de français en ligne.

Avec mes 5 années d'expérience dans l'enseignement du français, j'ai aidé de nombreux élèves à améliorer leurs compétences linguistiques et à gagner en confiance dans leur capacité à communiquer efficacement en français. Mon approche pédagogique est centrée sur les besoins et les objectifs de chaque élève. Que vous souhaitiez améliorer votre grammaire, développer votre vocabulaire, ou perfectionner votre prononciation, je suis là pour vous guider à chaque étape du processus.
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Léo
• Méthodologie et techniques pédagogiques : je privilégie une approche personnalisée, en adaptant les cours en fonction du profil et du parcours scolaire de chaque élève.
• Organisation typique d’un cours : accompagnement en économie, économétrie, statistiques et probabilités, mathématiques financières, trading, investissement ou économie politique. Les cours peuvent se dérouler à domicile, en visioconférence ou dans un lieu choisi à l’avance, idéalement calme, gratuit et propice à l’apprentissage.
• Spécificités en tant qu’enseignant : je propose un suivi tout au long de l’année scolaire, avec des corrections d’exercices hors cours offertes, une disponibilité régulière, et la garantie d’être accessible jusqu’à la fin de l’année, sous réserve des conditions générales de Superprof.
• Public visé : tous niveaux, quels que soient le diplôme, la classe ou les particularités.
-------
le parcours et la méthode sont là-dedans, prendre un peu de chaque

Titulaire d'un diplôme en mathématiques de l'EPFL, je propose des cours particuliers à Genève ou en ligne.

Je suis diplômé de l'EPFL en mathématiques, ayant suivi l'ensemble des cours de Bachelor dans cette discipline, et j'ai acquis une expérience significative en donnant des cours particuliers à des collégiens jusqu'à des étudiants préparant leur maturité (mathématiques et physique). J'ai également assisté dans l'enseignement au sein de l'EPFL, notamment dans des cours spécialisés tels que la géométrie analytique (cours de mathématiques avancé), l'analyse (première et deuxième année de Bachelor) et l'algèbre linéaire (première année Bachelor). Ma maîtrise approfondie de la théorie de ces disciplines me permet de disposer des compétences et de la pédagogie nécessaires pour accompagner efficacement un élève du lycée ou un étudiant universitaire, en l'aidant à comprendre les concepts théoriques de ses cours jusqu'à leur application pratique dans ses exercices.

Cours type : une révision rapide (adaptée aux besoins) des notions essentielles du cours, suivie d'exercices pratiques et de mises en situation à l'oral (passage au tableau, discussion sur la signification physique, etc.), comme lors d’un oral de concours.

Tous mes cours sont préparés à l'avance en fonction des thèmes abordés en classe (l'élève me précise ses besoins d'une séance à l'autre). Je réalise également un polycopié comprenant des exercices types illustrant différentes méthodes, entièrement corrigés et commentés par mes soins.

Mon engagement envers la réussite de mes élèves est total. Je privilégie uniquement les élèves motivés, prêts à fournir les efforts nécessaires pour progresser.

Je mets principalement l'accent sur la compréhension en profondeur et la qualité du travail. Selon la demande de l'élève, je peux aussi lui proposer des exercices à faire entre les séances (non obligatoires, en fonction du temps disponible et des devoirs déjà donnés par son établissement).
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• Spécificités en tant qu’enseignant : je propose un suivi tout au long de l’année scolaire, avec des corrections d’exercices hors cours offertes, une disponibilité régulière, et la garantie d’être accessible jusqu’à la fin de l’année, sous réserve des conditions générales de Superprof.
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Je suis diplômé de l'EPFL en mathématiques, ayant suivi l'ensemble des cours de Bachelor dans cette discipline, et j'ai acquis une expérience significative en donnant des cours particuliers à des collégiens jusqu'à des étudiants préparant leur maturité (mathématiques et physique). J'ai également assisté dans l'enseignement au sein de l'EPFL, notamment dans des cours spécialisés tels que la géométrie analytique (cours de mathématiques avancé), l'analyse (première et deuxième année de Bachelor) et l'algèbre linéaire (première année Bachelor). Ma maîtrise approfondie de la théorie de ces disciplines me permet de disposer des compétences et de la pédagogie nécessaires pour accompagner efficacement un élève du lycée ou un étudiant universitaire, en l'aidant à comprendre les concepts théoriques de ses cours jusqu'à leur application pratique dans ses exercices.

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Mon engagement envers la réussite de mes élèves est total. Je privilégie uniquement les élèves motivés, prêts à fournir les efforts nécessaires pour progresser.

Je mets principalement l'accent sur la compréhension en profondeur et la qualité du travail. Selon la demande de l'élève, je peux aussi lui proposer des exercices à faire entre les séances (non obligatoires, en fonction du temps disponible et des devoirs déjà donnés par son établissement).
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